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文檔簡介

第第頁小班健康教育教案：我的身體會彎曲

小班健康教育教案：我的身體會彎曲

【活動目標(biāo)】

1、激發(fā)幼兒參與活動的積極性，體驗游戲的樂趣。

2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。

3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。

【教學(xué)重點、難點】

教學(xué)重點：初步認(rèn)識了幼兒身體上的關(guān)節(jié)后，請幼兒自由彎曲身體、想象、表現(xiàn)各種造型。

教學(xué)難點：通過多種游戲，讓孩子通過多種形式熬煉不同的關(guān)節(jié)，并感受到關(guān)節(jié)的敏捷，激發(fā)了幼兒大膽探究并表演的愛好。

【活動預(yù)備】音樂、口袋、盒子、攝像機、電視。

【活動過程】

一、游戲?qū)?煮面條'

師：配音樂玩游戲，體驗彎曲。

師：讓幼兒依據(jù)剛才玩的游戲，感受到身體有哪些部位彎曲了?

二、感受身體各部位的彎曲有哪些作用

師：通過提問讓幼兒思索，通過彎曲可以為們做哪些事情?

1、通過手的彎曲可以做哪些事情?

2、通過脖頸的彎曲可以做哪些事情?

3、通過胳膊的彎曲可以做哪些事情?

4、通過腰的彎曲可以做哪些事情?

5、通過腿的彎曲可以做哪些事情?

6、通過腳的彎曲可以做哪些事情?

三、游戲活動

游戲"夾口袋'(幼兒分成假設(shè)干組，比一比哪組夾得最多為勝)鞏固游戲"鉆山洞'(老師當(dāng)山洞，幼兒當(dāng)小汽車)

四、課堂延伸

通過彎曲進(jìn)行組合造型，感受彎曲的豐富多樣性。

1、師：請小幼兒自由組合造型，比一比哪組的造型最美。(老師用攝像機記錄下幼兒精彩的造型)

2、請幼兒通過電視觀看剛才的造型，進(jìn)行評論。

3、引導(dǎo)幼兒爭論愛護(hù)關(guān)節(jié)的方法。

五、在舞蹈中結(jié)束活動

師："現(xiàn)在就請小伙伴們跟隨著"健康歌'的音樂一起跳起來吧，看看誰的身體彎曲得最敏捷。'

活動擴展：不僅身體能彎曲，還有好多的東西都能彎曲，現(xiàn)在讓們?nèi)フ乙徽以趥兊纳钪羞€有哪些東西能彎曲吧。

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