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2023-2024屆高三語(yǔ)文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案276(含解析)2023屆高三語(yǔ)文主題閱讀創(chuàng)新學(xué)案(第276期)晨讀素材篇名言警句101、恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,宛如十年前。102、幾段唏噓幾世悲歡,可笑我命由我不由天。103、執(zhí)著如淚,是滴入心中的破碎,破碎而飛散。104、那日后無(wú)人敢與我言你,亦無(wú)人知曉我多想聽(tīng)聞你。106、望一眼,千山萬(wàn)水。忘一眼,人事全非。107、多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。108、紅燭共誰(shuí)剪影,交杯盡,纏綿飲,此世此生,但付君心。109、紅顏遠(yuǎn),相思苦,幾番意,難相付。十年情思百年渡,不斬相思不忍顧!111、人道海水深,不抵相思半,海水尚有涯,相思渺無(wú)畔。112、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。一—辛棄疾《青玉案·元夕》113、斜影梳妝,撫媚瀟湘,怎奈,孤雁南飛,人走茶涼。122、最初不相識(shí),最后不相認(rèn),向來(lái)緣淺,奈何情深。125、世人醉,醉生夢(mèng)死一世情,世人癡,癡心不悔三生愛(ài)。詞》133、往事濃淡,色如清,已輕,經(jīng)年悲喜,凈如鏡,已靜。135、燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。138、夜清清,月凄凄,佳人那頭惹人惜。142、若許不相念,最好不相戀。若許不相戀,最好不相見(jiàn)。只一眼,便是天涯。144、從此天南地北,我知你會(huì)離我而去,我會(huì)此生相憶。146、縱然萬(wàn)劫不復(fù),縱然相思入骨,我也待你眉眼如初,歲月相思》寫(xiě)作指導(dǎo)篇作文指導(dǎo)|議論文基礎(chǔ)寫(xiě)作技巧學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)議論文1、議論文三要素(1)論點(diǎn):議論文的論點(diǎn)應(yīng)該鮮明、準(zhǔn)確、概括;在文章的開(kāi)頭,用具體的一句話(huà),將論點(diǎn)擺出來(lái)。(2)論據(jù):用來(lái)證明論點(diǎn)的材料,包括事例論據(jù)和理論(名言警句等)論據(jù)。(3)論證:用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程。2、議論文的語(yǔ)言:準(zhǔn)確、鮮明、概括。準(zhǔn)確,議論文一般是用邏輯推理來(lái)闡明事理和觀點(diǎn)的,需要具有鮮明,一是論點(diǎn)的表述要鮮明,二是愛(ài)憎分明,鮮明的感彩貫穿概括,語(yǔ)言的概括性越強(qiáng),它所說(shuō)明的道理的的普遍意義也就越3、論證結(jié)構(gòu):要嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng),合乎規(guī)范模式。一、提出問(wèn)題(是什么)——論點(diǎn)二、分析問(wèn)題(為什么)——論證三、解決問(wèn)題(怎么樣)——論證考場(chǎng)議論文的基本結(jié)構(gòu)第一部分:提出全文中心論點(diǎn)第二部分:論證中心論點(diǎn)分論點(diǎn)一分論點(diǎn)二分論點(diǎn)三舉例論證,分析說(shuō)理再舉例論證,分析說(shuō)理再舉例論證,分析說(shuō)理第三部分:明確并深化中心論點(diǎn)。議論文諸結(jié)構(gòu)要素的基本要求中心任務(wù):鮮明、正面地提出中心論點(diǎn)。(為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),可以讓論點(diǎn)另起一行單獨(dú)成段。段落上可以是一段,可以是兩段,但字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在一百字左右。高考議論文要求考生在關(guān)鍵處多制造些亮點(diǎn),吸引閱卷老師的目讓人見(jiàn)之傾心,頓生好感。好的開(kāi)頭的標(biāo)準(zhǔn)第一,要明。要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么,也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。要讓讀者知道你在談哪方面的問(wèn)題,開(kāi)篇知其旨主要指技巧美。簡(jiǎn)潔是明朗的保證。有的考生開(kāi)頭敘述抒情語(yǔ)言過(guò)長(zhǎng),有的考生在寫(xiě)材料作文時(shí),原封不動(dòng)地引進(jìn)原材料,這些都是開(kāi)頭不簡(jiǎn)潔。引另一個(gè)是選取原材料中一句有代表性的話(huà),讓讀者知道原材料大致是個(gè)什么意思就行可以了。不管引不引原材料,開(kāi)頭都要削去繁雜的敘述、抒情,凸顯作文的論點(diǎn)。第二部分:正文中心任務(wù):分析問(wèn)題,使中心論點(diǎn)能夠成立。字?jǐn)?shù)600字左右。2、各分論點(diǎn)的角度或?qū)哟尾煌?,不重?fù);3、按照由淺入深或范圍由小到大的順序。為了使分論點(diǎn)有說(shuō)服力,必須要用到事例論證法,否則內(nèi)容就是1、選例要典型,只有典型才有說(shuō)服力。2、選例要新鮮,事例過(guò)于陳舊也乏味。3、轉(zhuǎn)述事例時(shí)要簡(jiǎn)明,不必強(qiáng)求細(xì)節(jié)。4、每個(gè)分論點(diǎn)至少需要一個(gè)事例。5、轉(zhuǎn)述事例后,需要分析,使材料與觀點(diǎn)融為一體。如果缺乏分析,那就是堆砌材料。6、段落上,每一個(gè)分論點(diǎn)可以是一段,也可是兩段;字?jǐn)?shù)上,每個(gè)分論點(diǎn)200字左右。第三部分:結(jié)尾從高考優(yōu)秀作文看,這是一段集中的論述,語(yǔ)言要精要、恰當(dāng),字?jǐn)?shù)100字左右。這一部分的作用:1、對(duì)分論點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。2、進(jìn)一步明確、深化中心論點(diǎn)。3、聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實(shí)和人生生命,體現(xiàn)文章針對(duì)性。第三部分:結(jié)尾,字?jǐn)?shù)50—100字。1、呼應(yīng)開(kāi)頭,使文章成為一個(gè)有機(jī)整體。2、點(diǎn)明題意,使文章觀點(diǎn)更加清晰。3、發(fā)出呼告,以求發(fā)人深省。語(yǔ)言要鏗鏘有力,富有哲理內(nèi)涵,宜多用排比、擬人、反復(fù)、呼【賞析例文】探索,讓生命精彩為了探索,哥倫布揚(yáng)起了橫渡大西洋的風(fēng)帆,為了探索,李時(shí)珍邁開(kāi)了嘗遍百草的腳步;為了探索,布魯諾點(diǎn)燃了熊熊真理之火……天地俯仰之間,蕓蕓眾生如滄海一粟,就讓我們把生命交給探索吧,讓有限的生命從此而精彩。[提出論點(diǎn)]【用一組排比句在第一段結(jié)尾明確地提出論點(diǎn)】當(dāng)我們真正聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有一串串姓名在鳴沙中突兀,回蕩?!具^(guò)渡段,在論點(diǎn)與論證之間架起一座橋梁】1536年的一天,比利時(shí)滿(mǎn)城風(fēng)雨,昨天晚上絞刑架上的尸體被人盜走了。盜尸的人就是后來(lái)成為解剖學(xué)家的維薩里,他冒著受絞刑下逃跑。最終,他成為第一個(gè)正確描述人體結(jié)構(gòu)的專(zhuān)家?!靖爬ǖ?cái)⑹稣摀?jù)】真是不可思議,不必說(shuō)尸體的恐怖嚇人,更不必說(shuō)還要冒著危險(xiǎn),然而,是什么讓維薩里甘冒著危險(xiǎn),盜尸解剖?是探索,也只遷,蘇軾探索石鐘山命名;袁隆平探索雜交水稻;麥哲倫探索地球形態(tài)……在這一次次的探索中,帝王將相成就蓋世偉業(yè),遷客騷人成就段從正面有力論證了論點(diǎn)】撫讀滄桑,惜風(fēng)流人物總被雨打風(fēng)吹去,而那些不去探索的人,他們的下場(chǎng)就可想而知了。【過(guò)渡段,由正面論證轉(zhuǎn)入反面論證】王安石與友人同游華山洞,“入之愈深,其進(jìn)愈難”,他們就退了出來(lái),事后王安石只能為自己沒(méi)能領(lǐng)略到“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”而感嘆,還有那遍閱七萬(wàn)冊(cè)書(shū)而毫無(wú)建樹(shù)的亞克敦。當(dāng)如風(fēng)的歷史劃過(guò)探索的側(cè)畔,他們又能占多少分量?【反面論證,采用兩個(gè)簡(jiǎn)例,區(qū)別于正面論證,錯(cuò)落有致】也阻擋不了探索的腳步;血雨腥風(fēng),也催不垮探索著的意志。變法者【使用排比句,采用正面群體論據(jù),區(qū)別于第三段的個(gè)體論據(jù),進(jìn)一步增強(qiáng)說(shuō)服力】要探索就要有逆風(fēng)飛揚(yáng)的勇氣和海納百川的胸襟;就要有敢為天下先的眼光;就要有貫通古今的學(xué)識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力?!臼褂门疟染?,給出探索的方法,回答如何探索的問(wèn)題】去探索群山后的星星,讓生命從此精彩?!净乜壅擖c(diǎn),收束有力】【點(diǎn)評(píng)】本文值得借鑒的地方有三點(diǎn):1、切合題意,中心明確。文章旗幟鮮明地提出了“探索,讓生命精彩”的觀點(diǎn),并且能夠圍繞這一觀點(diǎn)選取恰當(dāng)證據(jù),論證有力。2、結(jié)構(gòu)完整,層次清晰。全文遵循提出問(wèn)題(1段)、分析問(wèn)題(2-6段)、解決問(wèn)題(7段)的思路,在分析問(wèn)題時(shí),先正面論證,后反面論證,并且過(guò)渡自然,銜接緊湊。3、語(yǔ)言有文采,有氣勢(shì),大量使用排比句,使得論證如排山倒海,【賞析例文】做人的規(guī)則有人說(shuō)“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿(mǎn)盤(pán)皆輸;有人說(shuō)“人生如戲”,那么做人否則就將無(wú)人欣賞;有人說(shuō)“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無(wú)異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路?!静捎妙?lèi)比的方法提出中心論點(diǎn),引論部分】魯迅自小便于三味書(shū)屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒(méi)有遇到轉(zhuǎn)行帶來(lái)的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識(shí)的力量,精神的毅力,更讓他在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上寫(xiě)下了光輝的篇章?!臼隼克?,把勤奮作為人生行動(dòng)的規(guī)則,在勤奮中充實(shí)自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會(huì)驚慌失措,反而會(huì)讓你在與人生對(duì)弈時(shí)得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這把責(zé)任作為規(guī)則,做人就會(huì)更踏實(shí)?!痉终擖c(diǎn)二】每個(gè)人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任,為人君就應(yīng)以仁為責(zé),為人臣就應(yīng)以忠為責(zé),為人子就應(yīng)以孝為責(zé)?!疽Z(yǔ)】漢高祖以仁為責(zé),實(shí)行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責(zé),棄官不做,侍奉在祖母的身踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路,必然會(huì)無(wú)愧于人無(wú)愧于心更無(wú)愧于世。相信這樣的人生才更加精彩?!疽晖诰颉堪衙赖伦鳛橐?guī)則,做人就會(huì)更加真實(shí)?!痉终擖c(diǎn)三】美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認(rèn)為是苦的,而真正懂得美德的范仲淹以:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂(lè)”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無(wú)比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。【述例】這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的申挖掘】【以上三段為本論部分】在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生。在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生。在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生!【結(jié)論部分,用排比的手法照應(yīng)首段,提出希望,結(jié)束全文】附1:擬定分論點(diǎn)的要求:1、分論點(diǎn)一般放在每一段的開(kāi)頭。2、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)。5、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話(huà)題的關(guān)鍵字眼,以保證每一段都開(kāi)卷有益篇美文欣賞:去吧!去乘風(fēng)破浪吧!伴隨著夏日,又到了緊張而又激動(dòng)的高考時(shí)刻。高三學(xué)子們寒窗蓄勢(shì)幾多載,只為今朝亮劍展鋒芒。但是,希望明天要邁入考場(chǎng)的你知道,人這一生,最難的考試不是高考。對(duì)高三學(xué)子而言,高考更像是漫長(zhǎng)人生過(guò)程中的成人禮,它以成績(jī)和分?jǐn)?shù)的形式,給過(guò)去十多年的寒窗苦讀,畫(huà)上句號(hào)。高考落幕后,人生真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。它不再像高考那樣,有固定的衡量標(biāo)準(zhǔn),有量化的榮譽(yù)得失。它可能不再以數(shù)字來(lái)衡量,但卻有關(guān)三觀、人品、道德、價(jià)值等我們甚至不知道,它具體什么時(shí)候會(huì)來(lái)。我們能做的,只是不斷修煉和完善,時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。唯有意志堅(jiān)定,持續(xù)精進(jìn),才能交上一份令自己滿(mǎn)意的答卷。每個(gè)人的一生中,都會(huì)遇到幾次決定命運(yùn)的大考。不必因?yàn)樗^(guò)重要,而心生畏懼。越是關(guān)鍵的時(shí)刻,越要穩(wěn)住心態(tài),拋去雜念,竭盡全力。你想要的,終究都會(huì)如愿以?xún)?。不管處于什么樣的時(shí)代,讀書(shū)依然是最容易爭(zhēng)取核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì),也是改變命運(yùn)最好的捷徑。聽(tīng)過(guò)一句話(huà)說(shuō),知識(shí)不會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的背景好壞,就把人分為三六九等。它能帶你去到更大的世界,不斷開(kāi)拓你的眼界,鼓舞你的精神,讀書(shū)的本質(zhì),是讓你在殘酷的社會(huì)叢林里,手里握著議價(jià)權(quán),過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。世間之路千萬(wàn)條,讀書(shū)永遠(yuǎn)是最好走的那一條。你走過(guò)的每一步路,終不會(huì)被辜負(fù)。面對(duì)遇到的各種情況,不妨拉長(zhǎng)你的視角,著眼于整個(gè)生命長(zhǎng)河你錯(cuò)的每一道題,都是為了遇上對(duì)的人;而對(duì)的每一道題,是為不管對(duì)錯(cuò),都是人生的答案。高考,是人生最重要的考試之一,值得我們?yōu)榇藘A盡全力。甚至忘記獲得過(guò)的光環(huán)和榮譽(yù)。但十余年的寒窗苦讀,早已練就了我們百折不撓的意志。而這,便是我們面對(duì)人生所有未知的底氣。有一句話(huà)寫(xiě)道:“沿著這條路一直朝前走,在不遠(yuǎn)的地方就會(huì)有一個(gè)路口,你可以向左向右轉(zhuǎn),也可以朝前走,但你不能停留?!备呖贾皇菧y(cè)驗(yàn)的開(kāi)始,人生處處都是試煉。你所拼命爭(zhēng)取的,最終都會(huì)如你所愿。愿你提筆高考征戰(zhàn)四方,愿你提筆談笑清風(fēng)無(wú)恙。拓展訓(xùn)練篇丁大廚金泓“爸,你就出山一回吧,否則,我怎么買(mǎi)房子啊?”兒子丁盛說(shuō)?!袄隙?,不是我說(shuō)你,上個(gè)電視節(jié)目有這么難嗎?咱們家那點(diǎn)存款,離買(mǎi)新房還懸空八只腳呢!”老婆梅阿姨嘆著氣。丁大廚看看他倆,又摸摸早磨掉了黑漆的椅子,瞧瞧被煙火熏得發(fā)黑的白墻,墻上掛著丁大廚與著名評(píng)彈演員老顧、著名畫(huà)家老章的合影。他掏出一包皺巴巴的“紅雙喜”香煙,抽出一根,點(diǎn)燃了,猛吸了幾口,說(shuō)話(huà)了:“豁出去了。為了盛盛,參加!”丁大廚決定參加的是電視臺(tái)搞的民間廚藝達(dá)人秀,年度總冠軍可以贏取房地產(chǎn)商贊助的一套新房。丁大廚退休前只是一家單位食堂的燒菜師傅,他的師父倒曾在松鶴樓、得月樓等著名餐館里當(dāng)過(guò)廚師,他也得了些真?zhèn)?。過(guò)年的時(shí)候,桃花塢的木刻年畫(huà)張貼在木門(mén)上,蘇式紅燈籠高掛在門(mén)口,客廳里高朋滿(mǎn)座熱熱鬧鬧,丁大廚一個(gè)人在廚房里煎炒烹炸燜溜熬燉,也不覺(jué)得累。凡是到過(guò)丁大廚家的親戚朋友,無(wú)不夸他的蘇幫菜地道,味道好。名可就毀了。想了半天.他想不出好法子.便把小舅子梅教授請(qǐng)來(lái)喝酒。梅教授啜了一口丁大廚泡的青梅酒后,緩緩道:“現(xiàn)在飯店里的蘇幫菜已經(jīng)不正宗了,你只有返璞歸真,燒最最正宗的蘇幫菜,才有機(jī)真如此,便已成功一半。丁大廚說(shuō)草頭下面一個(gè)魚(yú)一個(gè)禾。梅教授激動(dòng)地拍了下桌子道:“沒(méi)有魚(yú)沒(méi)有米,就不是蘇州了。如今燒菜,自然是燒魚(yú)啦!”比賽倒也順利,丁大廚憑借一道“火夾鱖魚(yú)”拿了周冠軍,又憑著一道“紅燒劃水”拿了月冠軍,接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待。丁大廚依舊侍弄侍弄花草,喝喝老酒聽(tīng)聽(tīng)評(píng)彈,偶爾給上門(mén)的朋友做幾個(gè)菜。年度總冠軍比賽那天,除了自家親戚,老顧、老章都親臨現(xiàn)場(chǎng)為丁大廚加油,引得人群一陣激動(dòng)。丁大廚準(zhǔn)備燒“松鼠桂魚(yú)”,這道菜是蘇幫萊的經(jīng)典名菜,丁大廚的師父得過(guò)名家真?zhèn)?,也是丁大廚的拿手絕活??僧?dāng)他去取魚(yú)時(shí)傻眼了,定好的鱖魚(yú)變成了鱸魚(yú)。他立刻找到主持人說(shuō)明情況,主持人一聽(tīng)也目瞪口呆,不知所措。丁大廚急忙跑下臺(tái)想叫兒子去換你也別著急,我們蘇州老話(huà)不是說(shuō)‘甜中意,成歡喜’嗎?鱖魚(yú)也好鱸魚(yú)也好,都是魚(yú),只要年年有魚(yú),日子就好過(guò)……”丁大廚點(diǎn)頭笑了笑,返回到了臺(tái)上??粗枥镉朴蔚镊|魚(yú),想到燒菜的快活逍遙,他從容地輪到丁大廚介紹自己的菜了,原來(lái)他烹制的是“清蒸鱸魚(yú)”。底下有觀眾發(fā)出了噓聲.這“清蒸鱸魚(yú)”做得太妙了。魚(yú)的味道酸甜苦辣成都有,似乎用了特殊的調(diào)汁,太與眾不便是家鄉(xiāng)的味道。親人朋友離世了謂之酸,大家一起喝酒聊天謂之甜,朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)謂之苦,好多朋友都品嘗過(guò)。我有位畫(huà)家朋友老章,曾經(jīng)到外國(guó)去打拼,但是有一天,他說(shuō)忽然想吃我燒的鱸魚(yú),于是就回來(lái)了,現(xiàn)在他就在現(xiàn)場(chǎng)?!?觀眾們的視線(xiàn)都投向老章,他立刻站起來(lái),向丁大廚鼓掌致意?,F(xiàn)場(chǎng)隨即響起了熱烈的掌聲。主持人宣布得分時(shí),丁大廚的后援團(tuán)開(kāi)始緊張了,臺(tái)上的丁大廚倒是一臉坦然。分?jǐn)?shù)出來(lái),丁大廚以0.1分之差屈居亞軍,獲得了十萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。爸在世時(shí),曾與我說(shuō)過(guò)一幅對(duì)聯(lián):山水花竹,無(wú)恒主人,得閑便是主人:富貴貧賤,總難稱(chēng)意,知足便是稱(chēng)意。能拿到亞軍,還有十萬(wàn)元獎(jiǎng)金,我已經(jīng)很知足了。過(guò)幾天,讓盛盛拿著這錢(qián)去付個(gè)首付,房子小一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,夠住就行?!崩险屡e起了酒杯,說(shuō):“丁大廚不愧是丁大廚。干杯!”1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,否正確的一項(xiàng)A.開(kāi)頭通過(guò)磨掉漆的椅子、熏黑的白墻的描述道出了丁大廚家境一般的現(xiàn)狀,又通過(guò)抽煙的系列動(dòng)作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了丁大廚心理變化過(guò)程。B.總冠軍比賽時(shí),文中說(shuō)“松鼠桂魚(yú)”是經(jīng)典名菜,丁大廚的師父得過(guò)“真?zhèn)鳌?是丁大廚的“拿手絕活”,看似閑筆,實(shí)則為情節(jié)C.丁大廚為“房子”出山參賽,一路過(guò)關(guān)斬將,雖技藝高

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