人教版一年級下冊數(shù)學(xué)20以內(nèi)的退位減法(作業(yè)設(shè)計(jì))_第1頁
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《20以內(nèi)的退位減法》作業(yè)設(shè)計(jì)一、基本信息學(xué)段小學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)單元內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》作業(yè)類型單元作業(yè)課時(shí)作業(yè)復(fù)習(xí)作業(yè)作業(yè)功能課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)課后復(fù)習(xí)作業(yè)目標(biāo)進(jìn)一步鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)的退位減法。學(xué)生在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。體會現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作和探究意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。時(shí)長30分鐘作業(yè)設(shè)計(jì)方案分層作業(yè)設(shè)計(jì)框架作業(yè)內(nèi)容作業(yè)分析和設(shè)計(jì)意圖基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）一、計(jì)算1在卡片上寫出20以內(nèi)的所有退位減法算式并進(jìn)行整理，說一說自己是怎樣整理的。（1）說一說晶晶是怎樣整理的，再把余下的算式填出來。（2）任意指一道算式很快說出算數(shù)。（3）計(jì)算第一列算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？破十法計(jì)算17-920以內(nèi)退位減法表的整理。教材第24頁整理和復(fù)習(xí)第1題2.復(fù)習(xí)破十法的過程。詳細(xì)描述過程?；A(chǔ)性作業(yè)（必做）二、計(jì)算題11-8=12-6=13-7=14-9=15-9=11-6=13-8=13-5=8+7=訓(xùn)練口算能力三、看圖列式計(jì)算。11-9=5看圖列算式時(shí)，用虛線圈上幾個(gè)，就表示從總數(shù)中去掉幾個(gè)，用減法計(jì)算，用總數(shù)減去圈起來的數(shù)量，虛線外的部分就是剩下的數(shù)量。四、思考題一小貓去河邊垂釣，經(jīng)過努力小貓帶著收獲回來了。

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