高中生物新浙科必修1細胞凋亡是編程性死亡課件（17張）

第三節(jié)

細胞凋亡是編程性死亡一二一、衰老細胞的結(jié)構(gòu)和代謝產(chǎn)生異常1.衰老的概念指生物個體發(fā)育成熟后,隨著年齡的增加,機能減退,

下降,趨向死亡的不可逆的現(xiàn)象。

2.細胞衰老的特征(1)

的流動性降低。

(2)細胞質(zhì)

積累、空泡形成。

(3)細胞核體積

,染色加深,

內(nèi)陷,染色質(zhì)凝聚、碎裂、溶解。

(4)

的功能受限制,RNA含量降低。

(5)蛋白質(zhì)

下降,

的活性降低。

(6)線粒體

減少,

增大。

(7)

變慢等。

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性細胞膜色素增大核膜DNA合成酶數(shù)量體積呼吸一二3.衰老的原因細胞衰老是各種細胞成分在受到

環(huán)境的損傷作用后,因缺乏完善的

,使遺傳物質(zhì)的“差錯”

所致。

預習反饋1.判斷正誤。(1)衰老細胞中各種酶的活性均顯著降低。(

)(2)細胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除。(

)(3)個體衰老時,體內(nèi)的細胞都處于衰老狀態(tài)。(

)(4)對于多細胞生物來說,細胞的衰老就是個體的衰老。(

)(5)幼年個體體內(nèi)無衰老細胞。(

)內(nèi)、外修復積累×√×××一二2.老年人有老年斑,對此最合理的解釋是(

)A.細胞內(nèi)水分增多,體積增大B.細胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深C.細胞中的各種酶的活性降低D.細胞內(nèi)的色素會隨著細胞的衰老而積累D解析:老年人有老年斑的原因是細胞內(nèi)的色素會隨著細胞的衰老而積累。一二二、衰老細胞的死亡受基因調(diào)控1.概念由

引發(fā),嚴格受

調(diào)控的死亡,是細胞發(fā)育過程中的必然步驟。

2.細胞凋亡的特征(1)染色質(zhì)聚集、分塊、位于

上。

(2)

凝縮。

(3)DNA被有規(guī)律地降解為大小不同的片段,最后核斷裂,細胞通過出芽的方式形成許多

等。

(4)

被鄰近細胞吞噬、消化。

3.細胞凋亡的實例蝌蚪

的消失;人神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)整;植物胚胎發(fā)育過程中

的退化。

某種基因基因核膜胞質(zhì)凋亡小體凋亡小體尾和鰓胚柄一二預習反饋1.判斷正誤。(1)細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定。(

)(2)細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中。(

)(3)細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動。(

)(4)細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡。(

)√×××一二2.以下對細胞凋亡說法錯誤的有(

)A.人的胚胎發(fā)育過程,細胞代謝旺盛,沒有細胞凋亡B.細胞凋亡是正常生理性的、主動性的細胞死亡C.花瓣的自然凋落屬于細胞凋亡D.細胞凋亡過程中起主要作用的細胞器是溶酶體A解析:細胞凋亡存在于人體發(fā)育的各個階段,人的胚胎發(fā)育過程也有細胞凋亡,A項錯誤;細胞凋亡是受基因控制的正常生理性的、主動性的細胞死亡,B項正確;花瓣的自然凋落為正常生理性死亡,屬于細胞凋亡,C項正確;細胞凋亡過程中起主要作用的細胞器是溶酶體,D項正確。探究點一探究點二衰老細胞的結(jié)構(gòu)和代謝產(chǎn)生異常問題情境某同學制作了個體衰老特征與原因分析關(guān)系圖(如下),但是由于某些原因,將個體衰老特征與其對應的原因順序弄混,請利用連線的方式將衰老癥狀和原因分析準確地連接在一起。探究點一探究點二典例剖析下列有關(guān)多細胞生物衰老現(xiàn)象的敘述正確的是(

)A.細胞衰老時,所有的酶活性都降低B.細胞衰老時,細胞核體積明顯縮小C.從總體上看,衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程D.衰老意味著組成個體的細胞脫離了正常的生命歷程C解析:細胞衰老時,細胞中部分酶的活性降低,與衰老有關(guān)的酶活性增強,A項錯誤;細胞衰老時,細胞核體積增大,B項錯誤;從總體上看,衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程,C項正確;細胞衰老屬于細胞正常的生命歷程,D項錯誤。探究點一探究點二探究點一探究點二活學活練下列各項中不屬于多細胞生物體內(nèi)細胞凋亡的意義的是(

)A.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定B.抵御各種因素的干擾C.促進生物體的正常發(fā)育D.細胞凋亡對生物體都是有害的D解析:多細胞生物體內(nèi)細胞凋亡對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有重要作用;細胞凋亡對于機體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾都有積極作用;細胞凋亡對生物體有利,不是有害的。探究點一探究點二衰老細胞的死亡受基因調(diào)控問題情境下圖為某動物體內(nèi)細胞凋亡和細胞壞死過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題。圖中說明細胞凋亡與細胞壞死是兩個截然不同的過程。你能說出二者的具體區(qū)別嗎?探究點一探究點二提示:細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別

探究點一探究點二典例剖析下列關(guān)于細胞凋亡的說法,正確的是(

)A.細胞凋亡是由環(huán)境引起的而與基因無關(guān)B.小鼠胚胎發(fā)育中趾蹼消失屬于細胞凋亡過程C.細胞凋亡就是細胞壞死,是一種非正常死亡D.細胞凋亡是基因無法表達造成的B解析:細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,A項錯誤;小鼠胚胎發(fā)育中趾蹼消失屬于細胞凋亡過程,B項正確;細胞凋亡是一種積極的生理過程,對生物體的生長發(fā)育有重要作用,C項錯誤;細胞凋亡是基因決定的細胞程序性死亡,D項錯誤。探究點一探究點二溫馨提示(1)細胞凋亡與細胞分裂、分化一樣,是一種最基本的生命現(xiàn)象,是機體正常發(fā)育的基礎(chǔ)。(2)細胞凋亡不只發(fā)生在個體發(fā)育的胚胎時期,而是貫穿于生物體的生長發(fā)育過程。(3)細胞凋亡是由基因控制的,是有利于機體正常生存的。探究點一探究點二活學活練(2020嘉興高一期末)在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,蝌蚪的尾會逐漸消失,這一現(xiàn)象與發(fā)育過程中的細胞凋亡有關(guān)。下列敘述錯誤的是(

)A.細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控B.細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡C.胚胎發(fā)育過程中不發(fā)生細胞凋亡D.發(fā)育成蛙后還存在細