2023年暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)1

應(yīng)付高校的第一個暑假練習(xí)，我想了好久，也做了許多的籌劃，但因各種因?yàn)槎髁T。針對本身所學(xué)的專業(yè)，練習(xí)的首選當(dāng)然是和本身專業(yè)親密相干的行業(yè)，但事非人愿，當(dāng)今的社會是一個競爭反常猛烈的爭斗場，想找一份和本身專業(yè)相干的職業(yè)是特殊難的，更何況是暑假練習(xí)了，但為了不讓暑假的兩個月白白華侈，出去練習(xí)是必定的選擇，只是練習(xí)的處所非吾所愿罷了，這也正應(yīng)了那句“先就業(yè)，在擇業(yè)?！敝皇怯迷谶@里其實(shí)不特別精確，應(yīng)改成“先練習(xí)，再擇習(xí)?！?/p>

經(jīng)過議定一番難受的找尋，終究找到了一份化肥的推銷工作，當(dāng)然和本身的專業(yè)扯不上任何干系，但至少獲得了一份練習(xí)工作。面試的時候，內(nèi)心還是很緊急的，終歸是第一次應(yīng)聘，內(nèi)心底氣不敷，不知道將會被問甚么樣的題目。我的第一個題目是讓我說一下本身的特長，當(dāng)時我還是滿欠盛情思的，把本身的特長說的太多，很有“王婆賣瓜，自賣自夸”的味道，說的太少表明對本身不自負(fù)，我寧靜了一下心情，很自負(fù)的答復(fù)到：“第一.我的表達(dá)本事不錯，得當(dāng)銷售；其次.我的責(zé)任心比較強(qiáng)，會當(dāng)真的做好工作；第三.我比較有親和力，有益于和人交換”，經(jīng)過議定一番答復(fù)以后，我的自負(fù)心也加強(qiáng)了許多，隨后的答復(fù)愈來愈純熟，在答復(fù)完所以的發(fā)問后，應(yīng)付本年天本身的表現(xiàn)還是很如意的。其次天，我接到公司的德律風(fēng)，報告我被錄用了，聽到這個動靜特別激揚(yáng)，我終究有了一份練習(xí)的工作，隨后我便去公司進(jìn)行了大略的崗前培訓(xùn)，既然要推銷化肥，就最終要知道化肥的效用和自家化肥的優(yōu)勢地點(diǎn)，經(jīng)過議定一番進(jìn)修，初步把握了一些關(guān)于化肥的信息。接下來就要去實(shí)戰(zhàn)了，化肥銷售的驚慌東西是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商，他們是在城鄉(xiāng)的聯(lián)合帶，因?yàn)槟沁叢攀鞘袌?，?yīng)付農(nóng)村，我是不怎樣熟識的，因?yàn)槲覐男【驮诙紩镩L大，應(yīng)付去農(nóng)村，我是富有了簇新感的，但很快這類簇新感便被實(shí)際的殘酷敲打的支離裂開。來到經(jīng)銷商的地點(diǎn)地，我們便入手下手工作，六人共分為三組，一組兩人，我和伙伴最終選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為沖破口，因?yàn)檫@里賣的化肥品種比較多，便利進(jìn)行推銷。走進(jìn)店里，老板馬上笑臉相迎，立即過來詢問我們必要點(diǎn)甚么，當(dāng)?shù)弥覀儾皇莵碣I化肥，而是推銷后，老板的表情陰了下來，說道：“我這里牌子許多了，不必要其他牌子的化肥了，何況我也沒聽過你們的牌子，你們走吧！”說完就把我們往外趕，此時我們臉上火辣辣的，內(nèi)心如打翻了五味瓶，盡管我們說了一通本身家化肥的好處，但那位老板的立場異國涓滴的好轉(zhuǎn)，反而越加的不耐煩，見此，我們只好另尋它家推銷，可是結(jié)果稀奇的同等，一樣的立場，一樣的.結(jié)果，一次次的碰鼻，一次次的笑臉相對，勞碌了一天，費(fèi)了許多的口角，但化肥一包都沒推銷出去，這讓我的內(nèi)心富有了甘甜，深深的感覺到社會的殘酷，馳名品牌的化肥，人家搶者要，反之則門可羅雀，這就像人一樣，有本事的人供不該求，異國本事的人只能疲于奔命的混口飯吃。練習(xí)的日子在如許的進(jìn)程中日復(fù)一日，每一日下來都飽受創(chuàng)傷，都對糊口生涯有了新的領(lǐng)悟，練習(xí)了一個月，異國推銷多少化肥，自然也就異國賺多少錢，獲得更多的是種糊口生涯的感悟。

這個練習(xí)是痛并興奮著的，如今回想起我找練習(xí)工作進(jìn)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中富有無窮的感喟。在練習(xí)進(jìn)程中我的意志力有了很大的進(jìn)步，與人交往的本事也一日千里，處理事變的方法也有所美滿，對糊口生涯的憬悟也進(jìn)一步的進(jìn)步，同時也深深的感覺到糊口生涯的艱苦與不簡單，有成果，但從中也看到了許多本身的不敷，社會閱歷還是明顯的不敷，辦事變還是比較稚嫩的，這些還必要在往后的糊口生涯中進(jìn)行考驗(yàn)。

經(jīng)過議定練習(xí)中我發(fā)覺本身有始有終的本事還是明顯不敷的，針對這一些本身的欠缺，在今后的進(jìn)修的糊口生涯中我要慢慢的克服與改革，應(yīng)付本身的特長要進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)與美滿，在練習(xí)中，我深深的意想到學(xué)問的驚慌性，人要有作為，富有的學(xué)問儲蓄是必需的，所以在今后的進(jìn)修中更要強(qiáng)化本身的學(xué)問儲蓄，在學(xué)好本身的專業(yè)課的根本上，博學(xué)多才，加強(qiáng)本身的綜合本質(zhì)，千里之行始于足下，應(yīng)付我來講，最驚慌的便是要腳結(jié)壯地的去做，總的來講，這個練習(xí)進(jìn)程當(dāng)然辛苦，但也很值！

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)2

經(jīng)過一個月的公司實(shí)習(xí)，暑假過得飛速，我的下個學(xué)期就要進(jìn)入大三了，面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較醒悟的相識，對于自己的將來原委應(yīng)當(dāng)走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時，不能不說是有些驚慌的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進(jìn)出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找，關(guān)于一個實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開朗，不懂就問，嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠，可也遠(yuǎn)說不上熱忱。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前用心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員溝通也的確是很惋惜。性格是熬煉出來的，許多像我這樣的高校生遠(yuǎn)因?yàn)殚L時間沒有和真正的職場接觸，往往在處理人際關(guān)系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人溝通或者只和熟人說話，有生疏人的話就會覺得不自由。這些都是特別不利的，往往就丟掉了許多聽取重要信息的機(jī)會。而作為實(shí)習(xí)生而言，信息對閱歷的積累是特別重要的。所以肯定要主動，主動和人溝通，才會有所收獲，它不會自己跑上門來。

當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)究竟是怎樣的，外貿(mào)工作者原委是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)覺其實(shí)許多事情，我們在學(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件，英語水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報關(guān)員，報檢員，事實(shí)上假如將來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話，這類證的用途很小，而且純粹是嫻熟的過程，并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語，許多人都以為只要外語學(xué)的好，做外貿(mào)沒有任何問題，而事實(shí)上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語言關(guān)這么簡潔。其實(shí)六級假如分?jǐn)?shù)還不錯的話基本上就夠了，考一個商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的溝通和術(shù)語，也算是一個嫻熟的過程。英語再好的人，假如對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟識的話，在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的.困難，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是嫻熟的問題，也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡潔：如何拿到訂單，這才是重中之重。假如沒有人情愿在公司買東西，以上的一切都不成立。人際交往，學(xué)習(xí)新事物的實(shí)力，如何駕馭客戶的心理，如何監(jiān)管好運(yùn)輸，如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道，如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中，對方所提出的還價我方是否能接受，完全在于你對產(chǎn)品的了解程度，哪里是有彈性，可以削減成本的，哪里是肯定不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你須要從別人的口中知道，或是自己下工廠下車間了解，或是查閱資料知道，總之一點(diǎn)，須要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些實(shí)力的形成才是永久的。這些做得精彩的話就可以保證上班后三個月很快就能駕馭公司的業(yè)務(wù)，外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進(jìn)，而不會擔(dān)憂始終在吃老本，落后于別人了。而假如不想一出校內(nèi)就不適應(yīng)，可以漸漸在高校里有所嘗試，參與社團(tuán)學(xué)生會，做一些社會實(shí)踐之類的。

在學(xué)校里光念書自然是不對，也應(yīng)當(dāng)適應(yīng)有人的社會。可是假如完全不學(xué)習(xí)去做這些事情確也舍本逐末了。許多基礎(chǔ)的學(xué)問比如國際貨幣，匯率換算之類的學(xué)問很瑣碎，假如在學(xué)校沒學(xué)好，希望上班有人再像老師一樣具體地交給你的話基本上是不行能的。我們之前總是埋怨學(xué)了有什么用，其實(shí)上高校的時候誰也不是很清晰，但學(xué)了總歸是好的，你恒久都不知道哪一天會用到，幫你大忙。

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)3

暑假這段時間讓我感覺進(jìn)步很大，作為一名大二的學(xué)生我認(rèn)為自己還是缺少社會實(shí)踐，特殊是這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也感覺能夠去實(shí)踐是特別重要的事情，讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累，這次暑假去到了一家工廠，感覺的確是特別的有收獲，雖然工作有點(diǎn)累，這次暑假去實(shí)踐也是我的第一次，但是能夠在實(shí)踐的當(dāng)中體會許多許多道理，我也清晰的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我覺自己的做的還是足夠多的，回顧這次暑假的經(jīng)驗(yàn)，也是對我的高校生活的一個充溢。

時間真的是過得很快的，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)當(dāng)要去養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，熬煉自己的同時也要做的足夠仔細(xì)，暑假這這兩個月雖然是比較短暫，一起先來到_這里的時候還是特別的有動力的，特別的期盼，過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，我清晰的意識到了在這方面我應(yīng)當(dāng)要落實(shí)好哪些，在將來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中還是要做的足夠仔細(xì)，我真的是成長了，在_這里一起先我還是比較新奇的，對自己的工作也是特別的仔細(xì)，同時也是比較幸苦的，過去沒有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么去做好這些，在車間的時候感覺還是特別的不適應(yīng)，而且還是兩班倒制，第一個月的確是特別不適應(yīng)這樣的節(jié)奏，感覺還是有很大的壓力的。

在這個過程當(dāng)中我也是特別期望能夠做的更加細(xì)心，來到_這里我賺到了第一桶金，靠自己的雙手感覺還是特別的好的，這是過去沒有過的經(jīng)驗(yàn)，只有不斷的去提高自己的'實(shí)力，充溢生活，高校期間的這也是第一次出來實(shí)習(xí)，跟四周的同事好好的學(xué)習(xí)，我也肯定會讓自己持續(xù)做好相關(guān)打算，通過這次的實(shí)踐的確還是做的特別不錯的，暑假期間我也是特別仔細(xì)的在工作，雖然是兩班倒制但是我還是堅(jiān)持了下來，讓我體會到了賺錢得不不易，因?yàn)樽约阂郧皩@是沒有什么概念的，暑假出來實(shí)踐之后賺到的錢真的是特別得不簡單，的確讓我明白了許多東西，體會到了許多道理。

在工作當(dāng)中跟大家相處的也是特別的融洽，我也的確是感覺到了自身的改變，在實(shí)踐當(dāng)中去思索，去沉淀，跟四周同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認(rèn)知，終歸我現(xiàn)在也是一名高校生，還是有許多須要了解的，這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài)，讓我有一種說不出來的充溢，感覺的確是特別不錯的，還是須要進(jìn)一步的努力的提高自己，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這都是珍貴的閱歷，還是須要持續(xù)發(fā)揮好自身的實(shí)力，這一點(diǎn)也是特別的關(guān)鍵，這次的社會實(shí)踐是我高校生活的一個最好的充溢，我也希望以后能夠更有機(jī)會進(jìn)一步熬煉自己，感謝實(shí)習(xí)，感謝在_工廠的經(jīng)驗(yàn)，雖然累但也是充溢的很。

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)4

高校生來說是必不行少的，當(dāng)然也是尤為重要的，或許只有在實(shí)踐時才感覺自己離社會很近，才想起真實(shí)地思索將來的路，才知覺到作為成年人該肩負(fù)的責(zé)任……這個暑假還是在堅(jiān)持著比較酷愛且有意義的家教工作。

可能是學(xué)了兩年心理學(xué)的原因，本人更加酷愛教化事業(yè)，且有信念去做得更好。上過的專業(yè)課對家教工作很有幫助，特殊是《發(fā)展心理學(xué)》《管理心理學(xué)》《心理詢問》，假如學(xué)了《教化心理學(xué)》可能更加有幫助。只有在離開校內(nèi)去工作的時候才感覺理論學(xué)問真的很重要，或許在學(xué)習(xí)的時候覺得理論很空虛不好用，但理論學(xué)問的確在潛移默化中影響了我們的做事風(fēng)格。就像我很受人本主義和精神分析學(xué)派的影響。這次在輔導(dǎo)班代課明顯感覺比兩年前進(jìn)步許多，學(xué)會了充分去理解敬重學(xué)生，懂得了和他們溝通。但小學(xué)生很難表達(dá)清晰他們的想法，特殊是低年級孩子。課上課下都要多留心他們的`言行舉止。只有充分并全面的了解學(xué)生才能更好地教好他們，因?yàn)椴煌膶W(xué)生適合不同的教學(xué)方法，適合他們的會讓他們學(xué)得又快又好。小學(xué)生留意力集中時間短，又不懂事，大多孩子生性活潑，淘氣搗蛋……正因如此，在輔導(dǎo)班代課更辛苦，當(dāng)然也更加熬煉人。老師于小學(xué)生而言，更多時候是教得好不如管得好。

始終在思索要不要去體罰學(xué)生，當(dāng)小學(xué)生犯了錯并屢教不改的時候，說教已經(jīng)沒有任何意義了，賜予適度的體罰比如打手心不失為比較有效的處理方法。但在追求素養(yǎng)教化的年頭，體罰越來越不被提倡。學(xué)校教化提倡平安為主，學(xué)習(xí)成果進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么重要了，正因如此學(xué)校老師沒有任何理由去體罰學(xué)生，即使學(xué)生犯了天大的錯誤，再說老師也擔(dān)當(dāng)不起這個責(zé)任。體罰也是講究適度原則的，任何的體罰都是為了促進(jìn)孩子成長，幫助他們改正錯誤，讓他們意識到自己犯錯了。體罰不是最終目的！近些年不斷傳出某某學(xué)校老師把孩子打得很嚴(yán)峻，孩子傷痕累累，還不敢去上學(xué)。這種做法不僅給學(xué)生肉體上造成損害，更給他們的心靈抹上陰影。只能說這樣的老師太沒師德了。體罰對于高年級學(xué)生來說不是很有必要，但對小學(xué)低年級孩子來說，還是很管用的。我嘗試過體罰和不體罰兩種處理方式，對于大多數(shù)孩子來說只有罰站才能讓他們寧靜些，打一板甚說十句話。當(dāng)然并不是全部的孩子靠體罰就有效，這也是因人而異。有些孩子怕打，有些孩子靠恐嚇，有些孩子可以跟他講道理。

另外還要給學(xué)生許多關(guān)愛，把他們當(dāng)摯友，讓他們信任你。也就是建立良好的師生關(guān)系。課下多和孩子聊閑聊，讓他們感受到自己被關(guān)愛著。有時孩子成果不好并不都是孩子的責(zé)任，家庭環(huán)境很重要，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境。環(huán)境對孩子的塑造功能特別強(qiáng)大。孩子出世下來就猶如一塊白布，而家庭猶如染缸，孩子是純白色還是花花綠綠的取決于這片染缸。許多孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好完全是家長在其育齡階段沒有做好，在家長意識到孩子問題時要想改正就很困難了。我每天都會跟一部分孩子家長溝通，說說他們的學(xué)習(xí)狀況，再問問他們在家里的一些狀況。有的孩子挺不簡單的，當(dāng)然家長更不簡單。父母始終都在賜予孩子濃濃的親情，親情無法割斷。在他們小時候父母幫他們穿衣，給他們喂奶，拉著他們，耐性地教他們學(xué)走路，學(xué)說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情??！等他們長大了，父母年老了，在父母須要他們的時候，他們也應(yīng)當(dāng)賜予他們能夠達(dá)到，限度的親情！孩子真的應(yīng)當(dāng)學(xué)會理解父母。親情是最宏大的，不管你歡樂，懊喪，苦痛，彷徨，它恒久輕輕地走在你的路上，靜靜地伴著你的一生。教化首先應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生理解親情。家長普遍認(rèn)為現(xiàn)在孩子太難管了，在家里動輒就是打，打多了孩子都沒反應(yīng)了，形成了抗體。在行為主義心理學(xué)看來，環(huán)境對孩子起著確定作用。

暑假的日子還是短暫的，這次社會實(shí)踐獲益頗豐。到學(xué)校去還是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課，常常感覺書到用時方恨少，還要多看書，不論什么學(xué)科什么專業(yè)，要想教好學(xué)生真的須要淵博的學(xué)問做后盾。我會始終努力下去！

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)5

今年的暑假是在一個特地為煙草行業(yè)制造自動化生產(chǎn)設(shè)備的公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原本安排是看能不能將ARM+Linux這樣的軟硬件平臺應(yīng)用到煙草行業(yè)中。

我們總共三個人，我和我們班的一個，還有一個探討生，實(shí)現(xiàn)的地方由導(dǎo)師支配。

實(shí)習(xí)的公司叫“圭彬光電”，公司有兩處工作地點(diǎn)，我們所在的這一處位于寶雞市高新區(qū)，主要做煙草行業(yè)自動限制設(shè)備和系統(tǒng)管理軟件。

在這里，我們被支配在硬件設(shè)計(jì)部門。起初覺得完全和自己所學(xué)的不同，覺得公司的支配真是不合理。起初幾天也沒什么事，期間我們從資料室借來了公司以前運(yùn)用ARM7做的“張力限制板”，資料很完整，從硬件設(shè)計(jì)到軟件程序和調(diào)試。其中給了硬件原理圖。起初一看就傻眼了，雖然在之前也零星的看過一下原理圖，可都是比較小的，現(xiàn)在整個一個系統(tǒng)硬件圖擺在眼前，連線錯綜困難，運(yùn)用的芯片又多，并且結(jié)合設(shè)計(jì)資料看的時候，其中的很多專業(yè)概念一點(diǎn)都沒有。突然覺得自己學(xué)的簡直太少了，知道的太少了。在學(xué)校的時候，就軟件方面而言，還自認(rèn)為學(xué)的挺多，本以為憑這就可以做點(diǎn)什么?？涩F(xiàn)在，隨意一個系統(tǒng)，要用所學(xué)的做出來，那簡直還太遠(yuǎn)。因?yàn)檐浖腔谟布懙?，而在嵌入式這一行業(yè)中，每個硬件平臺基本上都不相同。以前總以為硬件都是差不多的，在學(xué)習(xí)中，忽視了硬件平臺對軟件的影響。

于是起先學(xué)習(xí)硬件的學(xué)問。起初是以張力限制板的資料為主，看其用到的硬件，查其運(yùn)用的芯片的手冊，學(xué)著看原理圖，看其軟件的編寫。其原理圖是用Protel99SE畫出來的，于是也起先學(xué)習(xí)protel的運(yùn)用，慢慢接觸了硬件設(shè)計(jì)的很多學(xué)問，比如封裝，網(wǎng)絡(luò)連接，硬件設(shè)計(jì)的一些規(guī)則等。

在這里做的第一件事算是做一個實(shí)際的項(xiàng)目，是一個關(guān)于金拉線限制的項(xiàng)目，當(dāng)然是在這里一個工作閱歷豐富的硬件設(shè)計(jì)工程師的帶領(lǐng)下做的。詳細(xì)給我們支配的是運(yùn)用ARM限制伺服電機(jī)的轉(zhuǎn)動，并采集數(shù)據(jù)顯示出來。涉及到對頻率信號的處理，要將頻率信號轉(zhuǎn)換成電壓來限制伺服電機(jī)。前期我們做的是一些探究性的試驗(yàn)，在工程師的提示下，我們運(yùn)用ARM的定時器采集頻率信號，將其轉(zhuǎn)化成數(shù)字量，然后在運(yùn)用D/A轉(zhuǎn)化成電壓值。經(jīng)過幾天的試驗(yàn)，發(fā)覺其精度太差，無法達(dá)到精確限制的要求，于是就放棄了這種方法，改用硬件實(shí)現(xiàn)頻率信號都電壓信號的轉(zhuǎn)換，而是用ARM只做數(shù)字顯示的部分。硬件部分我們運(yùn)用LPC2103作為MCU，并參考了之前所看的張力限制板的硬件設(shè)計(jì)部分，運(yùn)用Protel99SE完成原理圖的繪制。由于剛剛接觸Protel，所以芯片的封裝部分由帶領(lǐng)我們的工程師完成。軟件部分涉及到A/D轉(zhuǎn)換，三位數(shù)碼管的動態(tài)顯示，我們也在EasyARM2200試驗(yàn)平臺上試驗(yàn)通過。到此算是完成了第一個項(xiàng)目。

接下來的一段時間里，我們主要接著學(xué)習(xí)硬件的設(shè)計(jì)，查閱各種芯片的資料，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了AltiumDesigner（Protel的升級版）硬件設(shè)計(jì)工具的運(yùn)用。由于在煙草行業(yè)中，Linux還應(yīng)用的很少，公司以前也沒有做過這樣的東西，和部門經(jīng)理溝通之后，他支配我們先做一些探究性的東西，首先從簡潔的'串口通信起先。為了充分考慮用戶的運(yùn)用習(xí)慣，他給了我們一個windows他們常常運(yùn)用的串口工具，我們運(yùn)用linux平臺下的圖形化開發(fā)庫GTK和C語言完成，這個主要由探討生完成。我們另一個同學(xué)主要做從Linux平臺訪問MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫的探究。因?yàn)樵跓煵菪袠I(yè)中，應(yīng)用最多的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)就是MSSQL20xx和sybase，假如要應(yīng)用linux平臺，數(shù)據(jù)訪問必定是要做的一部分。

經(jīng)過在網(wǎng)上的搜尋，我們確定運(yùn)用FreeTDS作為數(shù)據(jù)庫訪問開發(fā)庫，他最早是為解決從類UINUX平臺訪問sybase數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的，后來也支持了對MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫的訪問，正好符合我們的需求。FreeTDS是一個開源軟件，資料都是英文的，所以對于其編程接口，配置等的學(xué)習(xí)都是查閱其官方網(wǎng)站上的英文資料。我們還搭建了測試環(huán)境，運(yùn)用VirtualBox虛擬機(jī)軟件，安裝UbuntuLinux發(fā)行版系統(tǒng)作為linux環(huán)境，WindowsXP作為MSSQL20xx個人版數(shù)據(jù)庫服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境。在linux環(huán)境下，運(yùn)用FreeTDS的編程接口編寫測試程序訪問MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫。在測試中，發(fā)覺了不少的問題，比如字符編碼問題，訪問數(shù)據(jù)庫獲得的中文數(shù)據(jù)顯示是亂碼，訪問獲得的數(shù)據(jù)類型的錯誤等。于是我們運(yùn)用vim+cscope+ctags作為源碼閱讀工具，深化FreeTDS的源代碼解決問題。最終我們寫了一個文檔和一個為詳細(xì)應(yīng)用供應(yīng)的更便利的編程接口。文檔是具體介紹了FreeTDS的安裝，配置，附圖說明白我們搭建的測試環(huán)境的過程。縮寫的編程接口主要是對FreeTDS供應(yīng)的接口進(jìn)行再次封裝，達(dá)到讓用戶可以只輸入SQL語句就可以訪問數(shù)據(jù)庫，包括常用的查詢，插入，更新，刪除，新建數(shù)據(jù)庫，新建表等，支持讓用戶通過簡潔的參數(shù)或者修改配置就可以將操作的結(jié)果輸出到標(biāo)準(zhǔn)輸出或者輸出到文件中。

在之后的半個多月中，我接著深化學(xué)習(xí)了硬件設(shè)計(jì)方面的學(xué)問，主要是運(yùn)用PCB設(shè)計(jì)軟件AltiumDesigner設(shè)計(jì)PCB。最先是下載一些教程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)AltiumDesigner的運(yùn)用，學(xué)習(xí)硬件設(shè)計(jì)中留意的問題，學(xué)習(xí)制作電子元器件原理圖和制作電子元器件的封裝。難點(diǎn)要算是封裝了，因?yàn)橐獙?yīng)到實(shí)際芯片，元件等的尺寸，必需特別精確。在學(xué)習(xí)中，我最先以做一個周立功公司的EasyARM2103的JTAG接口作為實(shí)例。由于原理圖已經(jīng)有了，主要就是做元件封裝的設(shè)計(jì)和PCB布局（對各種電子元器件的合理放置）和布線（對各種元器件有電氣連接的管腳運(yùn)用導(dǎo)線進(jìn)行連接）。經(jīng)過幾天的努力，測量電阻，電容，芯片的尺寸做封裝，根據(jù)PCB設(shè)計(jì)的規(guī)則布局和布線，最終做出了一個像樣的PCB板。

完成JTAG的設(shè)計(jì)后，我在同學(xué)的建議下，也是出于實(shí)際的考慮，現(xiàn)在的大部分臺式機(jī)沒有并口，只有串口，而筆記本串口和并口都沒有，這給做嵌入式的人帶來了極大的問題。雖然現(xiàn)在網(wǎng)上有賣的USB轉(zhuǎn)JTAG和串口的接口，但價格很貴（200元左右），于是確定做一個USB轉(zhuǎn)JTAG和串口的接口。在很多時間內(nèi)，都是查閱網(wǎng)上已有的資料，整理出用到的芯片，一一查閱其硬件手冊，完成了原理圖和封裝的設(shè)計(jì)。由于運(yùn)用的電子元件比較多，并且都特別小，所以手工布局和布線花費(fèi)了不少的時間。

在之后剩下的時間里，我主要對周立功公司的EasyARM2103開發(fā)板進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，添加了數(shù)碼管和蜂鳴器等器件。這個算是我在實(shí)習(xí)期間做的最大的一個硬件設(shè)計(jì)，用到了各種電子元器件，電氣參數(shù)各異，尺寸封裝也有很多沒有現(xiàn)成的，于是每天忙在查資料，修改設(shè)計(jì)中。在設(shè)計(jì)的后期階段，布局和布線著實(shí)費(fèi)了一番功夫，考慮到用戶對已有的EasyARM2103開發(fā)板的布局的習(xí)慣，所以布局遵從已有的布局，這樣給布線帶來了很大的問題。在設(shè)計(jì)中，體會最深的就是布局比布線更重要，一個好的設(shè)計(jì)，不僅是電子元件連接的正確就可以了，還要綜合考慮信號的差異來布局，比如高頻信號和低頻信號，模擬信號和數(shù)字信號等，這些都應(yīng)當(dāng)分開，而這些都最終體現(xiàn)在一個好的布局上。最主要的是一個最優(yōu)的布線時肯定建立在最優(yōu)的布局的基礎(chǔ)上。由于舍棄了布局的最優(yōu)，所以布線特別麻煩，總共涉及到的電子元器件的之間的連線游1500多條，錯中困難，橫豎交叉，花費(fèi)了一周的時間才完全弄好。

經(jīng)過一個暑假，不僅學(xué)到了很多，也有很多感受。這個公司沒有像我們在學(xué)校里聽說的那種嚴(yán)格的管理制度（或許是我們沒有見到），對員工這樣那樣的限制（至少我所在的硬件設(shè)計(jì)部門是這樣的），每個人都很自由。上班時間大家也是自由安排，只要完成定期的任務(wù)就好。這里的每個人都是綜合實(shí)力特別強(qiáng)的人。因?yàn)槭歉阌布O(shè)計(jì)，對各種電子元器件的參數(shù)，功能等自然是特別的清晰，對于一個賣好幾萬的板子，一個人幾個月就可以完成，很多帶有自能限制的板子，涉及到了軟件的編程，匯編，c語言等也是特別精通。這里的每個人都很獨(dú)立，一個項(xiàng)目基本上都是一個人做，從硬件設(shè)計(jì)到軟件設(shè)計(jì)，全部是一個人完成。這沒有深厚的學(xué)問基本是肯定不行的。

在這里的生活算是還比較好，公司管飯，一天兩頓。周末吃飯有點(diǎn)麻煩，公司的食堂周末的時候就沒飯了，到旁邊的村子吃飯要走也許半個小時才能到。每天下班吃完飯后還打1個小時左右的乒乓球消遣一下，雖然也有唱歌的地方，可始終沒有去，關(guān)鍵是不會唱，呵呵。乒乓之后，就在辦公室看看電影，在網(wǎng)上四處消遣一下，也有很多時間是在查資料，泡論壇，看硬件設(shè)計(jì)的一些閱歷型的東西。平常也有出去逛，剛來的時候就去了釣魚臺，感受了一下姜子牙當(dāng)年的釣魚的悠然。最近還去了炎帝陵，不過正在修建，也沒多少景物，不過山上的那種鳥鳴山更幽的感覺還是特別好的。在有規(guī)律的生活之余，間或也感受一下山野數(shù)目的雜亂無章卻也深感爽快。

一個暑假，雖然和原先設(shè)想的有些差距，不過也學(xué)到了另一些，獲得了更多的一些，感受了企業(yè)的生活，有勞碌也有悠閑，有上班時的仔細(xì)的工作看法，也有下班后唱歌時候的盡情高唱，還是比較豐富多彩的。從正式員工真正做的東西來看，我們所學(xué)的太少，還相差甚遠(yuǎn)。革命仍在接著，我們更需努力。唯有多學(xué)，才能縮小我們和企業(yè)所需的人才之間的差距，才能使自己更有價值。

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)6

這是我上高校以來的其次個寒假，天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代高校生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為?；氐郊液螅遗c父母商議，打算找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我復(fù)原如初時，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否情愿去。反正閑著也是閑著，我就一口答應(yīng)了。

在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要相識錢不就會干嘛?？墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟識一下工作內(nèi)容，了解狀況，簡潔的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

因?yàn)槭谴汗?jié)，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特殊多。慌亂之中，我差點(diǎn)找錯了錢，幸好我反應(yīng)剛好。中午休息時，我把這事告知了李姐。她沒責(zé)怪我，只是很仔細(xì)地說：“做我們這行的，最重要的就是細(xì)心，仔細(xì)，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很簡單出差錯，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)靜。不過，你是第一次，a已經(jīng)不錯了。”我起先覺得我當(dāng)時的想法，相識是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點(diǎn)，你今日上午記住了幾個？這條路你平常坐車也常常過，應(yīng)當(dāng)全記好了吧？”我此時更覺得慚愧了，因?yàn)槲腋揪蜎]留意這一點(diǎn)，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路途圖，耐性地將每一個站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我仔細(xì)地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我起先反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點(diǎn)的次序。此時的我也起先漸漸理解李姐的話了。

新的.一天又起先了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我起先在腦海里回想昨天晚上李姐告知我的幾個留意事項(xiàng)：首先要合理支配座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn)；當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時就會少出錯；最終就是在每個站點(diǎn)到達(dá)之前提示乘客下車，讓乘客提前做出打算，

還好，這一切進(jìn)行的還算順當(dāng)。就算我有一些小疏忽，司機(jī)李叔也會剛好的提示我。將近中午，有一位頭發(fā)潔白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否情愿讓出一個座位，沒想到盡然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時，真挺為他們感到驕傲的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。

短短的3天很快就過去了，對乘客來說，仍如平常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時，我會提示乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當(dāng)碰上心急的乘客時，我會提示他等車停穩(wěn)了再下車，平安最重要?？吹匠丝蛡兤桨蚕萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿意感。這幾天的經(jīng)驗(yàn)我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的相識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須專心去做。

這個寒假，對于我來說，是意義非凡的。這是我上高校以來的第一個寒假，天經(jīng)地義要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想：回到家跟父母商議商議，打算出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說：“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢！”我一想，覺得也是，就答應(yīng)了。

一起先我以為物流就是把a(bǔ)地的東西、貨物運(yùn)到b地去，誰知道到了單位才知道困難著呢。早上要先通知貨主貨已到位，請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里，要把每一票貨的總錢數(shù)算清晰，有的有代收貨款，有的沒有代收貨款，只有運(yùn)費(fèi)，所以肯定要看清晰了。媽媽還特地交待我多算幾遍，別算錯了。我信誓旦旦的說：“媽你放心吧，我又不是小學(xué)生了，加法也會算錯。”算到一票的時候兩次算的不一樣，我還想：不會真的算錯了吧？讓我抓緊又算了兩遍，唉，還真的算錯了，幸好又改過來了，才沒有接著錯下去。

貨主到了以后，就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨，把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號，每一票的票號都不一樣，一票貨多可幾件到幾十件不等，所以肯定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主，我心里就會涌出一股滿意感。就這樣始終干到年底老爸才接到放假通知，一放假我們一家人就想“一睡不起”，因?yàn)閷?shí)在太累了，每天都是起早貪黑的。

通過假期的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的、深刻的相識。還有一點(diǎn)就是父母每天干這實(shí)在是太辛苦了，一年到頭一個假期都沒有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來之不易，我肯定要好好學(xué)習(xí)，讓老爸老媽以后過上更好的生活！

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)7

本年暑假我的理論內(nèi)容是參加社會查詢練習(xí)，我對本人說，我可以再時常的生長中提高的。每一年高校假期的時分，我都邑參加練習(xí)，本年也不會破例。在我的查詢中，我感受到了國度經(jīng)濟(jì)開展的近況，我也可以經(jīng)過旁觀者清的地位，為我查詢的事項(xiàng)作出本人最精確的剖析，我置信只需本人如許做到了，我就可以做的更好！

作為xx高校紡服學(xué)院輕化專業(yè)的一邏輯學(xué)生，本年暑假我和我們團(tuán)隊(duì)的成員做了一個蘇魯兩省養(yǎng)兔近況查詢，而因?yàn)椴杉畔⒌臄?shù)目，查詢的普遍性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔近況查詢申報，而我作為組長，也做了最多的查詢理論。

從7月15閣下開端我接連走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶，鄉(xiāng)村家庭養(yǎng)兔戶等，而借助于揚(yáng)州市兔業(yè)協(xié)會的材料我對整個揚(yáng)州市的養(yǎng)兔近況又做了很大的調(diào)查，因?yàn)樽约菏菄鴥?nèi)出名的養(yǎng)兔論壇養(yǎng)兔與營銷效勞網(wǎng)的治理員，我盡量的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資本對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔近況都做了調(diào)查。對目前鄉(xiāng)村養(yǎng)兔最常常見的問題有了進(jìn)一步的看法，對養(yǎng)兔行情、技術(shù)問題、銷售問題都有了更深化的進(jìn)修。還結(jié)合我們養(yǎng)兔與營銷效勞網(wǎng)站長四蒲月份在浙江巨高兔業(yè)，南京金陵種兔場，宜興市天子墩養(yǎng)兔場等地的調(diào)查我對鄉(xiāng)村兔場建立構(gòu)成了肯定的概念，對兔場建立留意點(diǎn)得以體會。

江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建立中的國內(nèi)最大型的產(chǎn)供銷研討型養(yǎng)兔場，作為國度兔業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)系統(tǒng)南京綜合試驗(yàn)站培訓(xùn)基地以及揚(yáng)州高校兔業(yè)工程研討中間和南京天邦生物制藥公司的研討基地，暑假時期我主要在里面練習(xí)，因?yàn)橥脠稣诮⒅?，我主要?dān)當(dāng)一些材料的整頓，我還追隨公司的車子到農(nóng)戶家里收兔子，也是借機(jī)對鄉(xiāng)村人家的養(yǎng)兔狀況調(diào)查一下，大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔，屬于小型的們也是作為耕田之余的副業(yè)，而且養(yǎng)兔的以老年人為主，只要局部年輕人，他們的規(guī)劃也大許多。8月開端后，我也跟公司的人一同評論研討購置兔籠門，飲水器，飼料機(jī)，冷庫等養(yǎng)兔設(shè)備。因?yàn)樾前l(fā)兔業(yè)開展生態(tài)養(yǎng)殖，每棟兔舍四周都是小河，將來也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔，我也參與了他們購置魚苗，仔豬，羊并種草栽樹開展生態(tài)養(yǎng)殖的會議，進(jìn)修到了許多器械，收獲頗豐。

回憶此次理論，我從進(jìn)入星發(fā)兔業(yè)開端一共進(jìn)修了40天，個中有7天閣下跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場，與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術(shù)員打過交道，可以說真正調(diào)查了養(yǎng)兔業(yè)！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本恒久替代不了理論，此次理論讓我學(xué)到了許多器械：

1、不要怕波折與困難，勇往直前

本年炎天很熱而且經(jīng)常下雨，，這給工程進(jìn)度形成了障礙讓公司虧本了不少錢，而且建立進(jìn)程中遇到的包括農(nóng)人肇事等問題都被逐個化解，這相同教化我往后路上無論風(fēng)雨有多大肯定要撐好手中的傘，無論波折有多大閱歷多慘痛都要置信本人，起勁朝著風(fēng)雨后的陽光前進(jìn)。

2、若何與人交往，學(xué)會應(yīng)付

在公司無論是揚(yáng)州高郵兩市指導(dǎo)來視察，照樣與兔場建立競標(biāo)單元吃飯，甚至兔場各部門指導(dǎo)一同吃飯都需求留意許多器械，我也從中進(jìn)修了許多器械，要學(xué)會措辭，精確的時分說精確的話、

3、干事情要細(xì)致

在兔場里面，無論是修建工人照樣各部門擔(dān)當(dāng)人以及一切員工都一絲不茍，大到上百萬的兔舍承包合同，小到每天的食堂買菜錢都算的很精密！每天從總經(jīng)理到部門經(jīng)理都在幾百畝的.公司里時常放哨，甚至看到地上的鉚釘都自動撿起來避開他人受傷。

4、要樹立本人的目的為之斗爭

公司里面有好幾個都是農(nóng)業(yè)專業(yè)的大專生高職生（臨時在龍江兔場進(jìn)修），他們喜好養(yǎng)殖這個行業(yè)，并沒有由于不干凈不衛(wèi)生而不細(xì)致干，反而每天都細(xì)致地給兔子喂食，像看待本人孩子一樣看待每一批幼兔。經(jīng)過閑聊曉得他們都很酷愛養(yǎng)兔，聽他們引見兔子都面帶淺笑充溢心情我也很有振動！

這一次查詢練習(xí)申報對我來說，我又懂得了許多的學(xué)問，這對我來說，使一次很好的練習(xí)的時機(jī)，我沒有錯過，我很幸虧本人可以在目前就可以獲得很大的磨煉。以后走上社會后，可沒有如很多的時機(jī)，一切都要靠本人，我置信本人最終會經(jīng)過本人的起勁在社會上站穩(wěn)腳跟，但是目前看來，我照樣有著許多的缺乏之處，我置信本人的才能，但是這些都是不現(xiàn)實(shí)的，我只要本人起勁、拼搏，最終才會勝利！

暑假社會實(shí)習(xí)總結(jié)8

不知不覺已經(jīng)在大三的暑假里了，再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以，這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累閱歷的時候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學(xué)生，在這個暑假最好的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過多方的考慮和探討,最終我選擇了去一個英語輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師，跟著有閱歷的老師學(xué)習(xí)。

在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時，我是躊躇滿志，滿懷著希望和向往盼望上課的一天，希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩，漂亮。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個多月的實(shí)習(xí)生活，讓我真正的體會到了做老師不簡單，做一名好老師就更不簡單了。

首先,如何支配好自己的上課內(nèi)容？

作為一名優(yōu)秀的老師，首要的任務(wù)就是把合適的學(xué)問用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)覺學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。

在我經(jīng)過這短短的一個多月里，我通過實(shí)踐和詢問,最終略微摸索出了幾條自己小小的閱歷。

1.在支配上課內(nèi)容時,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的根據(jù)大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)問實(shí)力水平.內(nèi)容不宜太簡潔也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡潔的事情，也會讓學(xué)生在心理詢問上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法，不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是假如學(xué)問太難，又回讓學(xué)生感到有無比的壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心情.所以在上課內(nèi)容的支配上還是要考慮到多方因素的。

2.在上課內(nèi)容的組織和編排上，還是要考慮到學(xué)問的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應(yīng)時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代，老師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和學(xué)問做出適當(dāng)?shù)淖兏?/p>

其次,是老師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)？

在這個告知發(fā)展的時代,作為老師，不是把學(xué)問“填鴨式”地輸送給學(xué)生，而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)，并把學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)力。在學(xué)問的'海洋中，老師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

一、用歡樂方法把學(xué)習(xí)的歡樂傳授給學(xué)生

學(xué)問是人類的精神財(cái)寶。讀書學(xué)習(xí)是一種美妙的精神享受。身為老師，在傳授學(xué)問的同時，要把這種學(xué)習(xí)帶來的歡樂和享受傳遞給學(xué)生.特殊是學(xué)習(xí)成果不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很苦痛的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名老師就更應(yīng)當(dāng)去幫助他們，用歡樂的方法把學(xué)習(xí)的歡樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材，對書本學(xué)問進(jìn)行深加工，變更傳統(tǒng)的教學(xué)方法，借助形象好玩的教具，傾注于感情，聲情并茂、敏捷多樣地進(jìn)行授課，使教書成為好玩的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生新奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，在學(xué)學(xué)問的同時，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生就會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。

二、在適當(dāng)?shù)臅r候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動的結(jié)果得到確定時,人會愛好更濃、干勁更足,從而越干越好，走上“干得好──得到確定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因?yàn)榛顒佣艿截?zé)罵或貶低時，則會使人心懊喪，愛好索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。老師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成果要賜予確定和剛好表揚(yáng)，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生，老師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其特長，常常給以激勵；對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要剛好賜予贊揚(yáng)。所以，當(dāng)一個老師在指責(zé)學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)多多的考慮一下，是不是真的非要指責(zé)他呢，經(jīng)常要提示自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

三、幫助學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提高了，學(xué)習(xí)樂趣深厚了，學(xué)問豐富了，視野開闊了，就會產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望，此時學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的，這就要求老師剛好為學(xué)生確定方向，設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越詳細(xì)越清楚，實(shí)施越簡單，也越簡單見成果，成果不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

最終，是如何管好一群精力充足的青春期學(xué)生?

這是一個看似簡潔，其實(shí)卻是一個最困難的問題。學(xué)生的心情并不再我們的限制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說到如何支配