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河北省石家莊2024屆高考生物四模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.10月3日,“一帶一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自國(guó)際馬拉松在紅河州蒙自市成功舉行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.比賽過程中,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)B.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為體溫的維持提供熱能C.跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D.賽跑過程中運(yùn)動(dòng)員散熱的主要途徑之是汗腺分泌量增加2.先天性夜盲癥是由位于X染色體非同源區(qū)段上的隱性基因控制的先天性眼病,俗稱“雀蒙眼”。某先天性夜盲癥高發(fā)群體有男女各300人,經(jīng)調(diào)查,該群體中有女性夜盲癥患者20人,男性患者48人,且群體中男女的夜盲癥基因頻率相同,則該高發(fā)群體中女性夜盲癥基因攜帶者有()A.8人 B.36人 C.56人 D.78人3.下圖結(jié)構(gòu)式所代表的物質(zhì)為()A.氨基酸 B.肽鏈 C.二肽 D.蛋白質(zhì)4.下圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過程示意圖,數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.煙草花葉病毒遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是相同的B.②、③過程中的堿基配對(duì)方式是相同的C.參與①和②過程的酶相同D.圖示③的生理過程完全可能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期5.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是()A.鏡檢計(jì)數(shù)時(shí),不計(jì)入壓在方格角上的細(xì)胞B.在含有培養(yǎng)液的試管靜置之后,用滴管從試管中吸取培養(yǎng)液C.應(yīng)在每天的同一時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)期間,有4天需要用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)6.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.ATP脫去3個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一B.兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.代謝強(qiáng)的好氧細(xì)菌所含的線粒體數(shù)量較多D.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,高爾基體對(duì)尾部消失起主要作用7.某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲。收集該女性體內(nèi)的若干細(xì)胞,將其細(xì)胞內(nèi)的色盲基因進(jìn)行熒光標(biāo)記,在顯微鏡下觀察。假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生,下列敘述正確的是()A.有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)色盲基因,且位于兩條染色體上B.有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)色盲基因,此時(shí)可觀察到細(xì)胞內(nèi)有46條染色體C.卵細(xì)胞內(nèi)有1個(gè)或0個(gè)色盲基因,卵細(xì)胞中的色盲基因只能遺傳給女兒D.次級(jí)卵母細(xì)胞至少含2個(gè)色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞癌變與基因突變有關(guān)B.正常人體內(nèi)癌變的細(xì)胞不會(huì)凋亡C.細(xì)胞癌變后,物質(zhì)交換速率會(huì)變快D.癌變的細(xì)胞有的會(huì)產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)二、非選擇題9.(10分)在適宜的溫度和光照條件下,將A、B兩種綠色植物分別置于相同的密閉容器中,測(cè)量容器中CO2濃度的變化情況,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:(1)A、B兩種植物細(xì)胞固定CO2的場(chǎng)所是____________。當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),有人認(rèn)為此時(shí)A、B兩種植物的光合作用強(qiáng)度一定相等,你是否認(rèn)同該說法,并說明理由:____________________。(2)在0~15min內(nèi),A、B兩種植物的光合速率均逐漸下降,其原因是___________。(3)在25~40min內(nèi),A、B兩種植物所在玻璃容器中CO2含量均沒有發(fā)生變化的原因是___________。(4)若將A、B兩種植物置于同一密閉玻璃容器中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是______________________。10.(14分)下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運(yùn),請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。(1)結(jié)合教材內(nèi)容,C5與CO2結(jié)合形成C3的場(chǎng)所是________。該C3與圖中的丙糖磷酸________(是、不是)同一物質(zhì),作出判斷的依據(jù)是________________。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則暗反應(yīng)會(huì)被________,可能的機(jī)制是________________________________________。(至少答兩點(diǎn))(3)葉肉細(xì)胞合成的蔗糖通過篩管運(yùn)輸至根、莖等器官。若該運(yùn)輸過程受阻,則葉肉細(xì)胞的光合作用速率將會(huì)降低,該調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________調(diào)節(jié)。11.(14分)大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)轉(zhuǎn)運(yùn)到糊粉層后,誘導(dǎo)相關(guān)酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)的代謝過程,促進(jìn)種子萌發(fā)。如圖所示,請(qǐng)回答:(1)種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由____________(填部位)提供。(2)β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成中氨基酸數(shù)目將____________。(3)為研究淀粉酶的來源,研究者為萌發(fā)的種子提供14C標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒有放射性,這表明____________。(4)若要驗(yàn)證糊粉層是合成α-淀粉酶的場(chǎng)所,可設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選取____________的去胚大麥種子,用____________處理,檢測(cè)是否產(chǎn)生α-淀粉酶。(5)由題意可知植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,在根本上是________________________的結(jié)果。12.金魚藻是生長(zhǎng)于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下,一株金魚藻每小時(shí)在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對(duì)值。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對(duì)值隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)金魚藻有氧呼吸產(chǎn)生的能量______(填“全部”或“部分”)儲(chǔ)存在ATP中。ATP中的A代表_______。(2)影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強(qiáng)度外,還有____________等。據(jù)圖1可知,該金魚藻每小時(shí)在溫度為15℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)量是溫度為5℃時(shí)積累的有機(jī)物質(zhì)量的______(假定光合作用制造的有機(jī)物是葡萄糖,呼吸作用消耗的有機(jī)物也是葡萄糖)倍。(3)據(jù)圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為__________________________________________。(4)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫的恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要,人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等?;罴?xì)胞是代謝的主要場(chǎng)所?!绢}目詳解】A、比賽過程中,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),因此奔跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸不會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,C錯(cuò)誤;D、熱量的散失主要通過汗液的蒸發(fā),D正確。故選D。2、C【解題分析】

基因頻率指在一個(gè)種群基因庫中,某個(gè)基因占全部等位基因的比例?!绢}目詳解】設(shè)由該群體女性攜帶者的數(shù)目為x,根據(jù)男女的夜盲癥基因頻率相同可得(20×2+x)/(20×2+x)300×2=48/300,進(jìn)而20×2+x=96,x=56。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題中需要考生根據(jù)已知條件提取信息,設(shè)女性攜帶者的數(shù)目為X,再分別計(jì)算女性中夜盲癥基因頻率和男性中致病基因頻率,根據(jù)二者相等即可得出結(jié)論。3、C【解題分析】

組成蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】圖中含有一個(gè)肽鍵,是由兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的二肽,肽鏈?zhǔn)怯啥鄠€(gè)氨基酸脫水縮合形成的,蛋白質(zhì)是由一條或幾條肽鏈構(gòu)成的,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

據(jù)圖分析,①表示DNA的自我復(fù)制,形成兩個(gè)子代DNA分子;②表示轉(zhuǎn)錄,形成單鏈的RNA;③表示翻譯,形成多肽鏈。甲表示mRNA,是翻譯的模板。【題目詳解】A、煙草花葉病毒屬于RNA病毒,其遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是不同的,A錯(cuò)誤;B、②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,兩個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但是堿基配對(duì)方式不完全相同,前者有T-A,后者有A-U,B錯(cuò)誤;C、參與①和②過程的酶不相同,前者有解旋酶和DNA聚合酶,后者有RNA聚合酶,C錯(cuò)誤;D、圖示③表示翻譯過程,該生理過程完全可能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期,合成蛋白質(zhì),D正確。故選D。5、D【解題分析】

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)注意事項(xiàng):(1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌;(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差;(3)結(jié)果記錄最好用記錄表;(4)每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定;(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí),不能主觀臆造?!绢}目詳解】A、鏡檢計(jì)數(shù)時(shí),壓在方格邊上的酵母菌,需要計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù),否則會(huì)產(chǎn)生誤差,A錯(cuò)誤;B、吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,B錯(cuò)誤;C、應(yīng)在每天同一時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶去培養(yǎng)液計(jì)數(shù),不要求等量,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)期間的第一、二、四、七天需用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、B【解題分析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體?!绢}目詳解】A、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,A錯(cuò)誤;B、兔子的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及線粒體等,故兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成,B正確;C、好氧細(xì)菌是原核生物,不含線粒體,C錯(cuò)誤;D、在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,溶酶體對(duì)尾部消失起主要作用,D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解題分析】

由題干“某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲”推知該女性的基因型為XBXb(假設(shè)b為色盲基因)。【題目詳解】A、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,位于X染色體的兩條姐妹染色單體上的2個(gè)色盲基因分離,隨兩條染色體分別移向兩極,A正確;B、有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)色盲基因,此時(shí)可觀察到細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,B錯(cuò)誤;C、卵細(xì)胞內(nèi)有1個(gè)或0個(gè)色盲基因,卵細(xì)胞中的色盲基因既可以傳給兒子也可以傳給女兒,C錯(cuò)誤;D、次級(jí)卵母細(xì)胞可能含2個(gè)色盲基因或不含色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題通過色盲基因位于X染色體上,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體及其上攜帶基因的變化,解題關(guān)鍵是由題干信息判斷該女性的基因型。8、B【解題分析】

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。【題目詳解】A、細(xì)胞的癌變是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致的,A正確;B、正常人體內(nèi)癌變的細(xì)胞通過免疫監(jiān)控被效應(yīng)T細(xì)胞清除屬于細(xì)胞的凋亡,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞癌變后,細(xì)胞的新陳代謝加快,物質(zhì)交換速率變快,C正確;D、細(xì)胞在癌變的過程中,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì),D正確。故選B。二、非選擇題9、葉綠體基質(zhì)不認(rèn)同,玻璃容器中的CO2濃度單位時(shí)間內(nèi)的變化值代表植物的凈光合速率,而A、B兩種植物的呼吸速率大小未知此時(shí)間段內(nèi)植物光合作用固定的CO2量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量,密閉容器中CO2濃度因植物光合作用吸收逐漸下降,導(dǎo)致暗反應(yīng)固定CO2的速率逐漸下降,光合速率隨之下降兩種植物的光合速率均等于呼吸速率(或兩種植物光合作用固定的CO2量均等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量)A【解題分析】

由圖可知,在密閉的容器內(nèi)開始A、B兩種植物的光合速率均大于呼吸速率,故室內(nèi)二氧化碳濃度下降;當(dāng)二氧化碳濃度降低到一定程度光合速率=呼吸速率,二氧化碳濃度不再發(fā)生變化。【題目詳解】(1)植物進(jìn)行光合作用時(shí)固定CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。植物的光合作用強(qiáng)度(總光合速率)=凈光合速率+呼吸速率,而玻璃容器中的CO2濃度單位時(shí)間內(nèi)的變化值代表植物的平均凈光合速率,且a、b兩種植物的呼吸速率大小未知,因此當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),A、B兩種植物的光合作用強(qiáng)度大小無法比較。(2)在0~15min內(nèi),植物光合作用固定的CO2量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量,植物從密閉容器中吸收CO2,使容器內(nèi)CO2濃度減低,植物吸收CO2速率逐漸下降,導(dǎo)致暗反應(yīng)速率逐漸下降,光合速率隨之下降。(3)在25~40min內(nèi),由于容器內(nèi)CO2濃度較低,限制了光合速率,兩種植物光合作用固定CO2的量均與呼吸作用產(chǎn)生CO2的量相等,導(dǎo)致玻璃容器中CO2含量沒有發(fā)生變化。(4)由圖可知,A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度對(duì)CO2濃度變化的響應(yīng)特性不同,B植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)低,與A植物相比,B植物能利用較低濃度的CO2,故將A、B兩種植物置于同一密閉玻璃容器中,隨著玻璃容器中CO2濃度的降低,A植物生長(zhǎng)首先受影響?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物的光合作用和呼吸作用相關(guān)的知識(shí),要求掌握光合作用和呼吸作用的特征和各個(gè)階段,以及二者對(duì)于植物生長(zhǎng)的重要意義。10、葉綠體基質(zhì)不是丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應(yīng)產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物抑制葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加;從葉綠體外轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)的Pi減少;葉綠體中淀粉積累;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP減少負(fù))反饋【解題分析】

圖示為暗反應(yīng)過程和光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化,暗反應(yīng)產(chǎn)生的丙糖磷酸可進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)合成蔗糖,蔗糖可水解成葡萄糖和果糖,也可以通過篩管運(yùn)輸?shù)礁?、莖等部位進(jìn)行氧化分解供能或轉(zhuǎn)化成淀粉儲(chǔ)藏起來。葉綠體基質(zhì)中也能由葡萄糖形成淀粉?!绢}目詳解】(1)C5與CO2結(jié)合形成C3的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。據(jù)圖可知,丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應(yīng)產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物,而二氧化碳固定形成C3不消耗能量,所以C5與CO2結(jié)合形成的C3與圖中的丙糖磷酸不是同一物質(zhì)。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加,葉綠體基質(zhì)中淀粉含量增加,會(huì)抑制暗反應(yīng)的進(jìn)行;另外從葉綠體外轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)的Pi減少,使光反應(yīng)利用ADP和Pi合成的ATP減少,C3的還原速率減慢,暗反應(yīng)減慢。(3)葉肉細(xì)胞合成的蔗糖通過篩管運(yùn)輸至根、莖等器官。若該運(yùn)輸過程受阻,則細(xì)胞質(zhì)中的蔗糖轉(zhuǎn)化形成葡萄糖的量增加,葡萄糖進(jìn)入葉綠體形成淀粉并在葉綠體基質(zhì)中積累,抑制光合作用的進(jìn)行,該調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的過程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解與應(yīng)用。11、胚乳減少ɑ-淀粉酶是種子萌發(fā)過程中新合成的,而β–淀粉酶是種子中已存在的有糊粉層和無糊粉層等量適宜濃度的赤霉素溶液基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)(基因選擇性表達(dá))【解題分析】

1、分析題圖可知,β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中是在蛋白酶的作用下完成的,蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解,部分肽鍵斷裂。2、氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料,為萌發(fā)的種子提供14C標(biāo)記的氨基酸,可檢測(cè)新合成蛋白質(zhì)的位置。3、本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證糊粉層是合成α-淀粉酶的場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)的自變量是有無糊粉層,赤霉素溶液的濃度和用量是無關(guān)變量?!绢}目詳解】(1)大麥種子的淀粉主要儲(chǔ)存在胚乳中,大麥種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由胚乳提供。(2)β-淀粉酶由鈍化到活化的過程中,需要蛋白酶的作用,而蛋白酶可使肽鍵斷裂,水解掉部分氨基酸,所以β-淀粉酶在由鈍化到活化過程中,其組成中氨基酸數(shù)目將減少。(3)氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料,為萌發(fā)的種子提供14C標(biāo)記的氨基酸,發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶有放射性,說明α-淀粉酶是種子萌發(fā)過程中新合成的,而β-淀粉酶都沒有放射性,說明β-淀粉酶不是種子萌發(fā)過程中新合成的,是種子中已存在的。(4)要驗(yàn)證糊粉層是合成α-淀粉酶的場(chǎng)所,可選取有糊粉層的和無糊粉層的去胚大麥種子。因?yàn)轭}干中指出小麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤毒素(GA)轉(zhuǎn)運(yùn)到糊粉層后,誘導(dǎo)相關(guān)酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)的代謝

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