江蘇省徐州市沛縣魏廟鎮(zhèn)中心小學(xué)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期第三次月考語文試卷

六年級(jí)語文第三次月考測試（90分鐘100分）第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共34分)一、選擇題（每題2分，共20分）1.下面加點(diǎn)字的字音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.龜裂（guī） 圓錐（zuī） 苔蘚（xiǎn）B.偏僻（bì） 馴養(yǎng)（shùn） 脊背（jí）C.矯?。╦iáo） 煤炭（tàn） 冤枉（wǎng）D.縫紉（rèn） 耽誤（dān） 謹(jǐn)慎（jǐn）2.按音序給“棚、唇、鶯、裹”這幾個(gè)字排序正確的一項(xiàng)是（）A.唇、棚、鶯、裹B.棚、唇、鶯、裹C.唇、裹、鶯、棚D.唇、裹、棚、鶯3.依次在句子中填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）隨著溫度的（），什么都在生長。（2）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地（）起來。（3）如果不加節(jié)制地開采，必然加速地球上礦產(chǎn)資源的（）。A.增長喧鬧枯竭B.增加喧鬧枯竭C.增強(qiáng)熱鬧枯萎D.增加熱鬧枯竭4.下面選項(xiàng)中與“盼”有關(guān)的詩句是（）A.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。5.“稻粱菽，麥?zhǔn)蝠?。此六谷，人所食?！逼渲械摹啊辈粚儆凇拔骞蓉S登”中的“五谷”?！拔逡舨蝗敝械摹拔逡簟辈话ā啊?。（）A.粱發(fā)B.菽角C.黍徵D.稷商6.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.太陽被天烤得這樣干，還能長云彩嗎？B.只有一個(gè)地球，即使它被破壞了，我們別無去處。C.爸爸照章辦事，先干什么，再干什么，執(zhí)行起計(jì)劃來一絲不茍。D.他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊尊敬地補(bǔ)充著……7.將下列四句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）森林神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。_________即使炎夏時(shí)節(jié)，日落之后，空氣也會(huì)很快涼爽下來。①這感覺異常分明。②中午與晚上，溫差非常分明。③在維也納，無論太陽怎樣灼熱，只要鉆到樹蔭里便立刻清爽宜人。④“太陽地”和“蔭涼地”，好似兩個(gè)季節(jié)；A.③④①②B.③①②④C.③②④①D.③①④②8.下面選項(xiàng)中不能作為題為“身邊處處有關(guān)愛”這篇習(xí)作的材料的是（）A.考場上，我因?yàn)橥藥С咦佣睍r(shí)，旁邊的同學(xué)默默地遞給我一截?cái)喑?。B.下雨天，哥哥因?yàn)橐粋€(gè)問題跑到老師家。C.牛爺爺費(fèi)了好大勁，才把移動(dòng)的下水道井蓋還原。D.武漢方艙醫(yī)院，醫(yī)護(hù)人員為了安撫病人情緒，帶頭跳起了廣場舞。9.下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)是（）小馬要過河，先問牛大伯，牛大伯說水很淺，能過去。松鼠告訴它水很深，不能過。小馬沒主意了，回去問媽媽。媽媽叫它自己多想想，試一試。結(jié)果小馬過去了，水不深也不淺，剛好沒過膝蓋。A.經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐同樣重要。B.遇到問題要多向別人請(qǐng)教。C.不能只聽別人說，要勇于實(shí)踐。D.不能過早地讓子女獨(dú)立，以免遇到危險(xiǎn)。10.近幾年，中國經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾面前，誰都沒有特權(quán)，誰也無法獨(dú)善其身，沒有什么比呼吸更重要的了。連北大校園里蔡元培等先賢的雕塑也被戴上了口罩。從中，我們知道了人們給雕塑戴上口罩的原因是（）A.避免雕塑受到霧霾影響，遭到破壞。B.表達(dá)人們對(duì)霧霾天氣的忍無可忍，呼吁政府盡快解決環(huán)境問題。C.這些都是一些知名人士的雕塑，給它們戴上口罩表達(dá)了人們對(duì)這些人士的尊敬。D.給先賢的雕塑戴上口罩，會(huì)使雕塑形象更美觀，更吸引人們的注意力。二、按要求回答問題(每題2分，共4分)11.周六，元元在七里廟公交站臺(tái)準(zhǔn)備乘車回家（公交站牌見下圖）39路王家灣→磚橋口磚橋口磚橋口寶豐路玻璃廠武勝路古琴臺(tái)鐘家村火車站七里廟十里鋪二橋路王家灣56路怡居苑麒麟路科技館前進(jìn)村怡居苑麒麟路科技館前進(jìn)村蘭陵路陸家嘴七里廟公園路永寧巷五里墩動(dòng)物園燈飾城桃花島（1）元元的家在武勝路，她要乘坐____路公交車，坐上_____站路就可以到家了。（2）就在元元準(zhǔn)備上車時(shí)，一位老爺爺問她：到科技館怎么乘車？請(qǐng)你代元元回答老爺爺?shù)膯栐挘喝匆髮懢渥?。（每題2分，共10分）12.地球是那樣的美麗。（改為比喻句）13.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的公益廣告詞。（15字以內(nèi)）14.大約過了一個(gè)星期左右我才收到他的回信。（修改病句）15.河水是我們的兄弟。要善待河水。（加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）16.他已經(jīng)八十一歲，知道終有一天自己也會(huì)爬不起來。（改為雙重否定句）第二部分閱讀理解與寫作(共66分)四、閱讀理解森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐?！鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為“吞水吐雨器”。說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料之外，在維護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著，它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍酰髿庵械亩趸己亢芨?，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年前，海里的先進(jìn)植物登陸，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮的氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。所以科學(xué)家又稱森林是“吞碳吐氧機(jī)”。森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此，我們必須高度重視植樹造林，并且保護(hù)好森林。目前，值得我們每個(gè)人關(guān)注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。全球氣候變暖對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有著巨大的影響，甚至威脅人類生存。因?yàn)槿驓夂蜃兣?，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。為了使地球的這個(gè)“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健康，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力植樹造林，使每一座荒山都綠起來。17.閱讀全文，簡潔地寫出森林地兩大功勞！（4分）吞水吐雨器：______________________________________________________________________________吞碳吐氧機(jī)：______________________________________________________________________________18.請(qǐng)為本文擬一個(gè)標(biāo)題：___________________________________________（2分）19.第1自然段中畫橫線的部分運(yùn)用的說明方法沒有（）（3分）A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方20.森林的作用有哪些？（）（多選）（3分）A.涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害。B.為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料。C.吸收二氧化碳，同時(shí)吐出新鮮的氧氣，調(diào)節(jié)氣溫。D.使全球氣候變得溫暖。21.這篇短文主要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）（2分）A.森林是“吞碳吐氧機(jī)”。B.森林是“吞水吐雨器”。C.森林是地球的綠色之肺。D.植樹造林，改善環(huán)境。22.如果你市正在積極創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市，作為城市居民的一員，閱讀本文后你對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)有什么好的建議？（不少于三條）（3分）（二）勇氣叩響成功的大門（14分）聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到選拔委員會(huì)報(bào)了名。但臨近選拔考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと?。法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機(jī)會(huì)參加選拔考試。若是一個(gè)普通的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門ロ。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時(shí)候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請(qǐng)你進(jìn)來?！崩险呶⑿χ鴮?duì)法拉第說?！敖淌诩业拇箝T整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當(dāng)你把別人閂在門外時(shí)也就把自己閂在屋里我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個(gè)年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第說：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說戴維老頭同意了?！苯?jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國皇家學(xué)院那莊嚴(yán)而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。23．把短文第7自然段開頭加標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）24．聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）大名鼎鼎：須發(fā)皆白：25．寫出文中畫橫線句子的意思。（3分）26.這篇短文多處用了對(duì)比的方法。如，面對(duì)年輕的法拉第，選拔委員會(huì)委員們的態(tài)度是的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名，后來，他成為，并在皇家學(xué)院任職。法拉第的成功說明的重要性。（5分）五、寫作（共35分，其中卷面分5分）27.習(xí)作表達(dá)父母的愛是一道風(fēng)景，老師的教導(dǎo)是一道風(fēng)景，天真爛漫的童年是一道風(fēng)景，每道風(fēng)景都令我們回味。請(qǐng)以“那是一道的風(fēng)景”為題，寫一篇習(xí)作。參考答案：1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.D8.B9.C10.B11.（1）394（2）爺爺，您乘坐56路公交車，坐上4站路就到科技館了。12.示例：地球像宇宙中最燦爛的一顆寶石，是那樣的美麗。13.示例：善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约骸?4.示例：大約過了一個(gè)星期我才收到他的回信。15.示例：因?yàn)楹铀俏覀兊男值?，所以要善待河水?6.示例：他已經(jīng)八十一歲，不會(huì)