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# 639六、教學(xué)設(shè)計(jì)題：（本題共1題，共15分）40、包括：學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)步驟。學(xué)情分析：本課的教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生，正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，有很強(qiáng)的模仿能力……在教學(xué)上，首要措施就是激發(fā)學(xué)生的興趣，形成良好的師生互動(dòng)關(guān)系，采用有趣味性組織教法和多種練習(xí)手段來引導(dǎo)學(xué)生，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樂而不疲，變枯燥為趣味……教材分析：途中跑是中長(zhǎng)跑全程中距離最長(zhǎng)的一段，所以途中跑的技術(shù)，直接影響著全程跑的成績(jī)……讓學(xué)生了解、掌握正確的途中跑技術(shù)……通過輔助游戲把單一、枯燥的內(nèi)容盡量趣味化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力；過程與方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)：彎道跑和直道跑著地和擺臂的不同點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確的呼吸方法與跑的節(jié)奏的配合練習(xí)方法：音樂伴奏跑、定時(shí)定距離跑、走跑交替、變速跑、間隙跑、“8”字形跑、“蛇”形跑、健身跑、變換路線法、定向?qū)?、定時(shí)變速跑、自然地形變速跑、定向越野等等。第16頁（共6頁）第17頁（共6頁）

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