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文檔簡介

PAGEPAGE31Unit5ItWasHereJustNow【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)單元知識(shí)目標(biāo)

1.能聽、說、讀、寫以下詞匯:scarf,wallet,sunglasses,gloves,warmjacket,rainboots,schoolbag,heavy,lost,infrontof,justnow,yesterday.2.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用下列句型:(1)Itwasherejustnow.Oh,it’sbehindthedoor.(2)Itwasinfrontofthehouseyesterday,butnowitisn’tthere.(3)Lastnight,theywereunderyourbed.Look,theyarestillthere.(4)Was/Werethere…?Yes,therewas/were./No,therewasn’t/weren’t.(5)Ihavetonow.(二)情感目標(biāo)1.體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣。2.培養(yǎng)敢于開口,不怕出錯(cuò)的勇氣。3.培養(yǎng)遇到困難時(shí)主動(dòng)求助,勇于克服的精神?!具^程方法】【單元話題】衣物,今昔對(duì)比。【單元詞匯】scarf,wallet,sunglasses,gloves,warmjacket,rainboots,schoolbag,heavy,lost,infrontof,justnow,yesterday.【單元功能結(jié)構(gòu)】(1)Itwasherejustnow.Oh,it’sbehindthedoor.(2)Itwasinfrontofthehouseyesterday,butnowitisn’tthere.(3)Lastnight,theywereunderyourbed.Look,theyarestillthere.(4)Was/Werethere…?Yes,therewas/were./No,therewasn’t/weren’t.(5)Ihavetonow.【課時(shí)分配】課時(shí)所包含的內(nèi)容第一課時(shí)Part

ALookandchoosePart

ALook,chooseandwritePart

ALet’s

learnPart

ALet’s

talk第二課時(shí)Part

BLet’s

learnmorePart

BAskandanswerPart

BLet’schant第三課時(shí)Part

BLookandsayPart

CListenandmatch第四課時(shí)Part

COrderandactPart

CReadandputthethingsback【學(xué)情分析】【學(xué)習(xí)過程】第一課時(shí)學(xué)習(xí)過程導(dǎo)學(xué)策略學(xué)習(xí)提示1:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartALookandchoose觀察每幅圖片,通過問答形式說出圖中所示的天氣。給圖片選出相匹配的單詞。學(xué)習(xí)提示2:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartALook,chooseandwrite1.看圖選擇介詞。2.體會(huì)介詞在句子中的作用。學(xué)習(xí)提示3:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartALet’s

learn1.借助圖片新授單詞。2.播放Let’slearn部分的錄音,模仿語音語調(diào)跟讀詞匯。3.聽音拼寫詞匯。學(xué)習(xí)提示4:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartALet’s

talk

(1)能聽懂、理解let’stalk部分的對(duì)話內(nèi)容。(2)Itwasherejustnow.Oh,it’sbehindthedoor.Itwasinfrontofthehouseyesterday,butnowitisn’tthere.(3)能正確理解、運(yùn)用havetodosomething結(jié)構(gòu)表示“不得不做某事”。(4)通過對(duì)話的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中能靈活運(yùn)用。第二課時(shí)學(xué)習(xí)過程導(dǎo)學(xué)策略學(xué)習(xí)提示1:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartBLet’s

learnmore1.對(duì)話新授讀對(duì)話,正確理解對(duì)話。2.通過對(duì)對(duì)話的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的快速閱讀能力。學(xué)習(xí)提示2:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartBAskandanswer看表格,理解對(duì)話意思。分組對(duì)話。學(xué)習(xí)提示3:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartBLet’schant1.先讀Let’schant部分的內(nèi)容,理解意思。2.播放錄音,跟讀。3.跟著錄音說唱。學(xué)習(xí)提示4:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartCLookandsay觀察圖片,說說圖意。用本單元所學(xué)的過去時(shí)描述圖片。用一般現(xiàn)在時(shí)描述第二幅圖。比較兩種時(shí)態(tài)的用法。第三課時(shí)學(xué)習(xí)過程導(dǎo)學(xué)策略學(xué)習(xí)提示1:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartCListenandmatch1.播放錄音,聽其意思。2.觀察每句話中的圖片,跟讀錄音。3.連線。4.集體核對(duì)答案。學(xué)習(xí)提示2:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartCChooseandfillintheblanks1.自主讀句子,為每個(gè)句子找出合理的的答案。2.小組對(duì)話練習(xí)。3.集體核對(duì)答案。第四課時(shí)學(xué)習(xí)過程導(dǎo)學(xué)策略學(xué)習(xí)提示1:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartCOrderandact1.自主讀句子,為每個(gè)句子找出合理的的答案。2.小組對(duì)話練習(xí)。3.集體核對(duì)答案。學(xué)習(xí)提示2:同學(xué)們,給大家分鐘時(shí)間,學(xué)習(xí)PartCReadandputthethingsback讀短文,根據(jù)短文的描述擺放物品。學(xué)會(huì)整理自己的房間。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】

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