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文檔簡介
第【集合】動物小學作文
動物小學作文篇1
以前,我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,毛黑黑的,嘴巴大大的,兩只三角形耳朵倒豎著,圓圓的.眼睛又黑又亮,像倆顆光滑的大珠子,可愛極了!
我家的小狗非常貪吃,它非常喜歡吃肉和骨頭,還有一對很靈敏的鼻子,只要我拿著骨頭,它就會聞到,“汪汪”地叫起來,好像在跟我說:“小主人,這是你給我吃的嗎?”我一扔,它就很快地接住了。走到另一個角落,津津有味地吃了起來,怕別人把它的骨頭搶走了似的。不一會兒,它又回來了,趴在我的腳上又在跟我說似的:“小主人,我還要吃骨頭?!蔽铱此蓱z的樣子,有給了它一個骨頭。我每天都這樣子跟它玩玩真的很開心。
它特別聰明,每次我媽媽開車出去,一開車門它就會跳上來,搖著尾巴,就跟著我們。有時我從外面回來,它都親熱地在我腿上踏來踏去。
但是現(xiàn)在它已經(jīng)離我而去,有時候我無聊的時候都會想起它,默默地流著眼淚。因為我太喜歡它跟我玩了,它的可愛與聰明永遠留在我心上。動物小學作文篇2
在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯,還有動物??蓭啄晗聛?,動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當朋友看呢?
動物和人類應該是好朋友,可為什么動物會和人類為敵呢?是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時候,人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時,不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動物們奮起反擊的預兆呀!難道人類還要打嗎?我們的祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為,是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園,這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動物們一片蔚藍的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動物一片汪洋,讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動物們受傷的.心靈。動物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對人類的“報復”而已。
朋友們,讓我們一起保護動物吧!動物小學作文篇3
我喜歡許多小動物,但是我最喜歡的是小狗。我家有一條非常可愛小狗,我給它取了一個好名字叫“黃飛虎”。
黃飛虎圓圓的小腦袋上有一對蒲扇般的大耳朵,能聽見五十米以內(nèi)我們走路的聲音;腦門上長著一簇小白毛,好像它的第三只眼;前面長著有銅鈴似的大眼睛,炯炯有神;下面有一對嗅覺特別靈敏的黑鼻子;全身的毛都是純黃色,像穿了一副黃金鎧甲,威風極了;還有四只強壯有力的小短腿,跑起路來連我也追不上;毛茸茸的大尾巴,在我每次回家放學后,它就守在門口向我搖尾巴,像在歡迎我回家。
每次當我寫作業(yè)時,它就會蹲在門口像警衛(wèi)一樣幫我站崗。記得有一個星期六,我在寫作業(yè),朋友來找我玩,小狗對他立刻擺出一副兇狠的模樣,喉嚨里還發(fā)出低吼的聲音,像是在警告我的'朋友說:“現(xiàn)在我的主人正在做作業(yè),別打擾他,你們先去玩,過一會他再來。”后來朋友告訴我你家的狗很兇,我說:“其實它是面兇心善?!蔽衣呢埾卵?,用手輕輕地撫摸它那圓圓的腦袋,跟它說:“下次不準這樣了。”它似乎聽懂了我的話,低著頭走向我的朋友,用毛茸茸的大尾巴用力搖他的褲腳,撒嬌似的求朋友原諒它,逗得我跟朋友樂開了花。
黃飛虎既是我的小警衛(wèi),也是我的好朋友。動物小學作文篇4
蜻蜓是個挺奇特的家伙。它的頭呈三角狀,兩對睜得滴溜圓的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲瓏的身子好像風一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱,飛翔時好似一個窈窕淑女輕悠悠的漫步。優(yōu)美輕盈的身體,蜻蜓是個很挑剔的淑女呢!
它們只選擇雨后的'竹林安家,有時也會調(diào)皮的到人們家去做做客。不過,它可友善了,不會打攪你。平時季節(jié)更替可以看到很多蜻蜓,有時候只看到稀少幾個,但蜻蜓就喜歡到我家來!所以,我經(jīng)常和蜻蜓戲耍,夢里,她就是國色天香,蜻蜓可是消滅害蟲——蚊子的好幫手哩!捕食時,綠色的花紋能幫它作掩護,等悄悄的靠近獵物時,它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女,吃東西當然也是細嚼慢咽啦!它在捕食獵物時是英勇的戰(zhàn)士,可吃東西是就是脫下粗獷面孔的花木蘭嘍。
我喜歡蜻蜓,它真是個空中厲害的飛行員,可愛的昆蟲,俊俏的淑女,你真可愛??!作為自然界的益蟲,我們要愛護好它!動物小學作文篇5
冬去春來,萬物復蘇。早晨,幾只可愛的小鳥在枝頭唧唧喳喳地歡鳴著。望著他們,我情不自禁地想起我的兩只相思鳥來
去年春天,我和媽媽經(jīng)過花鳥市場,看見幾只相思鳥在籠中不停地跳躍、歡快地鳴叫著。我被深深地吸引住了,久久不肯離開,真想把他們帶回家。媽媽禁不住我的再三要求,讓我挑了兩只。我如愿以償,一手提著鳥籠,一手拎著鳥食,一蹦一跳回了家。
回到家里,我把鳥籠擺在陽臺上,給鳥兒建造了一個溫暖舒適的家。然后,我搬來一把小椅子,端坐在它們跟前仔細打量。只見這兩只相思鳥與麻雀差不多大小,但模樣卻更加逗人喜愛。它們?nèi)淼挠鹈柿聋?,仔細看,背上的羽毛呈橄欖綠,夾雜著一些黃色,腹部的羽毛是乳黃色的,顯得十分嬌俏可愛。
初來乍到,興許還有些陌生與不安,只見它們時而挺立著身子,靜靜地傾聽;時而撲棱著翅膀,上下跳躍。細細的`紅爪子時而靈活地抓住秋千架,時而緊緊地揪住籠子上的鐵絲。不一會兒,不安漸漸退去,它們更像是兩個適應了環(huán)境變化的機靈鬼,開始用那兩顆黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅著我,尖尖的、紅紅的小嘴不時發(fā)出幾聲悅耳的鳴叫,好像在說:“你是誰?為什么老盯著我看?”
這兩只相思鳥,我越看越喜歡。我精心照料著它們,給它們喂食、清洗籠子成了我每天必做的工作。每天早晨,我一起床就會跑到籠子前,對相思鳥說聲“早安”,而它們也會“唧唧喳喳”地和我打招呼??粗鼈儦g欣雀躍的樣子,我立刻就會精神百倍。接著,我把籠子底下的托盤抽出來,把里面的糞便倒掉,沖洗干凈,照原樣放好,然后給它們加水、添食。一開始,它們顯得有點害怕,退到籠子的角落里跳來跳去,側(cè)著頭看我。
我故意走開,躲在門背后偷偷地看著它們。他倆這才壯著膽子靠近食物,低下頭啄食起來,一邊吃,一邊機警地朝四周張望,生怕有什么危險。一回生二回熟,幾天之后,我們交上了朋友,它倆再也不怕我了。每次我把食物送給它們,它們就迫不及待地來爭搶,籠子里不時發(fā)出“篤篤篤”的聲響??粗@兩只相思鳥吃得津津有味,我的心里美滋滋的。每天放學回家,我一進家門就直奔鳥籠;而它們也會像是老友相見,分外雀躍??匆娝鼈z在籠中歡快地跳躍著,我就會情不自禁地伸出手去逗它們玩。
日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼春去秋來,這兩只相思鳥已與我朝夕相處了半年。有一天,我看見它們在籠中緩緩地踱著步,顯出一絲郁悶。我忽然想:它們天天關(guān)在籠子里,會不會覺得無聊?媽媽摸著我的頭說:“大自然才是小鳥的家。在大自然中,小鳥才可以盡情地歌唱,自由地生活?!蔽疫@才恍然大悟,呆呆地望著鳥籠發(fā)了半天楞,雖然一萬個不情愿,但還是決定讓小鳥回家。
我站在陽臺上,含著眼淚,小心翼翼地打開了鳥籠的門。畢竟我照顧了小鳥那么久,小鳥似乎也有些依依不舍。只見一只鳥兒站在鳥籠邊上瞅瞅我,發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,好像在向我告別,然后撲撲翅膀,飛走了;另一只,久久不愿離去,在籠中不停地打轉(zhuǎn),就是不肯出來,最后在媽媽的驅(qū)趕下,才不得不離開了。
望著兩只相思鳥熟悉的身影消失在遠處的綠樹叢中,我的淚水奪眶而出;捧著曾經(jīng)充滿鳥叫聲,現(xiàn)在卻敞開著門,空空如也的籠子,我不禁為它倆擔心起來:親愛的相思鳥,你們在大自然中能不能禁受住風雨的考驗?你們會不會又遇上捕鳥人,再次成為可憐的籠中之鳥?
突然,我想起了什么,顧不得擦去滿臉的淚水,快步奔進廚房,拿來一只盤子,利索地把吃剩的鳥食倒入盤中,放在陽臺的角落里。我想:也許有一天,這兩只相思鳥想我了,或是找不到食物了,還會回來。
轉(zhuǎn)眼又到了春天,可我沒能再見上相思鳥一面。每當看到空中有小鳥飛過,我都要仔細地看幾眼,看看是不是我的相思鳥。
即使不是,我也會向它們揮揮手,希望它們把我的祝福捎上藍天動物小學作文篇6
這天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著,我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的'課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦?對呀,我能夠出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說
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