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雨雪曲江暉邊城風(fēng)雪至,游子自心悲。風(fēng)哀笳弄斷,雪暗馬行遲。輕生本為國,重氣不關(guān)私??志q不信,撫劍一揚眉。?【題解】雨雪曲:樂府橫吹曲辭中的曲子。橫吹曲辭是樂府,源于胡曲,本是軍中之樂?!咀髡摺拷瓡煟耗媳背?。【句解】邊城風(fēng)雪至,游子自心悲。<注>邊城:指靠近國界的城市。游子:指離家遠游或久居外鄉(xiāng)的人。<譯>放眼邊城,風(fēng)雪彌漫,我這個淪落他鄉(xiāng)的游子,不知不覺間就悲愁滿腹。<析>首聯(lián)寫邊城風(fēng)雪游子心悲。邊城,指邊境上的城邑,點明了詩人所處的地點。風(fēng)雪至,指風(fēng)雪到來,點明了當(dāng)時的天氣狀況。身處邊陲小城,又遭遇風(fēng)雪,作為一個漂泊他鄉(xiāng)的游子,悲愁在不知不覺間填滿了詩人的內(nèi)心。詩人悲什么呢?詩人并未回答。這樣寫,既奠定了全詩的感情基調(diào),又能激起讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者展開聯(lián)想,創(chuàng)造出“言有盡而意無窮”的效果。?風(fēng)哀笳弄斷,雪暗馬行遲。<注>笳:中國古代北方民族的一種吹奏樂器,似笛。通常稱“胡笳”。弄:演奏樂器。又,樂曲。雪暗:大雪迷漫。遲:緩,慢。<譯>朔風(fēng)哀鳴,胡笳的樂曲漸漸消散;飛雪漫天,馬行遲緩。<析>風(fēng)在哀鳴,大雪彌漫,平日此起彼伏的胡笳的樂聲也消失了,只有詩人單身獨騎,在茫茫天地間踽踽獨行!繪聲繪色的文字,仿佛一幅圖畫,生動地再現(xiàn)了千年前古人獨行風(fēng)雪的圖景,也流露出詩人孤獨、茫然、暗淡的心緒。輕生本為國,重氣不關(guān)私。<注>輕生:不愛惜自己的生命。重氣:重視義氣;崇尚氣節(jié)。關(guān):關(guān)涉,和……相關(guān)。私:個人。<譯>本來,我崇尚氣節(jié)、看輕生命,就不是僅僅為了一己之私,而是為了報效國家。<析>詩人直抒胸臆,表達了自己崇尚氣節(jié)舍己報國的壯志與赤誠。重溫初心,既是詩人對困窘中的自己的寬解和鼓勵,又是對初心壯志的確認和執(zhí)著。?恐君猶不信,撫劍一揚眉。<注>君:古代對他人的尊稱、美稱。猶:還,尚。撫劍:猶按劍,以手撫劍,預(yù)示擊劍之勢。揚眉:舉目。形容得意、憂愁、憤怒等貌。<譯>怕您還不相信我的這一片赤誠之心,那我就輕按寶劍揚起眉毛(為您展示高妙精湛的劍術(shù)和舍身報國視死如歸的氣概)。<析>在這里,詩人擔(dān)心有人不相信自己的志向與赤誠,以致于要揚起眉毛拔劍展示。通過動作、情態(tài)的描寫,描摹了詩人恨不得把一顆熾熱的心掏出來的模樣,表現(xiàn)了詩人想要展示自己證明自己的急切,表現(xiàn)了詩人報國之情的純粹和無私。當(dāng)然,哪里有這樣的機會?。恐辽倌壳半y以看到希望。是啊,此時此刻,有誰會懂得這漫天風(fēng)雪中踽踽獨行的孤獨而堅定的身影?從而,末二句又透露出詩人懷才不遇、壯志難酬的失意、迷茫、黯然,同時也對前文中的“悲”做出了回答。?試題:(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面兩首詩,完成15~16題。雨雪曲江暉邊城風(fēng)雪至,游子自心悲。風(fēng)哀笳弄斷,雪暗馬行遲。輕生本為國,重氣不關(guān)私??志q不信,撫劍一揚眉。從軍行楊炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭風(fēng)闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長①,勝作一書生?!咀ⅰ竣俳瓡?南朝陳詩人,②楊炯:唐初詩人,初唐四杰之一。③西京:長安。④百夫長:泛指低級軍官。15.下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.江詩開篇“邊城”句寫出了邊關(guān)的自然環(huán)境;楊詩開篇“烽火"句寫出了軍情的緊急。B.江詩中的戍卒“輕生重氣"一心為國,不為私利;楊詩中的書生具有高度的愛國熱情。C.楊詩中“牙璋"句描寫朝廷軍隊辭京出師的情景;“鐵騎”句則顯示軍隊已經(jīng)到達前線。D.兩首詩的語言風(fēng)格有所不同:江詩纖麗綺靡,幽怨悵惘;楊詩則雄渾剛健,慷慨激昂。16.兩首詩中畫橫線句子所描寫的景色,各有什么作用?請簡要分析。(6分)?答案:15.【答案]D(3分)[解析]“江詩纖麗綺靡,幽怨悵惘"錯,江詩的風(fēng)格與楊詩較為接近。16.【答案]①江詩以風(fēng)聲嗚咽,笳聲凄婉,大雪漫漫,戰(zhàn)馬行進遲緩,寫出了邊地凄冷苦寒的惡劣環(huán)境,表現(xiàn)戍卒在行軍路上艱難前行的悲苦心情;②楊詩以大雪彌漫,使軍旗上的彩畫都顯得黯然;狂風(fēng)呼嘯,夾雜著進軍的戰(zhàn)鼓聲,烘托出征戰(zhàn)的艱苦激烈,表現(xiàn)將士冒著風(fēng)雪同敵人搏斗的堅強無畏的精神
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