




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Lesson75SOS新概念二冊L75Review:復(fù)習(xí)提問DictationRecitethetext新概念二冊L75sos=saveoursoulsLeadin新課導(dǎo)入新概念二冊L75
S.O.S.------求救信號
很多人都以為S.O.S.是由一些單字的首字母縮寫而成,如SaveOurSouls(拯救我們的生命!),SaveOurShip(拯救我們的船只!)等。真是這樣的嗎?
其實(shí),S.O.S.是國際莫爾斯電碼救難信號,并非任何單字的縮寫。國際無線電報公約組織于1908年正式將它確定為國際通用海難求救信號。這三個字母組合沒有任何實(shí)際意義,只是因?yàn)樗碾姶a...---...(三個圓點(diǎn),三個破折號,然后再加三個圓點(diǎn))在電報中是發(fā)報方最容易發(fā)出,接報方最容易辨識的電碼。
新概念二冊L75AIMS:
職業(yè)綜合能力培養(yǎng)目標(biāo)1.知識目標(biāo):學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu),提高閱讀理解能力2.能力目標(biāo):(1)掌握英語口語,熟練進(jìn)行英語對話(2)掌握閱讀中常用句型,進(jìn)行中等難度閱讀3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,形成積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度新概念二冊L75thick signal stamp helicopter scene survivor adj.厚的n.信號v.跺,踩n.直升飛機(jī)n.現(xiàn)場n.幸存者Newlesson:新課講解新概念二冊L75Thick1)adj.厚的一層厚厚的油漆athickcoatofpaint2)<毛發(fā)等>濃密的,稠密的;<樹木等>茂密的濃密的頭發(fā)[眉毛]thickhair[eyebrows]茂密的森林athickforest新概念二冊L753)adj.濃的,深的;<雨、雪等>大的濃霧athickfog一片漆黑thickdarkness4)adv.厚,濃別把奶油涂得太厚Don'tspreadthebuttertoothick.新概念二冊L75新概念二冊L75Signal1)n.信號我們住的離城里太遠(yuǎn),不能收到清晰的電視圖像。Welivetoofarfromthecitytogetastrongtelevisionsignal.新概念二冊L752)V.發(fā)信號signalfor/to…他作手勢要侍者拿菜單來。
Hesignaledthewaitertobringthemenu.Theteachersignaledforquiet.新概念二冊L75Stampv.跺,踩他踩熄香煙Hestampedoutthecigarette.stampout踩出,踩滅Hestampedoutaburningstick.Hestamphisnameonallhisbooks.新概念二冊L75n.郵票,章自從他八歲的時候就已經(jīng)集郵了。Hehasbeencollectingstampssincehewaseight.Noneisgenuinewithoutourstamp.未蓋我們的戳記的都不是真貨。新概念二冊L75helicoptern.直升飛機(jī)可以表示飛機(jī)的詞語plane;airplane;aero-plane;aircraft用直升機(jī)把他送到了醫(yī)院。Hewassenttothehospitalbyhelicopter.新概念二冊L75scene①n.(事件發(fā)生的)地點(diǎn),現(xiàn)場一架直升飛機(jī)很快飛抵出事現(xiàn)場搭救幸存者Ahelicoptersoonarrivedonthescenetorescuethesurvivors.在謀殺案現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了這些東西。Thesethingswerefoundonthesceneofthemurder.②n.風(fēng)景,景色;景象漂亮的景色總是能讓我很開心。Abeautifulscenealwaysmakesmedelighted.新概念二冊L75survivorn.幸存者(指人)同根詞:survivaln.幸存,殘存物survivev.生存;存活下來我學(xué)過如何生活,但是現(xiàn)在我知道了如何生存。Ihavelearnthowtolive,butnowIknowhowtosurvive.我在那場大火中幸存了下來。Isurvivedafterthefire.survive+sth.(災(zāi)難)經(jīng)過某種災(zāi)難還存在,還活著這房子在地震后仍然存在。Thehousesurvivedtheearthquake.新概念二冊L75Whydidtheplanecrash?Becausetheplaneflewoffitscourse.Whosawtheletters‘SOS’inthesnow?Apilot
Newlesson:新課講解新概念二冊L75Whenalightpassengerplaneflewoffcoursesometimeago,itcrashedinthemountainsanditspilotwaskilled.offcourse脫離軌道在風(fēng)暴中,船脫離了其航線。Duringthestorm,theshipwentoffcourse.killv.殺(僅表示被殺死了,不一定是人為的殺死,有可能是火災(zāi)等)他死于戰(zhàn)爭Hewaskilledinthewar.murderv.謀殺(故意殺死)新概念二冊L75Theonlypassengers,ayoungwomanandhertwobabydaughters,wereunhurt.Itwasthemiddleofwinter.貨車司機(jī)沒有受傷就逃脫了,但是一個行人受傷了。Thelorrydriverescapedunhurt,butapedestrianwasinjured.middleofwinter隆冬middleofsummer盛夏新概念二冊L75Snowlaythickontheground.Thewomanknewthatthenearestvillagewasmilesaway.lay是系動詞,thick是形容詞作表語,表示主語的狀態(tài)或性質(zhì)。老人病怏怏的躺著。Theoldmanliesill.milesaway幾英里之外郵局在五百米以外。Thepostofficeisfivehundredmetersaway.新概念二冊L75Whenitgrewdark,sheturnedasuitcaseintoabedandputthechildreninsideit,coveringthemwithalltheclothesshecouldfind.Duringthenight,itgotterriblycold.turn…into…=changesth.into…把……變成……熱使水變成蒸氣Heatturnswaterintovapor.get作不及物動詞時可以表示“變得”:天氣變得越來越暖和了。Itisgettingwarmerandwarmer.新概念二冊L75Grammar-獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”是由名詞或代詞作為邏輯主語,加上分詞、形容詞、副詞、動詞不定式或介詞短語作為邏輯謂語構(gòu)成。功能:是一種從屬分句,在句中有多種作用。如:表原因、表?xiàng)l件、表方式、表伴隨、表時間等,在句中通常起狀語作用。新概念二冊L75Grammar-獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)形式:-ing分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu);
Theyjumpedandcheered,tearsrunningdowntheirfaces.-ed分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu);
Theoldmansatinhischair,hiseyesclosed.無動詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)等。
Shehurriedintotheclassroom,booksinhand.新概念二冊L75Grammar-獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)Payattention:當(dāng)分詞短語等結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子主語不一致時,邏輯主語不能省略。 Sheturnedasuitcaseintoabedandputthechildreninsideit,coveringthemwithalltheclothesshecouldfind. Theyjumpedandcheered,tearsrunningdowntheirfaces. Theoldmansatinhischair,hiseyesclosed. Shehurriedintotheclassroom,booksinhand.新概念二冊L75Grammar-獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)Payattention:獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與固定的習(xí)慣短語有的分詞短語可以獨(dú)立存在,在句子中沒有邏輯上的主語,實(shí)際上已經(jīng)成了習(xí)慣短語。 Generallyspeaking,thisruleisveryeasytounderstand.有些固定短語是帶to的不定式,表明說話人的立場和態(tài)度,在句中作獨(dú)立成分。 Tobehonest,tobefrank,etc.新概念二冊L75Thewomankeptasnearasshecouldtothechildrenandeventriedtogetintothecaseherself,butitwastoosmall.as…assb.can/could=as…aspossible盡可能的……他盡量多的獲取食物,然后出發(fā)。Hegotasmuchfoodashecouldandsetout.告訴吉姆讓他盡快到我辦公室來。TellJimtocometomyofficeassoonashecan.nearto=closeto新概念二冊L75Grammar-as…as…的用法as…as…意為“和……一樣”,表示同級的比較。基本用法: as+adj./adv.+as…
Mybookisasinterestingasyours. notas/so+adj./adv.+as…
Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthinkitis. 若有修飾成分,如twice,threetimes,half,aquarter等,則其必須置于第一個as之前。
Shewillnotgooutwithamanwhoistwiceasoldasshe.
新概念二冊L75Grammar-as…as…的用法幾個關(guān)于as…as…的常見句型:
as…aspossible/can盡可能的 as…asusual/before像以前一樣…… aslongas和……一樣長;只要 asfaras遠(yuǎn)至;就……而論,據(jù)…… aswellas和……一樣好
新概念二冊L75Earlynextmorning,sheheardplanespassingoverheadandwonderedhowshecouldsendasignal.hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事他聽到狗正在叫。Heheardadogbarking.overheadadv.從頭頂一輪明月當(dāng)空照耀著Overheadthemoonwasshining.wonder=wanttoknow我想知道發(fā)生了什么事Iwonderwhathappened.新概念二冊L75Grammar-賓語補(bǔ)足語感官動詞:feel,find,hear,notice,observe,see,watch,etc. +現(xiàn)在分詞 Hesawherworkinginthegarden. +不帶to的不定式 Hesawherentertheroom.
使役動詞:get,have,keep,leave,send,set,etc. +現(xiàn)在分詞 Ican’tgetthecarstarting. +不定式 Ican’tgethimtostopsmoking.
新概念二冊L75Thenshehadanidea.Shestampedouttheletters'SOS'inthesnow.Fortunately,apilotsawthesignalandsentamessagebyradiotothenearesttown.stampout踩出out在這里為副詞,表示“出現(xiàn),顯露”等他寫出了一個很長的禁食的單子。Hewroteoutalonglistofallthefoodswhichwereforbidden.SOS=SaveOurSouls國際通用的呼救信號byradio通過廣播他通過互聯(lián)網(wǎng)向全世界發(fā)布了一條消息。Hesentamessagebyinternettotheworld.新概念二冊L75Itwasnotlongbeforeahelicopterarrivedonthescenetorescuethesurvivorsoftheplanecrash.Itwasnotlongbefore+從句不久就…(指過去)不久他就去了國外。Itwasnotlongbeforehewentabroad.不久我就做完了作業(yè)。ItwasnotlongbeforeIfinishedmyhomework.Itwillnotbelongbefore…不久就…(指將來)不久他的病就會好的。Itwillnotbelongbeforehegetsoverhisillness.longbefore=longlongago很久很久以前beforelong不久以后(從現(xiàn)在算不久以后會怎么樣)不久以后,他會去國外的。Beforelong,hewillgoabroad.onthescene在現(xiàn)場(固定短語)新概念二冊L75可以表示“變成”的一些動詞grow,turn,go,get,come,fall等動詞均有“變成”的意思,但它們在用法上有時有差別。grow表示“(逐漸)變得”,比get要正式些:growdark(變黑)grow=getslowly慢慢變得他已經(jīng)變胖了。Hehasgrownfat.他變得喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。Hehasgrowntolikestudyingmathematics.新概念二冊L75turn表示“把(狀態(tài)、性質(zhì))改變(成)……”或“使變顏色”等秋天葉子會變黃。Leaveswillturnyellowinautumn.一群蜜蜂把發(fā)動機(jī)當(dāng)作了蜂巢。Acolonyofbeeshadturnedtheengineintoahive.他的臉變紅了Hisfaceturnedred.新概念二冊L75go表示“變成(某種狀態(tài))”,通常表示不好的變化:一些食物很容易變壞。Somefoodsgobadeasily.牛奶變酸了。Themilkwentsour.get在口語中使用較多,表示“成為(某種狀態(tài))”,強(qiáng)調(diào)的是變化的過程(一下子變得)。天氣變化,一般用getgetcold(變冷)最近情況變得如此糟糕,以至于他決定節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文獻(xiàn)資源建設(shè)考核試卷
- 玉石在新時代文化建設(shè)弘揚(yáng)民族精神中的價值考核試卷
- 縫制機(jī)械的綠色設(shè)計(jì)理念考核試卷
- 珠海市高三上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測文綜歷史試題
- 遼寧政法職業(yè)學(xué)院《中學(xué)歷史教學(xué)技能訓(xùn)練(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)《港臺文學(xué)專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林省松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考備考沖刺階段(查缺補(bǔ)漏)生物試題含解析
- 涼城縣2025屆數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含答案
- 西安郵電大學(xué)《水處理生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南京江北新區(qū)南京市浦口外國語校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第一次診斷(期末)考試語文試題含解析
- 2024年鐵總服務(wù)有限公司招聘筆試真題
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級安全技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 廣東省清遠(yuǎn)市2025屆普通高中畢業(yè)年級高三教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷及答案(二)清遠(yuǎn)二模
- 2025屆“皖南八?!备呷谌未舐?lián)考物理試卷(含答案解析)
- 2025年4月廣西壯族自治區(qū)賀州市中考二模語文試題(含答案)
- 教師資格筆試教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與對策分析試題及答案
- 2025年保溫杯拋光機(jī)項(xiàng)目可行性研究報告
- 2024年河北省中等職業(yè)教育對口高考畜牧獸醫(yī)類真題試卷及參考答案-
- 2024年9月28日福建省事業(yè)單位統(tǒng)考《行政職業(yè)能力測試》真題及答案
- 地理巴西(第2課時)課件-2024-2025學(xué)年地理人教版七年級下冊
- 2025-2030中國醫(yī)藥冷鏈物流行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資前景研究報告
評論
0/150
提交評論