![大班語言教案《果醬小房子》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/06/wKhkGWWLCLuAKVXaAAFThIa02R8327.jpg)
![大班語言教案《果醬小房子》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/06/wKhkGWWLCLuAKVXaAAFThIa02R83272.jpg)
![大班語言教案《果醬小房子》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/06/wKhkGWWLCLuAKVXaAAFThIa02R83273.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁大班語言教案《果醬小房子》教案標題:《果醬小房子》教學目標:1.通過故事了解食物的制作過程,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)造力。2.啟發(fā)學生對食物的品味和想象力,培養(yǎng)他們的美感和口味。3.培養(yǎng)學生的合作意識,通過小組合作完成手工制作任務。教學準備:1.故事書《果醬小房子》2.材料:彩紙、剪刀、膠水、水果圖片等3.PPT或投影儀教學過程:一、導入(5分鐘)1.教師出示水果圖片,引起學生對食物的興趣。2.教師提問:你們最喜歡吃什么水果?為什么?激發(fā)學生的思考和回答。二、講述故事(10分鐘)1.教師用生動的語言講述《果醬小房子》的故事,引發(fā)學生的想象力。2.教師可以使用故事書中的插圖來講述故事,幫助學生理解。三、分組活動(20分鐘)1.教師將學生分為小組,每組3-4人。2.每組選出一位學生作為組長,負責組織小組合作完成任務。3.教師發(fā)放材料:彩紙、剪刀、膠水等,讓學生準備制作果醬小房子的材料。4.學生根據(jù)故事中的描述,自由發(fā)揮,設計并制作自己心目中的果醬小房子。5.學生可以根據(jù)自己的口味和喜好,選擇水果的種類和顏色進行設計。四、展示與分享(15分鐘)1.各小組完成制作后,教師安排學生進行展示與分享。2.組長帶領小組成員向全班展示并介紹他們設計的果醬小房子。3.學生可以分享自己設計的理念、選取水果的原因等。五、總結(5分鐘)1.教師引導學生總結今天的學習內容和體會。2.教師可以提問:通過制作果醬小房子,你們學到了什么?覺得最有趣的是什么?六、拓展活動(選做)1.學生可以自由發(fā)揮,利用所學的制作技巧,制作其他水果相關的手工作品,例如水果拼圖、水果立體畫等。教學反思:通過這節(jié)課,學生通過故事了解到水果的制作過程,培養(yǎng)了他們的實踐能力和創(chuàng)造力。學生通過小組合作完成手工制作任務,培養(yǎng)了他們的合作意識。教師通過展示與分享,讓學生相互借鑒和學習,培養(yǎng)了他們的美感和口味。還可以通過拓展活動,進一步發(fā)展學生的創(chuàng)造力和想象力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅區(qū)廚余垃圾清運合同
- 公司經營權承包合同范本
- 明德小學住校生安全管理協(xié)議書范本
- 特殊小吃店合伙協(xié)議書范本
- 土地承包的合同
- 2025年黑河貨運資格證培訓考試題
- 房地產代銷代建合同
- 二零二五年度辦事處商務代表區(qū)域品牌塑造合同
- 2025年度智能化辦公住宿租賃押金合同
- 科研成果知識產權共享協(xié)議
- 丘腦出血的護理查房
- 心血管內科高血壓“一病一品”
- 燃氣罩式爐應急預案
- 藥劑科合理用藥課件
- 能源管理體系培訓課件(2023年EnMS)
- 深圳市中核海得威生物科技有限公司核技術利用遷建及退役項目項目環(huán)境影響報告表
- 小學課堂生成性教學的問題與反思
- 建筑智能化系統(tǒng)介紹08685課件
- 03三階魔方第三層還原圖解
- 小區(qū)燃氣安全宣傳新聞稿
- 一元二次方程解法復習課公開課一等獎課件省課獲獎課件
評論
0/150
提交評論