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文檔簡介
第五章植物生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)
植物生長素情境創(chuàng)設(shè)
游園不值(宋)葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來。以上兩個(gè)例子中植株生長方向有什么特點(diǎn)?單側(cè)光
向光性向光彎曲生長思考探究一.生長素的發(fā)現(xiàn)過程(1).達(dá)爾文父子實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文(1809-1882)胚芽鞘第一片葉種子胚芽鞘為單子葉植物所特有,特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物,是植物葉片的保護(hù)組織
閱讀書P90-92,結(jié)合《金》P99新知一,找出每個(gè)科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論。自變量:人為改變的量因變量:隨自變量變化而變化的量實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:找實(shí)驗(yàn)操作的不同1、有無....2、....不同/種類想要觀察/測量的量A組....B組....如何找?如何寫?正面回答實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膯栴}分組描述你看到的具體結(jié)果(2)實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)②不做處理去掉尖端錫箔罩在尖端錫箔罩在尖端下方單側(cè)光1.達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④實(shí)驗(yàn)②不做處理去掉尖端錫箔罩在尖端錫箔罩在尖端下方彎向光源生長不生長也不彎曲直立生長彎向光源生長單側(cè)光1.達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程說明胚芽鞘的彎曲生長與_______________有關(guān)說明胚芽鞘的向光彎曲生長與_____有關(guān);說明胚芽鞘的感光部位在______;彎曲部位在尖端下面的伸長區(qū)。實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④該實(shí)驗(yàn)的對照組為_____,實(shí)驗(yàn)組為________;①②對照,自變量為__________,①③對照,自變量為_____________,③④對照,自變量為__________;①與③④對照,①②③④有無尖端尖端尖端有無遮光尖端感受單側(cè)光遮光部位尖端(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:1.達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程單側(cè)光感光部位在尖端彎曲生長的部位是尖端下部伸長區(qū)疑問:為什么尖端感光后會影響到下部生長彎曲呢?達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,胚芽鞘的尖端受單側(cè)光刺激后,向下面的伸長區(qū)傳遞了某種“影響”,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端是否真的產(chǎn)生了某種“影響”呢?1.達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程2.詹森的實(shí)驗(yàn)Ⅱ.鮑森·詹森推測1:尖端產(chǎn)生了某種影響,傳到下部結(jié)論:胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部?!舅伎肌竣僭搶?shí)驗(yàn)有什么不足之處?如何改進(jìn)?無法排除瓊脂片對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;應(yīng)加一組把空白瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘上。說明“刺激”并非來自瓊脂片,而是來自胚芽鞘尖端。2.詹森的實(shí)驗(yàn)Ⅱ.鮑森·詹森推測1:尖端產(chǎn)生了某種影響,傳到下部結(jié)論:胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部?!舅伎肌竣谌绻麑傊瑩Q成云母片,胚芽鞘的生長狀況是什么樣的?化學(xué)物質(zhì)能通過瓊脂卻不能通過云母。胚芽鞘不生長不彎曲。3.拜爾的實(shí)驗(yàn)Ⅲ.拜爾現(xiàn)象:自變量:因變量:尖端放置的位置。尖端下部彎曲生長的方向?!舅伎肌竣侔轄枮槭裁匆x擇黑暗的環(huán)境?②沒有了光的刺激,為什么胚芽鞘還會發(fā)生彎曲?排除光的影響,控制變量尖端產(chǎn)生的影響分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長胚芽鞘朝對側(cè)彎曲生長結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長,是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分分布不均勻造成的。達(dá)爾文的推想胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面伸長區(qū)傳遞某種“影響”這種“影響”會造成背光面比向光面生長快詹森的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證拜爾的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)論:尖端產(chǎn)生的影響可透過瓊脂片傳遞到下部結(jié)論:彎曲生長是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在伸長區(qū)分布不均勻詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)初步證明:頂尖產(chǎn)生的影響可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。瓊脂片注意:實(shí)驗(yàn)題做答時(shí),寫“某種影響”,不能寫“生長素”4.溫特的實(shí)驗(yàn)Ⅳ.溫特合詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)為一個(gè)實(shí)驗(yàn)自變量:因變量:結(jié)論:瓊脂塊是否接觸過尖端。去掉尖端的胚芽鞘是否彎曲生長。胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)在尖端下部分布不均,導(dǎo)致彎曲生長。溫特將其命名為生長素。1、感受光刺激的部位____________2、生長素產(chǎn)生的部位____________3、胚芽鞘的生長和光有無關(guān)系_____4、胚芽鞘的彎曲部位__________________5、生長素的作用部位_________________生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端無胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部提醒:1、單側(cè)光只影響生長素的分布,不影響生長素的合成。2、生長素的產(chǎn)生與尖端是否感受光照無關(guān)。3、瓊脂塊無感光作用?!督稹稰101探究一(1)、P102例1生長素化學(xué)本質(zhì)的研究1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)----吲哚乙酸(IAA)1946年,人們從高等植物中分離出了生長素,并確認(rèn)它就是吲哚乙酸(IAA)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)除IAA外還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。【反饋】為何人尿中能分離出吲哚乙酸?是不是人也可以合成生長素?在發(fā)現(xiàn)生長素之后,人們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素,細(xì)胞分裂素,脫落酸,和乙烯等,由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從
運(yùn)送
,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量
,叫作植物激素。作為信息分子,幾乎調(diào)節(jié)植物生長,發(fā)育過程的所有生命活動。產(chǎn)生部位作用部位有機(jī)物動物激素植物激素分泌器官化學(xué)本質(zhì)作用部位運(yùn)輸方式相同點(diǎn)①由自身產(chǎn)生
②從產(chǎn)生部位運(yùn)到作用部位③起調(diào)節(jié)作用
④微量高效無特定分泌器官有特定內(nèi)分泌腺或細(xì)胞一般是小分子物質(zhì)蛋白質(zhì),氨基酸衍生物、固醇等無特定靶器官靶器官、靶細(xì)胞多樣、復(fù)雜隨體液運(yùn)輸動物激素與植物激素的比較:(1)生長素主要的合成部位:
。芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子(2)生長素由
經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。色氨酸轉(zhuǎn)變色氨酸吲哚乙酸1.生長素的合成該過程不需要光芽幼嫩的葉發(fā)育中的種子生長素的合成、運(yùn)輸和分布極性運(yùn)輸是一種
。在成熟組織中,生長素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行
(不受形態(tài)學(xué)上下端影響)。形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端2.生長素的運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端極性運(yùn)輸主動運(yùn)輸非極性運(yùn)輸生長素的合成、運(yùn)輸與分布只能單方向地運(yùn)輸大多集中在生長旺盛的部位3.生長素的分布《金》P104例3生長素的合成、運(yùn)輸與分布單側(cè)光照射
生長素分布不均勻
向光彎曲生長背光面向光面長得快長得慢多少橫向運(yùn)輸生長素橫向運(yùn)輸少多極性運(yùn)輸單側(cè)光植物向光性的原因:
取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素。在上端放一塊有生長素的瓊脂,下端放一塊不含生長素的瓊脂(如下圖1所示,胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上)。過一段時(shí)間檢測,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。評價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論(P95):思維訓(xùn)練●結(jié)論:1.下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊。2.生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。1.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密?2.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理是否嚴(yán)謹(jǐn)?不嚴(yán)密,沒有對照實(shí)驗(yàn)。結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。沒有實(shí)驗(yàn)證明生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。技能訓(xùn)練3.如果要驗(yàn)證上述結(jié)論,應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)組:對照組:形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端實(shí)驗(yàn)方案改造如下:技能訓(xùn)練給細(xì)胞傳達(dá)信息,起著調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的作用。1.作用方式2.作用機(jī)制生長素生長素受體特異性結(jié)合細(xì)胞內(nèi)一系列信號轉(zhuǎn)導(dǎo)特定基因表達(dá)產(chǎn)生效應(yīng)誘導(dǎo)生長素受體特定基因表達(dá)細(xì)胞伸長分化器官生長發(fā)育基因表達(dá)生長素的生理作用下圖是科學(xué)家研究不同濃度生長素對某一器官的作用得到的曲線,請思考回答下列問題:促進(jìn)生長抑制生長濃度(mol/L)10-10
10-8
10-6
10-4
10-2生長素濃度與植物不同器官生長反應(yīng)的關(guān)系示意圖0根芽莖生長素的生理作用3.生長素的作用特點(diǎn)DACB4.D點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度,對根的生長效應(yīng)是_______對芽的生長效應(yīng)是_______對莖的生長效應(yīng)是_______抑制生長不促進(jìn)不抑制促進(jìn)生長1.曲線AB段表示隨生長素濃度升高,對根生長的___作用加強(qiáng)2.BC段表示隨生長素濃度升高,__________________________3.CD段表示_____________________________________促進(jìn)對根生長的促進(jìn)作用減弱
隨生長素濃度升高,對根生長的抑制作用增強(qiáng)生長素作用的兩重性:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長根>芽>莖根、芽、莖對生長素的敏感性排序:植物生長素的作用特點(diǎn)敏感程度:雙子葉植物>單子葉植物應(yīng)用:在單子葉農(nóng)作物田里面施加適量濃度的生長素類似物,除去雙子葉雜草。生長素作用兩重性的實(shí)例1頂端優(yōu)勢1.概念:植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象2.原因:頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運(yùn)輸,導(dǎo)致枝條上部側(cè)芽處生長素濃度較高,側(cè)芽的發(fā)育受到抑制。越臨近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度較高,側(cè)芽的發(fā)育受到更強(qiáng)烈的抑制。3.應(yīng)用:不需長高、需側(cè)枝多(棉花,園藝樹木):去掉頂芽,解除頂端優(yōu)勢。需長高的植物(如木材):保留頂端優(yōu)勢生長素作用兩重性的實(shí)例2根的向地性橫向運(yùn)輸近地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)根部:生長素濃度:遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)>莖部:生長素濃度:遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)>生長速度:遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)生長濃度:遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)>>生長素效應(yīng):有促進(jìn)有抑制促進(jìn)根的向地性莖的背地性《金》P105例5、64.用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給予光照(如圖)。培養(yǎng)段時(shí)間后,胚芽鞘生長情況是A.a(chǎn)不彎曲、b不彎曲、c向右彎曲B.a(chǎn)向右彎曲、b不彎曲、C向右彎曲C.a(chǎn)向右彎曲、b不彎曲、c向左彎曲D.a(chǎn)向左彎曲、b不彎曲、c向左彎曲P95:練習(xí)2長不長:看尖端(生長素)有無有彎不彎:看生長素均不均
(生長素多:長得快
生長素少:長得慢)均不均:看橫向運(yùn)輸有無有
(單側(cè)光、重力等)5、分別對三個(gè)胚芽鞘做下圖處理,然后均從左側(cè)給予光照,觀察到的現(xiàn)象是(
)
A.甲和丙均向左側(cè)彎曲生長
B.乙向左側(cè)彎曲生長C.丙向右側(cè)彎曲生長D.甲、乙、丙都彎向光源生長
金版P102例2類別圖解條件相關(guān)結(jié)果遮蓋類①____________②_____________暗箱類①_____________②_____________插入類①_______________②_______________③_______________④_______________直立生長向光彎曲生長直立生長向光(小孔)彎曲生長向右側(cè)彎曲生長直立生長向光彎曲生長向光彎曲生長生長素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖解分析移植法①_____________________②_____________________③④中IAA的含量___________________旋轉(zhuǎn)類①____________________②____________________③____________________④______________________直立生長向左側(cè)彎曲生長a=b+c,b>c直立生長向光彎曲生長向小孔彎曲生長莖向心生長,根離心生長AB
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