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第頁共頁幼兒園大班語言教案教學(xué)方案范文教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠正確朗讀字母,并能夠用字母拼寫簡單的單詞;2.學(xué)生能夠了解和運用一些簡單的日常用語;3.學(xué)生能夠正確理解和回答簡單的問題;4.學(xué)生能夠進行簡單的讀寫練習(xí),提高語言表達能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件或教學(xué)圖片2.字母卡片3.簡單的英語單詞卡片4.簡單的問答卡片教學(xué)步驟:第一課:字母認(rèn)讀1.教師出示字母卡片,介紹字母A~Z的發(fā)音和寫法,并示范正確的發(fā)音和寫法。2.教師與學(xué)生一起復(fù)習(xí)字母發(fā)音和寫法,學(xué)生跟讀。3.教師隨機出示字母卡片,學(xué)生大聲朗讀字母,并模仿教師的寫法。4.學(xué)生分組進行游戲,每組輪流出示字母卡片給其他組的學(xué)生,其他組的學(xué)生大聲朗讀字母,并模仿寫法。第二課:單詞拼寫1.教師出示簡單的英語單詞卡片,示范讀音,并要求學(xué)生跟讀。2.學(xué)生分組進行游戲,每組分發(fā)若干個單詞卡片,學(xué)生們輪流出示卡片給其他組的學(xué)生,其他組的學(xué)生必須正確讀出單詞并進行拼寫。3.教師指導(dǎo)學(xué)生進行單詞拼寫,可采用聽音拼寫和看圖拼寫的方式,鼓勵學(xué)生合作完成。第三課:日常用語1.教師出示日常用語圖片,并示范正確的朗讀。2.學(xué)生分組進行游戲,每組選擇一位代表,代表出示圖片并朗讀用語,其他組的學(xué)生要回答正確的回答。3.教師引導(dǎo)學(xué)生進行日常用語的模擬對話,鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮和表達。第四課:問題回答1.教師出示簡單的問答卡片,示范正確的回答,并要求學(xué)生跟讀。2.學(xué)生分組進行游戲,每組選擇一位代表,代表出示問答卡片,其他組的學(xué)生要回答正確的回答。3.教師引導(dǎo)學(xué)生進行問題回答的練習(xí),鼓勵學(xué)生用完整的句子回答問題。第五課:讀寫練習(xí)1.學(xué)生進行讀寫練習(xí),教師可以出示句子或短文,要求學(xué)生讀出或填寫相應(yīng)的句子或單詞。2.學(xué)生分組進行游戲,每組選擇一位代表,代表讀出或填寫要求的句子或單詞,其他組的學(xué)生要正確回答。3.教師評價學(xué)生的讀寫表達能力,并給予積極的鼓勵和指導(dǎo)。教學(xué)總結(jié):通過上述的教學(xué)活動,學(xué)生能夠掌握基本的英語字母認(rèn)讀、簡單的單詞拼寫、日常用語和問題回答等基礎(chǔ)知識和技能。教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和合作意識,鼓勵學(xué)生勇于發(fā)言和嘗試

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