大班綜合活動(dòng)教案-《好玩的紙筒》

第頁(yè)共頁(yè)大班綜合活動(dòng)教案-《好玩的紙筒》教學(xué)目標(biāo):1.了解紙筒的制作方法和用途。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。3.促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.紙筒、彩紙、剪刀、膠水等材料。2.課程PPT和助教參考材料。教學(xué)過(guò)程:第一步:引入活動(dòng)(10分鐘)老師向?qū)W生展示一個(gè)彩色紙筒，并詢問(wèn)學(xué)生是否知道這是什么和它有什么用途。然后引導(dǎo)學(xué)生開始討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和想法。第二步:制作紙筒(20分鐘)1.為每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)紙筒和一張彩紙。2.向?qū)W生展示紙筒的制作方法，并逐步引導(dǎo)學(xué)生操作。首先，將彩紙剪成合適的尺寸。然后，將彩紙圍繞紙筒，用膠水粘貼封口。最后，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，用剩余的彩紙和其他裝飾物裝飾紙筒。第三步:展示和討論(10分鐘)1.要求學(xué)生展示自己制作的紙筒，并分享自己設(shè)計(jì)的靈感和過(guò)程。2.鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)論和提出建議，以促進(jìn)他們的交流和合作。第四步:游戲活動(dòng)(20分鐘)1.將學(xué)生分為若干小組，并給每組準(zhǔn)備一些小玩具、小紙片等。2.告訴學(xué)生他們的任務(wù)是通過(guò)紙筒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。每個(gè)小組的成員依次用自己制作的紙筒將小紙片或小玩具傳遞給下一個(gè)人，直到最后一個(gè)人完成任務(wù)。時(shí)間限制為1分鐘。3.游戲結(jié)束后，讓學(xué)生討論游戲的過(guò)程和感受。鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)合作。第五步:總結(jié)(10分鐘)1.向?qū)W生總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)紙筒的制作方法、用途和學(xué)生的動(dòng)手操作能力。2.提醒學(xué)生將制作好的紙筒帶回家，分享給家人和朋友。3.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中創(chuàng)造和利用紙筒，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了紙筒的制作方法和用途，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，學(xué)生也提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程輕松有趣，學(xué)生參與度高，對(duì)紙筒的興趣和理解也得到了提升。在今后