2022年中考語文一輪復習分層精練-文言文閱讀第1篇《論語》十二章

第1篇《論語》十二章(統(tǒng)編教材七上第11課)一、精練課下注釋1．時習時：譯句：按時溫習2．不亦說乎說：同“悅”，愉快譯句：不是很愉快嗎？3．慍：生氣，惱怒4．君子：指有才德的人5．三省省：自我檢查、反省譯句：多次進行自我檢查。6．為人謀：替人謀劃事情7．忠：竭盡自己的心力8．信：誠信9．傳：傳授，這里指老師傳授的知識10．立：立身，指能有所成就11．惑：迷惑，疑惑12．天命命：命令譯句：上天的意旨。古人認為天是世間萬物的主宰。13．從心所欲：順從意愿14．逾矩逾：越過矩：法度譯句：越過法度。15．溫故而知新譯句：溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會。16．罔：迷惑，意思是感到迷茫而無所適從17．殆：疑惑18．堪：能忍受19．好：喜愛，愛好20．樂：以……為快樂21．飯疏食，飲水飯：吃熟食：粗糧譯句：吃粗糧，喝冷水。22．如浮云：像浮云一樣23．善者：好的方面，優(yōu)點24．川上川：河流譯句：河邊。25．逝者如斯夫，不舍晝夜逝：往、離去斯：代詞，這，指河水譯句：逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。26．三軍：指軍隊27．奪：改變28．匹夫：指平民中的男子，這里泛指平民百姓29．篤志篤：堅定譯句：堅定志向。30．切問而近思切：懇切譯句：懇切地發(fā)問求教，多思考當前的事情。31．仁：仁德二、課后積累拓展(統(tǒng)編教材七上P53)《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語中，如“不恥下問”“誨人不倦”“后生可畏”“當仁不讓”等。你還知道哪些？課外搜集一下，與同學分享。1．不亦樂乎：原意是“不也很快樂嗎？”現(xiàn)常用來表示程度極深(多用在“得”字后做補語)。2．溫故知新：在溫習舊知識時，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)。也指回憶過去，認識現(xiàn)在。3．三十而立：三十歲有所成就。指人開始走向成熟。4．三人行，必有我?guī)煟簬讉€人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。指應隨時隨地學習別人的長處。5．簞食瓢飲：一竹筐飯，一瓢水。指清貧的生活。三、一詞多義1．知eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①人不知而不慍（動詞，了解）,②溫故而知新（動詞，得到）))2．傳eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①傳不習乎（課下注釋）（動詞用作名詞，傳授，這里指,老師傳授的知識）,②空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（動詞，傳送）))3．樂eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①有朋自遠方來，不亦樂乎（形容詞，快樂）,②好之者不如樂之者（課下注釋）（形容詞的意動用法，,以……為快樂）,③山水之樂（名詞，樂趣）))4．師eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①可以為師矣（名詞，老師）,②齊師伐我（名詞，軍隊）))5．說eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①不亦說乎（課下注釋）（形容詞，同“悅”，愉快）,②及郡下，詣太守，說如此（動詞，講述）))四、重點句子翻譯1．學而時習之，不亦說乎？【答案】學習了，然后按時溫習，不也很愉快嗎？2．有朋自遠方來，不亦樂乎？【答案】有志同道合的人從遠方來，不也很快樂嗎？3．溫故而知新，可以為師矣。【答案】在溫習舊知識時，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。4．擇其善者而從之，其不善者而改之。【答案】選取他們的優(yōu)點而學習，如果也有他們的缺點就加以改正。5．博學而篤志，切問而近思?！敬鸢浮繌V泛學習且能堅定自己的志向，懇切地發(fā)問，思考當前的事。1．閱讀第四章，思考孔子認為可以“為師”的條件是什么？【答案】①孔子認為只能記誦一些知識是不能當別人的老師的，②一定要將知識融會貫通，能在溫習舊知識中有所發(fā)現(xiàn)，才可以為師。2．孔子認為學習的最高境界是什么？【答案】①樂之。②“知之”只是一般了解；③“好之”則會有更大的熱情投入；④“樂之”才能全身心投入其中，才能有真知灼見，才能有所成就。3．孔子是如何看待“富貴”與“義”的？【答案】①孔子認為“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時，寧愿貧賤而堅守“義”。②孔子并不絕對排斥富貴，并且還認為富貴是人們正常的欲求，③但如果追求富貴要以損害道德(仁、義)為代價，那就不可取了，仁者、君子是不會這樣做的。4．談談你對“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”這句話的理解?！敬鸢浮竣偌词故且粋€普通人，也要有堅定的志向。②一個人的志向能否被改變，取決于他自己。③所以越是危急的時候，越要捍衛(wèi)自己的人格，堅守氣節(jié)。一、(畢節(jié)中考)閱讀下面兩個語段，完成1～4題。(共14分)(一)子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”《雍也》(節(jié)選自《〈論語〉十二章》)(二)當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)1．解釋下面句子中加點詞語的意思。(4分)(1)一簞食 簞：古代盛飯用的圓形竹器，也有用蘆葦制成的(2)人不堪其憂 堪：能忍受(3)同舍生皆被綺繡 被：同“披”(4)右備容臭 臭：香氣(每小題1分，共4分)2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(3分)寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享?！敬鸢浮孔≡诳蜕崂铮刻熘怀詢深D飯，沒有新鮮肥美的東西可以享受。(意思對即可。3分)3．語段(一)(二)兩段文字都采用對比寫法，這樣寫的好處是什么？(3分)【答案】語段(一)突出顏回安貧樂道的人生態(tài)度；語段(二)突出作者“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，也就是學習是獲得精神的滿足，而不是追求享受的思想，突出作者求學生活的“勤且艱”。[語段(一)1分，語段(二)2分。共3分]4．顏回是孔子最為得意的弟子之一，宋濂是元末明初文學家，他們有怎樣的人生態(tài)度？從中可以得到哪些啟發(fā)？(4分)【答案】顏回具有安貧樂道的人生態(tài)度；宋濂具有刻苦勤奮、虛心求教的學習態(tài)度。啟發(fā)示例：語段(一)啟示我們要學習顏回能夠淡泊自如，安貧樂道。語段(二)啟示我們應珍惜自己所擁有的學習條件，刻苦讀書學習；學習必須勤奮刻苦，專心致志，不辭辛勞；學業(yè)的精通，良好品質(zhì)的形成，主要在于主觀努力。(人生態(tài)度2分，啟發(fā)2分。共4分)二、(非連續(xù)性文本)閱讀下面文言文，完成1～4題。(共12分)子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”《學而》子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”《子罕》(節(jié)選自《〈論語〉十二章》)1．下列選項中加點字的意思都相同的一項是【C】(2分)A．不改其樂樂極生悲安居樂業(yè)禮崩樂壞B．曲肱而枕回環(huán)曲折曲高和寡委曲求全C．子在川上跋涉山川百川歸海名山大川D．不舍晝夜依依不舍舍己為人退避三舍2．翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其做出進一步解釋，全都正確的一項是【甲】(2分)【甲】知之者不如好之者，好之者不如樂之者。翻譯：懂得某種學問的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如把研究這種學問作為快樂的人。理解：孔子認為學習的最高境界是興趣，有了興趣才能全身心地投入其中，才能有真知灼見、有所成就。【乙】逝者如斯夫，不舍晝夜。翻譯：時光像流水一樣消逝，日夜不停。理解：這是孔子的一句名言，形容流水像時間一樣晝夜不停，孔子的感喟是對生命短暫的嘆息，萬物變遷的感慨。3．語錄體散文是《論語》文體的基本特征，結(jié)合下面的知識介紹，結(jié)合選文內(nèi)容，從語言特點、修辭等角度分析選文作為語錄體散文的基本特點。(4分)【知識介紹】語錄體散文是用語錄形式寫成的以記言為主的散文?！罢Z錄”二字，早見于《舊唐書》。自唐以來，僧徒記錄其禪師的言談，多用口語，故稱語錄。這種文體一般只說自己的觀點，不充分展開論述。語言簡練，用意深遠，詞約意豐，具有哲思之美。【答案】①口語化的語言風格：比如“賢哉，回也……”口語化的語言，讀來親切自然。②應用比喻說理形象：如“逝者如斯夫”句，以時間喻流水，生動形象地將生命短暫、萬物變遷，任何人都無法改變的哲理蘊含其中。(語言特點2分，修辭2分。共4分)4．《論語》和下面的【鏈接材料】都與學習有關(guān)，但側(cè)重點有所不同，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)【鏈接材料一】弈秋，通國之善弈①者也。使弈秋誨②二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳③而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。(選自《孟子·告子》)【鏈接材料二】吾資④之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人⑤也，吾材之敏，倍人也；屏⑥棄而不用，其與昏與庸無以異也。圣人⑦之道，卒于魯⑧也傳之。然則昏庸聰敏之用，豈有常哉？(節(jié)選自清·彭端淑《為學》)注：①弈：下棋。②誨：教導。③弓繳：弓箭。④資：天資，天分。⑤倍人：“倍于人”的省略。⑥屏：同“摒”