期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版

期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷-數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版題號(hào)二三四五總分1.量比較長(zhǎng)的物體，通常用()作單位。A.10:00B.10:50C.10:303.小刺猬摘了21個(gè)蘋果，小松鼠摘了9個(gè)，小刺猬給小松鼠()個(gè)，它們的蘋果就A.8B.64.從正面看是的是()。你的肩寬大約是30巨蟒身長(zhǎng)是10企鵝的身高是100鱷魚的身長(zhǎng)是69.2米=()厘米45厘米+16厘米=()厘米1米-40厘米=()厘米36厘米-29厘米=()厘米12.“7+7+7+7=28”可以用乘法算式表示為(),讀作()。14.王老師的身高是175米。()16.如果積是12,那么乘數(shù)一定是2和6。()17.計(jì)算3×8=24和4×6=24,用的是同一句口訣。()(只)22.張老師帶領(lǐng)二(1)班41名學(xué)生和二(2)班42名學(xué)生去參觀科技館，買83張門貴23元便宜18元24.1只兔有4條腿，小剛家養(yǎng)了5只大兔和1只小兔，這些兔一共有多少條腿?25.一輛小汽車9元，小明想買4輛，帶40元錢夠嗎?26.二(2)班舉行迎新活動(dòng)，他們打算把座位坐成和下圖一樣，35位同學(xué)夠坐嗎?時(shí)間是10:30,到圖書館可能還需要一段時(shí)間，有可能是10:50到的圖書館，據(jù)此解答即小明出發(fā)去圖書館的時(shí)間，到圖書館的時(shí)間可能是：(10:50)?！驹斀狻?1-9=12(個(gè))6+6=12(個(gè))所以小刺猬給小松鼠6個(gè)，它們的蘋果就同樣多?！痉治觥坑深}意可知，從這些水果中任意選擇兩種，可以選擇：櫻桃+草莓、櫻桃+香蕉、櫻桃+葡萄、草莓+香蕉、草莓+葡萄、香蕉+葡萄，一共有6種選法，據(jù)此解答即可。櫻桃+草莓、櫻桃+香蕉、櫻桃+葡萄、草莓+香蕉、草莓+葡萄、香蕉+葡萄，一共有6因此這些水果中任意選擇兩種，一共有(6)種不同的選法。你的肩寬大約是30厘米；巨蟒身長(zhǎng)是10米；企鵝的身高是100厘米；鱷魚的身長(zhǎng)是6米?！痉治觥扛鶕?jù)七八五十六，八八六十四得出7×8<59,根據(jù)六八四十八得出7×6<48,根據(jù)二九十八，三九二十七得出9×2<231米=100厘米，故，2米=200厘米；45厘米+16厘米=61厘米；1米=100厘米，故，1米-40厘米=60厘米；36厘米-29厘米=7厘米。【分析】(1)這組數(shù)字每后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大7,依次填寫46;60;67;(2)這組數(shù)字每后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少9,依次填寫61;43;34?！驹斀狻?1)39+7=46所以填空如下：25,32,39,46,53,60,67。所以填空如下：88,79,70,61,52,43,34。12.7×4=287乘4等于28【分析】角的大小和兩邊張開的幅度有關(guān)，與邊的長(zhǎng)度王老師的身高是175米；此說法錯(cuò)誤。向十位進(jìn)1;在計(jì)算減法時(shí)，如果個(gè)位不夠減，就要向十位借一當(dāng)十進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此解答即【分析】1×12=12,3×4=12,所以，積是12時(shí)，乘數(shù)也可以是1和12或者3和4,據(jù)此【詳解】如果積是12,那么乘數(shù)不一定是2和6,也可以是1和12或者3和4。加法：相同數(shù)位對(duì)齊，計(jì)算從個(gè)位算起，若和超過10,則向前進(jìn)1。減法：相同數(shù)位對(duì)齊，計(jì)算從個(gè)位算起，若