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一年級語文上冊統(tǒng)編版語文園地六語文園地2341字詞句運(yùn)用學(xué)習(xí)任務(wù)一花清你媽音雪秋草好空上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)小明背著書包去上學(xué),在他的東、西、南、北分別有什么?展示臺學(xué)習(xí)任務(wù)二展示臺電影院展示臺人民路人民路電影院衛(wèi)生院小賣部報(bào)刊亭左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)我在路上認(rèn)識這些字,你呢?日積月累學(xué)習(xí)任務(wù)三白玉做的盤子王母娘娘瑤臺里梳妝用的鏡子背誦古詩靜夜思[唐]李白窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。拓展延伸和大人一起讀學(xué)習(xí)任務(wù)四1.聽老師讀兒歌,思考:兒歌中寫了幾種動(dòng)物?三種:鳥、馬和魚。2.文中提出了幾個(gè)問題,是怎樣回答的?讀兒歌會飛、會跑、會游的動(dòng)物分別是誰?鳥扇扇翅膀去又回,馬四腳騰空仰天叫,魚搖搖尾巴擺擺頭。會飛的動(dòng)物是鳥,會跑的動(dòng)物是馬,會游的動(dòng)物是魚。它們是怎么活動(dòng)的?感知內(nèi)容你還知道哪些動(dòng)物的活動(dòng)方式,請你仿寫一段兒歌吧!兔兔兒扭扭身子蹦回家創(chuàng)編兒歌誰會飛?鴿子會飛。鴿子怎樣飛?振翅排隊(duì)來又回。誰會跳?

會跳。

怎樣跳?

。1.讀一讀,背一背《方位歌》2.背誦古詩《古朗月行》3.和家人讀一讀《誰會飛》,并試著創(chuàng)作詩歌。4.留心觀察生活中的場所名稱。自主作業(yè)一年級語文上冊統(tǒng)編版學(xué)好語文

快樂成長一年級語文上冊部編版語文園地六學(xué)習(xí)任務(wù)一創(chuàng)設(shè)情境,引入課題走進(jìn)樂園

同學(xué)們都喜歡去游樂園,今天,老師要和小朋友們一起去暢游語文樂園,讓我們一起走進(jìn)“語文園地六”。學(xué)習(xí)任務(wù)二游戲活動(dòng),鞏固知識色把花清連一連星明葉只塵地你媽音雪秋草好空上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)讀一讀,背一背小明背著書包去上學(xué),在他的東、西、南、北分別有什么?說一說學(xué)習(xí)任務(wù)三展示臺展示臺人民路電影院衛(wèi)生院小賣部報(bào)刊亭左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)讀一讀,分一分dàngāofángbīnguǎnchāoshìjiǎoziguǎnliángyóudiànniúròulāmiàn說一說學(xué)習(xí)任務(wù)四日積月累白玉做的盤子王母娘娘瑤臺里梳妝用的鏡子誦讀古詩背詩小能手,看圖背一背。誦讀古詩靜夜思[唐]李白窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。拓展閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)五和大人一起讀1.聽老師讀兒歌,思考:兒歌中寫了幾種動(dòng)物?三種:鳥、馬和魚。2.文中提出了幾個(gè)問題,是怎樣回答的?讀兒歌會飛、會跑、會游的動(dòng)物分別是誰?鳥扇扇翅膀去又回,馬四腳騰空仰天叫,魚搖搖尾巴擺擺頭。會飛的動(dòng)物是鳥,會跑的動(dòng)物是馬,會游的動(dòng)物是魚。它們是怎么活動(dòng)的?感知內(nèi)容你還知道哪些動(dòng)物的活動(dòng)方式,請你仿寫一段兒歌吧!誰會跳?

會跳。

怎樣跳?

。兔兔兒扭扭身子蹦回家創(chuàng)編兒歌誰會飛?鴿子會飛。鴿子怎樣飛?振翅排隊(duì)來又回。1.讀一讀,背

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