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上海市外國(guó)語大學(xué)附屬上外高中2024屆高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.艾滋病病毒中不含有的有機(jī)大分子是()A.DNA B.蛋白質(zhì)C.RNA D.磷脂2.下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征為染色體數(shù)目變異引起的遺傳病B.選擇放松會(huì)使各種遺傳病的致病基因頻率增加C.多基因遺傳病患者后代的發(fā)病率較單基因遺傳病高D.經(jīng)基因治療治愈的血友病患者,其后代仍有患病風(fēng)險(xiǎn)3.科研人員測(cè)定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息(圖中字母表示相應(yīng)氨基酸代號(hào))如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用B.D、E基因的重疊部分編碼的氨基酸序列不同C.D、E基因?qū)?yīng)的終止密碼子分別為TAA、TGAD.重疊基因利用堿基的重疊可編碼更多的遺傳信息4.用小球模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),提供裝置如下圖所示,下列分析正確的是()A.模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)可以使用①④或②⑤B.模擬非等位基因自由組合需要使用裝置③C.從②號(hào)袋中隨機(jī)取出小球,模擬F1等位基因分離產(chǎn)生配子的過程D.從②和④兩個(gè)袋中各取一個(gè)小球記錄字母組合,可得9種組合方式5.細(xì)胞分化是活細(xì)胞的正常生命活動(dòng),下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)B.細(xì)胞分化使細(xì)胞DNA發(fā)生了改變C.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化D.細(xì)胞分化使細(xì)胞器數(shù)目發(fā)生改變6.下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的說法,錯(cuò)誤的是()A.有絲分裂是真核生物體細(xì)胞增殖最主要的一種方式B.真核細(xì)胞的增殖過程都會(huì)進(jìn)行遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制C.精子與卵細(xì)胞形成過程中,染色體的行為變化相同D.細(xì)胞類型變化以及數(shù)目的增多均依賴于細(xì)胞的增殖二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能?;卮鹣铝袉栴}:(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和_________,其中消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),其原因是___________________。(2)某濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富,湖中挺立著荷花,湖面漂浮著浮萍,水中金魚藻起舞,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的意義在于_________________;甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物是該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈,丙種動(dòng)物要獲得1kJ的能量,則至少需要消耗甲種植物的能量是______________。(3)濕地具有儲(chǔ)存水分、增加空氣濕度和調(diào)節(jié)降水等功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)生物多樣性的措施屬_____________保護(hù)。8.(10分)以下是基因工程四個(gè)主要操作程序:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的獲?、苣康幕虻臋z測(cè)與鑒定請(qǐng)回答下列問題:(1)進(jìn)行③操作時(shí),可以從基因文庫中獲取,基因文庫分為_____________兩種,其區(qū)別是_____________,PCR擴(kuò)增也是獲取目的基因常用的方法,進(jìn)行PCR時(shí),需要向擴(kuò)增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、_____________以及引物,合成引物的前提是_____________。PCR擴(kuò)增時(shí),與引物結(jié)合的是_____________。(2)進(jìn)行操作①時(shí),應(yīng)先選擇合適的載體,常見的載體是質(zhì)粒,質(zhì)粒的本質(zhì)是______;如圖是常用的質(zhì)粒載體,基因工程中利用BamHI限制酶識(shí)別CCATCC序列,并在GG之間切割,通過BamHI限制酶切割形成的末端屬于___________,科研人員利用該質(zhì)粒完成基因工程,則通過___________基因供重組DNA的鑒定與選擇。9.(10分)下圖中親本植物的基因型為Aa(染色體數(shù)為2n),A、B、C、D表示以親本植物為材料進(jìn)行的四種人工繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)植物組織培養(yǎng)過程中,外植體需要進(jìn)行消毒處理。利用圖中的部分葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),需將其先用______________消毒30s后,用無菌水清洗2-3次,再用次氯酸鈉處理30min后,立即用無菌水清洗2-3次。(2)經(jīng)過B過程獲得的子代植株基因型為______________,子代再連續(xù)自交2代后,A的基因頻率和AA基因型頻率分別為______________。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是______________。(4)②過程表示將該植物的兩個(gè)原生質(zhì)體進(jìn)行融合,與雜交瘤細(xì)胞的制備方法相比,該過程不能用______________;圖中A、B、C、D過程都能得到一種高度液泡化的薄壁細(xì)胞組成的結(jié)構(gòu)是______________,某同學(xué)取上述薄壁細(xì)胞制成臨時(shí)裝片觀察中期細(xì)胞,可觀察到的染色體組數(shù)目分別為______________。(5)D過程獲得植株是可育的,若讓其和原植株進(jìn)行人工雜交,其后代中基因純合的類型所占比例為______________。10.(10分)科研人員對(duì)獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。乙醇積累使得獼猴喝酒易醉,乙醛積累則刺激血管引起獼猴臉紅,兩種物質(zhì)都不積累的獼猴喝酒不臉紅也不醉。請(qǐng)回答問題:(1)一個(gè)獼猴種群中的個(gè)體多數(shù)是喝酒不醉的,種群中偶爾出現(xiàn)喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,可能的原因是_______________,種群中某一代突然出現(xiàn)了多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的條件是_________________。(2)然而此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個(gè)體,請(qǐng)解釋可能的原因_______________。(3)一只易醉獼猴與野生型獼猴雜交,子一代都是野生型,子一代互交,子二代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,其比例是9:3:4,這三種表現(xiàn)型分別是________________,易醉獼猴親本的基因型是___________(酶1相關(guān)基因用A/a表示,酶2相關(guān)基因用B/b表示)。(4)為了進(jìn)一步研究乙醇積累對(duì)代謝的影響,研究人員在野生型獼猴中轉(zhuǎn)入了D基因,并篩選獲得了純合體,將此純合轉(zhuǎn)基因獼猴與一只非轉(zhuǎn)基因的純合易醉獼猴雜交,子一代互交后,子二代易醉與非易醉個(gè)體的比例為13:3,請(qǐng)據(jù)此推測(cè)D基因的作用是____________。(5)在日常生活中,有的人平常不喝酒,但酒量較大,有的人本來酒量很小,但經(jīng)常喝酒之后酒量變大,這說明_____________。11.(15分)實(shí)驗(yàn)者在適宜條件下探究溫度對(duì)葡萄試管苗不同葉位葉片凈光合速率的影響,相關(guān)數(shù)據(jù)見圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)溫度主要通過影響______來改變光合速率和呼吸速率。(2)葉片生長(zhǎng)的最適溫度是______℃,葉片凈光合速率與葉齡的關(guān)系是______。(3)葡萄試管苗凈光合速率為0時(shí),葉片光合速率______(填大于、小于或等于)葉片呼吸速率。溫度高于25°C時(shí),葉片凈光合速率下降的原因最可能是______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有一種核酸,艾滋病病毒為RNA病毒,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】AC、艾滋病病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,無DNA,A錯(cuò)誤、C正確;B、HIV病毒結(jié)構(gòu)中含有的蛋白質(zhì)包括逆轉(zhuǎn)錄酶、核心蛋白質(zhì)等,B正確;D、艾滋病病毒在侵染或者釋放過程中會(huì)包裹宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜,有脂質(zhì)體,故含有磷脂,D正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】識(shí)記病毒的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】
1、一般認(rèn)為,引起疾病的基因是有害的,稱為“致病基因”。但隨著基因技術(shù)研究的深入,我們又認(rèn)識(shí)到基因也具有二重性。2、多基因遺傳病:(1)概念:由兩對(duì)以上等位基因控制的人類疾病。(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實(shí)例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?!绢}目詳解】A、貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病,A錯(cuò)誤;B、選擇放松造成有害基因的增多是有限的,B錯(cuò)誤;C、多基因遺傳病涉及2對(duì)及以上基因,后代患病概率比單基因遺傳病低,C錯(cuò)誤;D、基因治療的對(duì)象是具有致病基因的體細(xì)胞,沒有涉及原始性細(xì)胞,所以其后代仍有患病風(fēng)險(xiǎn),D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因治療的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因治療的概念,明確基因治療只是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,并不是把有缺陷的基因切除,也沒有對(duì)有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。3、C【解題分析】
據(jù)圖分析可知,D基因中包含著E基因,E基因的第一個(gè)密碼子從D基因中央的一個(gè)密碼子的基因序列TAT的中間開始,【題目詳解】A、與分析可知,E基因的一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用,A正確;B、兩個(gè)部分重疊的基因所編碼的氨基酸序列不同,B正確;C、終止密碼子位于mRNA上,因此密碼子中不可能含有堿基T,C錯(cuò)誤;D、重疊基因利用堿基的重疊來編碼更多的遺傳信息,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因的概念、基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力。4、C【解題分析】
分析圖示可知,①中D的數(shù)量多于d的數(shù)量,②和⑤中均為B∶b=1∶1,可用于模擬一對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。③中B∶b=1∶1,D∶d=1∶1,模擬自由組合時(shí),需將等位基因裝在1個(gè)袋中,非等位基因裝在不同的袋中,每次從不同的袋中分別抓取一個(gè)表示等位基因的分離,然后將抓取出的兩個(gè)組合在一起表示非等位基因的自由組合?!绢}目詳解】A、由于雜合子產(chǎn)生的雌雄配子中均為D∶d=1∶1,所以模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),每個(gè)袋中的兩種不同的小球數(shù)量要相等,而①中D的數(shù)量多于d的數(shù)量,所以不能用①④模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、模擬非等位基因自由組合時(shí),需將等位基因裝在1個(gè)袋中,非等位基因裝在不同的袋中,所以不能使用裝置③模擬非等位基因自由組合,B錯(cuò)誤;C、②中B∶b=1∶1,從②號(hào)袋中隨機(jī)取出小球,可模擬F1等位基因分離產(chǎn)生配子的過程,C正確;D、從②和④兩個(gè)袋中各取一個(gè)小球記錄字母組合,模擬的是非等位基因的自由組合,可得BD、Bd、bD、bd共4種組合方式,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解題分析】
細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):遺傳信息的執(zhí)行情況不同。細(xì)胞分化的意義:是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ);使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。在細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的遺傳信息和細(xì)胞的數(shù)量不變?!绢}目詳解】A、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性的表達(dá),細(xì)胞DNA不變,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,C正確;D、由于細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,細(xì)胞器的數(shù)目發(fā)生改變,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞分化有關(guān)知識(shí),答題關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的概念、實(shí)質(zhì)和意義。6、D【解題分析】
細(xì)胞增殖是生物體的重要生命特征,細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖。真核生物的分裂依據(jù)過程不同有三種方式,有有絲分裂,無絲分裂,減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動(dòng)物、植物、真菌等一切真核生物中的一種最為普遍的分裂方式,是真核細(xì)胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成時(shí)的一種特殊的有絲分裂,減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次。細(xì)胞分化是指同一來源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群的過程?!绢}目詳解】A、真核生物體細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂,A正確;B、細(xì)胞增殖過程中進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B正確;C、減數(shù)分裂過程中,染色體行為變化的本質(zhì)是相同的,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,C正確;D、細(xì)胞類型變化依賴于細(xì)胞的分化,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、分解者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜垂直提高了群落利用陽光等資源的能力25kJ間接就地【解題分析】
1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分有:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%∽20%的能量,被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用。2生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.其價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:直接價(jià)值:指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值。間接價(jià)值:一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化他的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等?!绢}目詳解】(1)由分析可知,濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和和分解者,其中消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程的必備成分,與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,因此其自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。(2)某濕地生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富,湖中挺立著荷花,湖面漂浮著浮萍,水中金魚藻起舞,這種現(xiàn)象是對(duì)垂直方向上物種分布的描述,因此體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),群落內(nèi)部生物的這種分布提高了群落利用陽光等資源的能力;甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物是該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈,丙種動(dòng)物要獲得1kJ的能量,由于要求得至少消耗甲種植物的能量,因此要用最高的能量傳遞效率20%來計(jì)算,由于甲、丙之間差兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此至少需要消耗甲種植物的能量1÷(20%)2=25kJ。(3)濕地的儲(chǔ)存水分、增加空氣濕度和調(diào)節(jié)降水的功能是生態(tài)功能的體現(xiàn),因此,這是生物多樣性的間接價(jià)值。保護(hù)生物多樣性的措施有遷地保護(hù)和就地保護(hù),建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的最有效的措施?!绢}目點(diǎn)撥】熟知相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵,能夠正確辨別直接價(jià)值和間接價(jià)值以及遷地保護(hù)和就地保護(hù)的區(qū)別是解答本題的另一關(guān)鍵!8、基因組文庫和部分基因文庫基因組文庫包含一種生物的全部基因而部分基因分庫只包含該種生物的部分基因模板DNA有一段已知的目的基因核苷酸序列目的基因DNA受熱變性后解鏈成單鏈的相應(yīng)互補(bǔ)序列雙鏈環(huán)狀DNA分子黏性末端抗生素B抗性【解題分析】
1、PCR的過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開。2、基因文庫是指將含有某種生物不同基因的DNA片段導(dǎo)入受體菌的群體中儲(chǔ)存,這個(gè)受體菌群體稱為基因文庫。基因組文庫包含某種生物所有的基因,部分基因文庫包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫?!绢}目詳解】(1)基因文庫分為基因組文庫和部分基因文庫兩種,其區(qū)別是基因組文庫包含一種生物的全部基因,而部分基因分庫只包含該種生物的部分基因。PCR擴(kuò)增目的基因時(shí),需要向擴(kuò)增儀中加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶、四種原料、模板DNA以及兩種引物。由于引物需要與DNA模板鏈互補(bǔ),并引導(dǎo)子鏈合成,所以合成引物的前提是有一段已知的目的基因核苷酸序列。PCR擴(kuò)增時(shí),與引物結(jié)合的是目的基因DNA受熱變性后解鏈成單鏈的相應(yīng)互補(bǔ)序列。(2)質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核之外,并具有自我復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,故其本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀DNA分子;由于BamHI限制酶識(shí)別CCATCC序列,并在GG之間切割,可知通過BamHI限制酶切割形成的末端具有裸露的堿基,屬于黏性末端。由于用BamHI限制酶切割質(zhì)粒會(huì)破壞抗生素A抗性基因,所以科研人員利用該質(zhì)粒完成基因工程時(shí),通過抗生素B抗性基因供重組DNA的鑒定與選擇?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱應(yīng)用和理解層次的考查。9、(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精Aa50%、1.5%脫分化、再分化滅活病毒誘導(dǎo)愈傷組織1、2、2、41/6【解題分析】
消毒是指殺死病原微生物、但不一定能殺死細(xì)菌芽孢的方法。通常用化學(xué)的方法來達(dá)到消毒的作用。用于消毒的化學(xué)藥物叫做消毒劑。滅菌是指把物體上所有的微生物(包括細(xì)菌芽孢在內(nèi))全部殺死的方法,通常用物理方法來達(dá)到滅菌的目的。A過程為取玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到單倍體植株的過程。B過程為葉片→脫分化,愈傷組織→胚狀體→個(gè)體,經(jīng)過有絲分裂。C過程為離體組織先長(zhǎng)芽后長(zhǎng)根的組織培養(yǎng)。D過程為原生質(zhì)體培養(yǎng)。【題目詳解】(1)常用(體積分?jǐn)?shù)為70%)酒精消毒對(duì)植物組織進(jìn)行消毒。(2)B過程只涉及有絲分裂,基因型與原來的植株相同,因此獲得的子代植株基因型為Aa。子代自交1代后,基因型為1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型為:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因頻率為3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型頻率為3/8(1.5%)。(3)圖中①需經(jīng)過的生理過程是脫分化變成愈傷組織,再分化為胚狀體。(4)滅活病毒誘導(dǎo)常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,不用于植物細(xì)胞(原生質(zhì)體)融合。愈傷組織是指原植物體的局部受到創(chuàng)傷刺激后,在傷口表面新生的組織。它由活的薄壁細(xì)胞組成,可起源于植物體任何器官內(nèi)各種組織的活細(xì)胞。圖中A、B、C、D過程都能得到愈傷組織。A過程為花藥得到的單倍體,染色體組數(shù)為1。2、3過程都是體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,與原來的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,因此染色體組數(shù)為2。D為原生質(zhì)體融合,染色體加倍,染色體組數(shù)為4。(5)D過程獲得植株基因型是AAaa,產(chǎn)生配子及比例為AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若讓其和原植株(Aa)進(jìn)行人工雜交,其后代中基因純合的類型(AAA、aaa)所占比例為1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。【題目點(diǎn)撥】熟悉植物組織培養(yǎng)及育種的方法是解答本題的關(guān)鍵。10、控制合成酶1或酶2的相關(guān)基因突變,不能產(chǎn)生有足夠活性的酶1或酶2,導(dǎo)致乙醇或乙醛積累相關(guān)突變基因的頻率足夠高酶1突變則導(dǎo)致乙醇積累,不產(chǎn)生乙醛;若酶1正常而酶2突變,則酶1仍能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,導(dǎo)致乙醛積累,因此不會(huì)發(fā)生乙醛和乙醇同時(shí)積累的情況。不醉:臉紅:易醉aabbD基因通過抑制A基因表達(dá)或者抑制酶1活性而使酒精積累表現(xiàn)型受到基因和環(huán)境共同影響【解題分析】
酶1活性受到抑制的獼猴易醉,酶1正常、酶2活性受到抑制的獼猴易臉紅,酶1和酶2都正常的獼猴不容易醉。不醉的純種獼猴基因型為AABB。產(chǎn)生酶1和酶2的是顯型基因。這些都說明基因控制生物的性狀,但是表現(xiàn)型也會(huì)受到環(huán)境的影響。【題目詳解】(1)如果酶1基因突變而不能產(chǎn)生酶1,則獼猴會(huì)醉,如果酶2基因突變不能產(chǎn)生酶2,則獼猴會(huì)臉紅。如果相關(guān)突變基因的頻率足夠高,種群中某一代可能突然出現(xiàn)多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體。(2)酶1突變則導(dǎo)致乙醇積累,不產(chǎn)生乙醛;若酶1正常而酶2突變,則酶1仍能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,導(dǎo)致乙醛積累,因此不會(huì)發(fā)生乙醛和乙醇同時(shí)積累的情況,故此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過既喝酒易醉又喝酒臉紅的個(gè)體。(3)子二代表現(xiàn)型比例是9:3:4,說明子一代的基因型為AaBb,親本中野生型的獼猴是不醉的,說明其基因型是AABB,則易醉獼猴的親本基因型為aabb。9:3:4的比例中,9是雙顯性狀,為不醉,包括A_B_個(gè)體,4中含有雙隱性狀,已知aabb表現(xiàn)為易醉,所以4是易醉,包括aa__個(gè)體,則3為臉紅,包括A_bb個(gè)體。(4)純
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