方波、三角波發(fā)生器

方波、三角波發(fā)生器一、設(shè)計目的3．熟悉常用儀表，了解電路調(diào)試的基本方法4．培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)知識來指導(dǎo)實(shí)踐的能力法二、設(shè)計要求1.復(fù)習(xí)教材中波形發(fā)生電路的原理。2.根據(jù)所給的性能指標(biāo)，設(shè)計一個方波、三角波發(fā)生器，計算電路中的元件參數(shù)，3.設(shè)計一個能產(chǎn)生方波、三角波信號發(fā)生器，4.能同時輸出一定頻率一定幅度的2種波形：方波、和三角波；5.可以用±12V或±15V直流穩(wěn)壓電源供電6.畫出標(biāo)有元件值的電路圖，制定出實(shí)驗(yàn)方案，選擇實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。7實(shí)現(xiàn)方波和三角波輸出電壓：方波輸出幅值，。能夠輸出確定頻率的三角波三、原理圖四、設(shè)計說明書1、設(shè)計題目方波、三角波發(fā)生器2、設(shè)計目的3．熟悉常用儀表，了解電路調(diào)試的基本方法4．培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)知識來指導(dǎo)實(shí)踐的能力法3、設(shè)計要求1.復(fù)習(xí)教材中波形發(fā)生電路的原理。2.根據(jù)所給的性能指標(biāo)，設(shè)計一個方波、三角波發(fā)生器，計算電路中的元件參數(shù)，3.設(shè)計一個能產(chǎn)生方波、三角波信號發(fā)生器，4.能同時輸出一定頻率一定幅度的2種波形：方波、和三角波；5.可以用±12V或±15V直流穩(wěn)壓電源供電6.畫出標(biāo)有元件值的電路圖，制定出實(shí)驗(yàn)方案，選擇實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。4、設(shè)計過程實(shí)驗(yàn)器材uA7412片穩(wěn)壓管（4.3或5.3V）2只15k電位器1只1k歐姆電阻1只10k歐姆電阻2只7.5k歐姆電阻1只0.15uF電容1只±15V直流電源2臺萬用表1臺10）示波器實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟(a)(b)(a)(b)UA741穩(wěn)壓二極管的封裝注意事項運(yùn)算放大器的電源線、地線切勿接錯，否則容易損壞集成片。uA741的封裝圖與技術(shù)參數(shù)請預(yù)習(xí)有關(guān)附錄。5、設(shè)計總結(jié)這次課程設(shè)計的題目比較實(shí)用，方波三角波都是比較常用的電壓信號，使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過對方波、三角波發(fā)生器的設(shè)計，我掌握了常用元件的識別和測試；熟悉了常用的儀器儀表。通過對方波、三角波發(fā)生器的設(shè)計，我還深刻認(rèn)識到了“理論聯(lián)系實(shí)際”的這句話的重要性與真實(shí)性。而且通過對此課程的設(shè)計，我不但知道了以前不知道的理論知識，而且也鞏固了以前知道的知識。最重要的是在實(shí)踐中理解了書本上的知識，明白了學(xué)以致用的真諦。通過這次仿真，掌握了方波、三角波產(chǎn)生的原理和方法，以及其他一些比較簡單的波形的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)換。最主要的是設(shè)計電路時參數(shù)的選取和搭建一個工程電路的邏輯和方法。在設(shè)計的過程中，培養(yǎng)了獨(dú)立思考問題的能力和自學(xué)的能力。雖然，在設(shè)計時遇到種種問題，但是，經(jīng)過認(rèn)真的思考和查找相關(guān)資料，還是可以獨(dú)立完成的?，F(xiàn)在已經(jīng)具備設(shè)計簡單電路的思想和方法。個人感覺收獲最大的就是學(xué)會了設(shè)計電路的這種方法和分析問題解決問題的思想。