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文檔簡介
27.魚游到了紙上連江第三實驗小學邢瓊
讀書要求:1、自由朗讀課文,讀準字音,讀順句子。2、思考:“魚游到了紙上”這句話在文中出現了幾次?把相關語句用橫線畫下來。bà
xiùhuīhú罷了繡花廠徽一壺茶
lóngyǎgǎnggāng聾啞人
花港魚缸
chègǒuhuī清澈見底一絲不茍
揮筆速寫
作者在玉泉觀魚時,發(fā)現一位()的青年,他觀魚非常(),金魚畫得()。
思考:“魚游到了紙上”這句話在文中出現了幾次?“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”…
…,仿佛金魚在紙上游動?!棒~游到了他的紙上來啦!”他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。一絲不茍工筆細描揮筆速寫10
他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像繡花姑娘那樣細致;工筆細描他有時工筆細描,把金魚的每個部位
一絲不茍地畫下來,像繡花姑娘那樣細致;一絲不茍工筆細描
有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。
“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。
喲
驚奇
!15“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。12“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。
12“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。
12圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應的是他自己。
注意觀察圖上人物的神態(tài)、動作,想想他們可能在贊嘆什么,議論什么?(選擇一兩個人物來寫)
以“圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著”
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