全國優(yōu)質(zhì)課一等獎人教部編版小學(xué)二年級語文下冊《開滿鮮花的小路》公開課課件

說一說：你看到了什么？這是一條什么樣的路？3開滿鮮花的小路語文二年級下冊第一課時第二課時林頌英著名童話作家，寓言作家，上海作家協(xié)會會員。十六歲時因病致殘，五十多年來為兒童文學(xué)默默耕耘，著有二百多萬字的作品。主要作品：《開滿鮮花的小路》《美麗的千紙鶴》等。第一課時自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識的字把它圈出來，遇到難讀的句子用橫線畫下來。讀讀畫畫朗讀課文掃清障礙郵遞裹寄堆破漏懊喪啊猥絢籽禮發(fā)射火箭新知講解鮮xiān部首：魚組詞：鮮花鮮美造句：春天到了，廣闊的田野里開滿了鮮花。音序：X結(jié)構(gòu):左右我會寫郵yóu部首：阝組詞：郵遞通郵造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

遞dì部首：辶組詞：郵遞傳遞造句：郵遞員工作很辛苦。音序：D結(jié)構(gòu):半包圍

員yuán部首：口組詞：郵遞員司令員造句：郵遞員工作很辛苦。音序：Y結(jié)構(gòu):上下

原yuán部首：廠組詞：原來原本造句：幸福原來如此簡單。音序：Y結(jié)構(gòu):半包圍

叔shū部首：又組詞：大叔叔父造句：門口的大叔特別善良。音序：S結(jié)構(gòu):左右

局jú部首：尸組詞：郵政局教育局造句：郵遞員在郵政局工作。音序：J結(jié)構(gòu):半包圍

堆duī部首：土組詞：土堆草堆造句：桌上堆著一堆金燦燦的玉米。音序：D結(jié)構(gòu):左右禮lǐ部首：礻組詞：禮物賀禮造句：小明送我一袋花籽作為禮物。音序：L結(jié)構(gòu):左右

郵遞裹寄局堆破漏

懊喪猬絢籽禮我會認(rèn)yóudìɡuǒjìjúduīpòl(fā)òuàosànɡwèixuànzǐlǐ裹包裹

裹住寄guǒjì寄出

郵寄郵郵遞員

郵件遞yóudì遞給

快遞局郵局

結(jié)局堆júduī一堆

土堆破pò破壞

破碎漏lòu漏雨

漏斗懊喪àosàng懊喪

懊惱喪失

喪氣猬wèi刺猬絢xuàn絢爛

絢麗禮籽lǐzǐ禮物

禮品棉籽

花籽ǎà啊啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路！多音字??？怎么會有這種事？啊？你說什么？á這是多么美好的禮物啊！ɑ啊，今年的莊稼長得真好哇！ā驚喜、贊嘆換一換誰-讠+土=堆坡-土+石=破仔-亻+米=籽比一比局jú居jū識字方法情境識字長頸鹿大叔寄來了包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生到郵局領(lǐng)取。鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我會寫左右結(jié)構(gòu)生字歸類鮮員原禮郵堆遞局叔上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)易寫錯dì遞原yuán先外后內(nèi)先里后外里面的“白”要寫得寬、扁。所有偏旁是走之的字都是先里后外。鮮郵yóuxiān左右等高左高右低左右等寬這一筆是點yuánǔ寫扁重難點字書寫指導(dǎo)練讀難讀的句子看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。鼴鼠先生懊喪的原因是什么？聯(lián)系上文，想一想“懊喪”是什么意思呢？懊喪：因事情不如意而情緒低落，

精神不振。鼴鼠先生懊惱怎么會把東西都漏在了路上漏lòu生活中你是否有過懊喪的時候呢？刺猬太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。絢麗多彩：形容燦爛美麗，顏色繁多。本文中指路上的鮮花開得很美麗。花園里姹紫嫣紅，十分絢麗多彩。詞語解釋郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報的人。本文中的郵遞員是黃狗。我的叔叔是一名郵遞員。輕聲朗讀課文，并試著把動物圖片貼到括號里。

整體感知郵遞員（）為鼴鼠先生送來了（）寄來的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識包裹里的小顆粒，于是去問（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來時的路上，（）很懊喪。春天來了，通往（）家的路，成了一條開滿鮮花的路。（）和（）看到門前的鮮花，非常驚喜。原來，（）大叔寄來的禮物是花籽。郵遞員（）為鼴鼠先生送來了（）寄來的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識包裹里的小顆粒，于是去問（），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來時的路上，（）很懊喪。春天來了，通往（）家的路，成了一條開滿鮮花的路。（）和（）看到門前的鮮花，非常驚喜。原來，（）大叔寄來的禮物是花籽。把動物們說的話用橫線畫下來，并試著讀一讀。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊！”看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美??！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”

交流：如果你是刺猬太太和狐貍太太，走出門，看到了如此絢麗多彩的鮮花，心里會想些什么？天啊，這些花真漂亮，這是誰種的呢？這些花把我家門前裝扮得多么好看啊，我要謝謝種花的人。驚奇驚喜

交流：如果你是鼴鼠先生，看到眼前大片大片的鮮花，會怎么說？聽到刺猬太太和狐貍太太對鮮花的贊美，是怎樣的心情？這些花真好看，我也不知道是誰種的。歡快帶著這樣的感情再來讀一讀他們的對話?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！”看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美??！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”課文最后松鼠太太說“這是多么美好的禮物啊”，“美好的禮物”指的是什么呢？我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。一、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。p__包裹郵寄破壞

懊喪絢麗花籽ɡ___j___uǒìòxzs__uàn__ànɡ__ǐ●●●●●●課堂演練二、選詞填空。

美妙美好1.這是多么

的禮物啊！2.他

的歌聲深深地打動了聽眾。美好美妙字詞聽寫

小朋友們，你們收到過禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的？課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說它是美好的禮物呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)。第二課時讀課文，想一想：文中開滿鮮花的小路在哪里？互動課堂春天來了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開滿鮮花的小路畫出課文中描寫開滿鮮花的小路特點的句子。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花看到門前開著一大片五顏六色的鮮花看見門前的小路上花朵簇簇絢麗多彩五顏六色花朵簇簇五彩繽紛五光十色色彩斑斕多姿多彩詞語積累（與絢麗多彩意思相近的詞語）結(jié)合課文內(nèi)容，說一說：這條開滿鮮花的小路是怎么來的？郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。交代了故事的起因長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。寫出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。這是什么東西呢？鼴鼠先生認(rèn)不出是什么東西鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。近義詞“趕緊”還可以換成哪些詞語？急忙連忙

鼴鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個包裹，請您看看是什么東西？”語言描寫鼴鼠先生來請教松鼠太太鼴鼠先生很有禮貌。松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了?？磥矶悸┰趤頃r的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。寫出了表明鼴鼠先生因東西漏了而心情很低落。包裹里的東西漏在了路上松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”原來，長頸鹿大叔送來的是花籽，讓這條小路開滿了鮮花。

美好的禮物指的是

。花籽（課后第三題）去年長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開滿了鮮花。這條開滿鮮花的小路給大家?guī)砹耸裁?？動物們看到這條開滿鮮花的小路，各有什么反應(yīng)？刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊！”寫出了刺猬太太看到門前鮮花的驚喜之情。

狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美?。　焙偺吹锦r花，又驚又喜。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫出了小動物們在優(yōu)美的環(huán)境中玩得非常快樂。觀看課文插圖，仿照例句說一說。

門前開著一大片五顏六色的鮮花?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

房子旁邊

。

山坡上

。

。長著一大叢綠油油的灌木長著一大片嫩綠的小草小路上走著一群快樂的動物你理解松鼠太太為什么說長頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮物”了嗎？因為長頸鹿大叔去年送來的花籽，讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂，所以松鼠太太說這是“美好的禮物”。聯(lián)系生活，說一說還有哪些是“美好的禮物”？（課后第三題）貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來一盆熱熱的洗腳水參加植樹養(yǎng)樹活動為環(huán)衛(wèi)工人送水能夠給他人帶去快樂，能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么開滿鮮花的小路美好的禮物春天小路開滿鮮花刺猬太太門前開滿鮮花東西漏了包裹破狐貍太太門前開滿鮮花松鼠太太揭開包裹秘密看包裹結(jié)構(gòu)梳理本文寫了

寄給鼴鼠先生一包

，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上

.

，給大家?guī)砘ㄏ愫涂鞓返墓适?。表現(xiàn)了小動物之間和諧相處的美好。長頸鹿大叔花籽鮮花開滿了主題概括禮物拓展延伸去年春天，爺爺送我一粒種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，我懂得了自然。今年春天，奶奶送我一只小雞，看著小雞漸漸長大，我懂得了生命。去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動，我懂得了時間。今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書》，品讀著那些奇妙的知識和精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。1.大叔包裹寄來長頸鹿一個

。2.要去做客鼴鼠先生松鼠太太家

。