人教版初中化學(xué) 第九單元 溶液課題2 溶解度 第3課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)第九單元溶液課題2溶解度第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解溶解度的概念及其影響因素；掌握利用溶解度曲線進(jìn)行溶解度的計(jì)算；能夠運(yùn)用溶解度曲線解決實(shí)際問題。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容溶解度的定義和影響因素；溶解度曲線及其計(jì)算方法；溶解度曲線的應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)溶解度的計(jì)算方法；溶解度曲線的應(yīng)用。四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用溶解度曲線解決實(shí)際問題。五、學(xué)習(xí)步驟及內(nèi)容步驟一：引入復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，回答問題：“什么是溶解度？它受什么因素影響？”步驟二：概念講解引導(dǎo)學(xué)生回憶溶解的概念，并介紹溶解度的定義：“溶解度是指在一定溫度下，溶劑中能溶解的溶質(zhì)的最大質(zhì)量或最大摩爾數(shù)?！苯榻B影響溶解度的因素：溫度：一般情況下，溶解度隨溫度升高而增大；壓強(qiáng)（針對(duì)氣體溶液）：溶解度隨壓強(qiáng)升高而增大；濃度（針對(duì)固體溶解）：溶解度隨溶液初始濃度的升高而增大。步驟三：溶解度曲線引導(dǎo)學(xué)生思考：“如何判斷一個(gè)物質(zhì)在某溫度下是否能全部溶解？”通過實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生理解飽和溶解度的概念。介紹溶解度曲線的概念：“將某一物質(zhì)在不同溫度下溶解度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制在坐標(biāo)平面上，并連接起來得到的曲線就是該物質(zhì)的溶解度曲線?！笔痉度绾巫x取溶解度曲線上的數(shù)據(jù)，如判斷飽和溶液的濃度等。步驟四：溶解度的計(jì)算介紹如何利用溶解度曲線計(jì)算溶解度：對(duì)于已知質(zhì)量的溶質(zhì)，可以根據(jù)溶解度曲線找到對(duì)應(yīng)溫度下的溶解度；對(duì)于已知溶解度的溶質(zhì)，可以根據(jù)溶解度曲線找到對(duì)應(yīng)溫度下的溶劑質(zhì)量。示范解題過程，讓學(xué)生動(dòng)手計(jì)算一些具體的溶解度問題。步驟五：應(yīng)用實(shí)例提供一些實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生利用溶解度曲線解決問題，如：設(shè)計(jì)制藥過程中，根據(jù)溶解度曲線確定所需的操作條件；計(jì)算溶液的濃度，用于化驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)等。學(xué)生自主解決實(shí)際問題，并與同學(xué)分享解題思路和結(jié)果。步驟六：總結(jié)歸納學(xué)生總結(jié)溶解度的定義、影響因素和計(jì)算方法；教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)重要概念和解題方法。六、課堂作業(yè)完成課堂上的練習(xí)題；提出一個(gè)與溶解度相關(guān)的實(shí)際問題，并利用溶解度曲線進(jìn)行解決。注意：本次課程內(nèi)容較為抽象