北教版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐第三課設(shè)計(jì)我們的班徽

第三課設(shè)計(jì)我班的班徽一、活動(dòng)情景你見過下面的徽章嗎？他們有什么含義？少先隊(duì)隊(duì)徽中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)徽含義：???五角星是我們國(guó)旗上的一顆星,?火炬代表少先隊(duì)的熱情與希望,?象征著少先隊(duì)員要做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的崇高理想北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽會(huì)徽由兩局部組成。上局部是一個(gè)近似橢圓形的中國(guó)傳統(tǒng)印章，上面刻著一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)在向前奔跑、迎接勝利的圖案。又像現(xiàn)代文字"文"字，取意中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。下局部是用毛筆書寫的"Beijing2008"和奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，將奧林匹克的精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化完美的結(jié)合起來，同時(shí)也說明了奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。清華?；涨迦A大學(xué)?；帐怯扇齻€(gè)同心圓構(gòu)成的圓面，外環(huán)上下是英文校名；中環(huán)左右并列著“自強(qiáng)不息〞與“厚德載物〞兩個(gè)詞組，出自《易》乾坤兩卦的大象辭：“天行健，君子以自強(qiáng)不息〞和“地勢(shì)坤，君子以厚德載物〞。這兩句話最先是1914年11月5日梁?jiǎn)⒊壬角迦A演講時(shí)勉勵(lì)清華學(xué)子時(shí)提出的。一、活動(dòng)情景我們學(xué)校的?；帐鞘裁礃拥模磕阒篮x嗎？右水中心小學(xué)校徽簡(jiǎn)介右水中心小學(xué)?；找匀凹t、黃、藍(lán)〞為根本色調(diào)，象征教育的本真；圖案以右水中心小學(xué)的“右水〞的首字母“y〞和“s〞的變形字體為主體，嫩綠的“y〞象征朝氣蓬勃的學(xué)生，綠色的“y〞象征德才兼?zhèn)涞慕處?；藍(lán)色的雙“s〞象征右水圩相傳的“左右水〞的兩條河流。?；湛傮w的印象是色彩豐富，比照鮮明，不失協(xié)調(diào)；圖案簡(jiǎn)潔大方，充滿活力。校徽的蘊(yùn)意是：右水中心小學(xué)的教育回歸本真，以學(xué)生為本，朝氣蓬勃的學(xué)生在德才兼?zhèn)涞慕處熞I(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)的辦學(xué)理念。在黨的教育方針指引下，在全體師生的共同努力下，充滿活力的學(xué)風(fēng)，愛崗精業(yè)的教風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。二、實(shí)踐探究

研究自己收集的徽章，填寫研究記錄二、實(shí)踐探究

研究自己收集的徽章，填寫研究記錄徽章記錄研究表

徽章名稱外形含義相同點(diǎn)我的發(fā)現(xiàn)北京大學(xué)?；?qǐng)A形中國(guó)人民大學(xué)?；?qǐng)A形浙江大學(xué)?；?qǐng)A形交通大學(xué)校徽?qǐng)A形北京大學(xué)?；?/p>

北京大學(xué)?；沼婶斞赶壬?917年設(shè)計(jì)完成的。?；罩杏袃蓚€(gè)字，上面是“北〞字，下面是“大〞字?！氨贝蟥晝蓚€(gè)篆字的上下排列，“北字〞的模樣是兩個(gè)側(cè)立的人像，“大字〞表示一個(gè)正面站立的人。這也包含了北大希望老師托起學(xué)生，讓學(xué)生“站在巨人的肩膀上，能夠看得更遠(yuǎn)〞的寄托和希望！中國(guó)科技大學(xué)1、梅花：代表著科大人勤奮刻苦、追求真知，百折不撓、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新的精神品格。2、火箭：騰空的火箭代表著建校者對(duì)科大人積極樂觀、勇于承擔(dān)國(guó)家科學(xué)重?fù)?dān)。3、翻開的書：代表著對(duì)科大學(xué)子努力專研科學(xué)知識(shí)的美好愿景。4、正圓形外圍輪廓：端莊典雅與國(guó)際接軌。5、深藍(lán)色主色調(diào)：藍(lán)色代表了低調(diào)踏實(shí)深邃寬容?？萍?、理性、厚重的文化是科大人的象征！。浙江大學(xué)浙江大學(xué)的?；眨钔庖粚邮切Ｃ约坝⑽男Ｃ?，代表著浙大走向世界的決心。最里面是一只展翅展飛的雄鷹，代表著浙大人勇攀頂峰的學(xué)習(xí)心態(tài)。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的精神和追求！中國(guó)人民大學(xué)

中國(guó)人民大學(xué)?；諡?圓形篆書人字圖案"，以三個(gè)并列的篆書"人"字圖形為根底，結(jié)合學(xué)校中英文校名全稱及建校時(shí)間，經(jīng)專業(yè)設(shè)計(jì)而成。其中三個(gè)"人"字分別寓意"人民"、"人本"、"人文"，即"人民的大學(xué)"、"以人為本的精神"和"以人文社會(huì)科學(xué)為主的特色"，揭示了學(xué)校的特色、優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng);三個(gè)"人"字排列，隱含"三人行，必有我?guī)熝?、"三人成眾"、"攜手勞作"、"同向并行"、"目標(biāo)一致"、"辛勤耕耘"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作"等意，象征學(xué)校師生實(shí)事求是、注重實(shí)踐、團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和兼容并蓄、開放進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。。上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)?；?qǐng)D案為齒輪鐵砧、錘鏈和書本，校徽中心為鐵砧、鐵錘，砧上置四本平放的線裝書和三本豎放的現(xiàn)代書籍，示工程教育工讀并重，融匯古今、學(xué)貫中西之意。