![流程管理與崗位職責(zé)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3E/06/wKhkGWWHsZWAYh_yAAKTLTpXMZU676.jpg)
![流程管理與崗位職責(zé)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3E/06/wKhkGWWHsZWAYh_yAAKTLTpXMZU6762.jpg)
![流程管理與崗位職責(zé)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/3E/06/wKhkGWWHsZWAYh_yAAKTLTpXMZU6763.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
流程管理與崗位職責(zé)流程管理與崗位職責(zé)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。流程管理與崗位職責(zé)流程管理與崗位職責(zé)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。
不行否認(rèn),職責(zé)劃到部門(mén)曾經(jīng)是管理史上最宏大的創(chuàng)新,也是科層管理的基石。當(dāng)部門(mén)規(guī)模不大時(shí),部門(mén)負(fù)責(zé)人自覺(jué)擔(dān)負(fù)起劃給本部門(mén)的全部職責(zé),帶來(lái)了管理的進(jìn)步,帶來(lái)了效率的提升,這也是科層管理快速在全球得以風(fēng)行的緣由所在。任何管理方式都是時(shí)代進(jìn)展的產(chǎn)物。當(dāng)企業(yè)規(guī)模日益膨脹,部門(mén)規(guī)模日益擴(kuò)大之后,部門(mén)壁壘(也稱部門(mén)墻)產(chǎn)生,管理真空消失,溝通成本增加,市場(chǎng)反應(yīng)遲緩,企業(yè)效率下降,科層管理的弊端日益顯現(xiàn)。于是價(jià)值鏈管理、流程管理大數(shù)據(jù)時(shí)代的流程管理與標(biāo)準(zhǔn)化落地執(zhí)行大數(shù)據(jù)時(shí)代的流程管理與標(biāo)準(zhǔn)化落地執(zhí)行課程,旨在以簡(jiǎn)潔有用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程,關(guān)心學(xué)員了解并深刻領(lǐng)悟應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和大數(shù)據(jù)流程管理來(lái)提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率的思路...市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理課程,旨在關(guān)心學(xué)員了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐,并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;把握研發(fā)管理中的流程體系、...、信息技術(shù)相繼誕生,企業(yè)管理變革的呼聲此起彼伏,企業(yè)管理變革的實(shí)踐層出不窮。邁克爾?哈默的名言:“制造價(jià)值的是流程而不是部門(mén)”正被日益進(jìn)步的企業(yè)家和管理人士所接受。將職責(zé)劃到崗位,正是這一時(shí)代背景的產(chǎn)物。
我們不妨設(shè)想一下,無(wú)論什么樣的企業(yè),其各個(gè)部門(mén)都是靜止不變的,企業(yè)一旦設(shè)置,它就存在,就有相應(yīng)的辦公室門(mén)外會(huì)貼上部門(mén)招流程管理與崗位職責(zé)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。牌,假如沒(méi)有崗位人員充斥其間,部門(mén)就是一間空屋。這間掛著招牌的部門(mén)是不會(huì)做任何事情的,做事的只能是其中的崗位員工。工作就是在崗位員工相互之間流轉(zhuǎn),才能不斷地向預(yù)定目標(biāo)靠近,企業(yè)價(jià)值就是在崗位員工的工作流轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的。因此,實(shí)施流程管理大數(shù)據(jù)時(shí)代的流程管理與標(biāo)準(zhǔn)化落地執(zhí)行大數(shù)據(jù)時(shí)代的流程管理與標(biāo)準(zhǔn)化落地執(zhí)行課程,旨在以簡(jiǎn)潔有用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程,關(guān)心學(xué)員了解并深刻領(lǐng)悟應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和大數(shù)據(jù)流程管理來(lái)提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率的思路...市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理課程,旨在關(guān)心學(xué)員了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐,并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;把握研發(fā)管理中的流程體系、...必需轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,將職責(zé)劃到崗位,任何工作,首先想到的應(yīng)當(dāng)是完成它的崗位,而不是部門(mén)。
部門(mén)不能做事,崗位才有職責(zé)。在流程管理的企業(yè),只有部門(mén)負(fù)責(zé)人職責(zé),而沒(méi)有部門(mén)職責(zé)。不能落實(shí)到崗位的職責(zé),就是虛偽的職責(zé),扯皮推諉、職責(zé)不清的根源就在此處。
實(shí)施流程管理的企業(yè)責(zé)任必需落實(shí)到崗位。為什么說(shuō)沒(méi)有“部門(mén)職責(zé)”呢?我們首先從職責(zé)說(shuō)起。什么是職責(zé)?我個(gè)人認(rèn)為職責(zé)就是“某一職務(wù)需要或應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”。信任對(duì)這句話大家不會(huì)有太大的分歧。而職務(wù)肯定是由肯定的個(gè)體擔(dān)當(dāng)?shù)?,雖然獲得或授予職務(wù)的方式多種多樣,但可以確定的一點(diǎn)就是職務(wù)是由“人”擔(dān)當(dāng)?shù)?,而不是機(jī)構(gòu)或部門(mén)擔(dān)當(dāng)。部門(mén)如何擔(dān)當(dāng)職責(zé)呢?
假如我們不將“部門(mén)職責(zé)”從管理詞典中刪除,我們就會(huì)永久受制于流程管理與崗位職責(zé)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。錯(cuò)誤觀念的束縛。假如工作職責(zé)不能落實(shí)到每一個(gè)詳細(xì)的崗位,而讓其懸在半空,那么職責(zé)清楚、職責(zé)明確就永久是一句空話。
假如你想提高企業(yè)管理效率,請(qǐng)將工作職責(zé)直接落實(shí)到崗位。假如你的企業(yè)員工都能轉(zhuǎn)變管理觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,不論何種工作擺在面前時(shí),大家首先想到的是負(fù)責(zé)的崗位,而不是負(fù)責(zé)的部門(mén),信任你的企業(yè)扯皮推諉會(huì)大大降低,溝通時(shí)間也會(huì)大大縮短。
把職責(zé)落實(shí)到崗位,是流程管理的基本前提。實(shí)施流程管理,才能保證職責(zé)就不會(huì)懸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “十三五”重點(diǎn)項(xiàng)目-大蒜醫(yī)藥生產(chǎn)項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告(節(jié)能專)
- 2025年度文化旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)施工合同
- 保潔綠化托管合同范本
- 加熱快餐采購(gòu)合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)門(mén)面定金合同范本
- 分期返現(xiàn)合同范例
- 稽核人員上崗考試復(fù)習(xí)試題含答案
- 公司承包員工入股合同范例
- 臨促勞務(wù)合同范本
- 養(yǎng)魚(yú)加盟合同范本
- 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理工作的調(diào)研與思考
- 產(chǎn)后修復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
- mysql課件第五章數(shù)據(jù)查詢
- 超濾培訓(xùn)課件
- 《冠心病的介入治療》課件
- 中醫(yī)防感冒健康知識(shí)講座
- 熱線電話管理制度
- 中建八局分包入場(chǎng)安全指導(dǎo)手冊(cè)v2.0111
- AutoCAD 2020中文版從入門(mén)到精通(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 紡絲原液制造工(中級(jí))理論考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 大梅沙河道河道流量水位
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論