2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)

2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)1

敬重的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今日我向您寫(xiě)一封建議書(shū)，希望您能接受我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校內(nèi)邊，變得更加漂亮！

我原來(lái)的校內(nèi)是漂亮的，從校內(nèi)門(mén)口到兩頭紅燈處，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們撿起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校內(nèi)旁邊多了很多小攤小販在銷(xiāo)售垃圾食品，剛起先只有一少部分人買(mǎi)來(lái)吃，到后來(lái)一大部分都買(mǎi)來(lái)吃。時(shí)間長(zhǎng)了，連高年級(jí)同學(xué)都來(lái)買(mǎi)著吃。后來(lái)同學(xué)們?yōu)榱吮憷?，吃過(guò)零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛起先只有一少部分扔在街上。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。

對(duì)以上問(wèn)題，我有一些建議，如:

1、清理學(xué)校周邊的垃圾。

2、對(duì)同學(xué)們宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，賜予罰款。

我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以接受我這個(gè)小小的建議。

一名六年級(jí)的小學(xué)生

20xx年10月25日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)2

敬重的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的`二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長(zhǎng)，請(qǐng)實(shí)行我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧！

建議人：

日期：

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)3

敬重的廠家、居民：

我是新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我望見(jiàn)很多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖便利，將手中的垃圾順手扔入河中。加上旁邊的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)覺(jué)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在運(yùn)用一次性木筷；有些人的家里還在運(yùn)用寶貴木材用品；有些人的家里還沒(méi)有運(yùn)用節(jié)水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將愛(ài)護(hù)河水的'牌子立在河旁。（要多、醒目）

其次：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛(ài)惜河水”的宣揚(yáng)板報(bào)，周日去宣揚(yáng)。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)督，發(fā)覺(jué)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)峻處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用寶貴木材用品。

第八：運(yùn)用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

一名小學(xué)生

20xx年10月21日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)4

敬重的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來(lái)自東莞的一名一般的學(xué)生。今日給您寫(xiě)這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良狀況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬(wàn)物之母，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類(lèi)?？勺罱?，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量削減，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)峻缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是許多地方仍舊缺水，很普遍的`緣由是大家不節(jié)約用水。在許多時(shí)候，假如我們每個(gè)人每天奢侈了一滴水，中國(guó)又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的干脆入下水道，看看這些被奢侈的水，假如一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，假如要仔細(xì)地計(jì)算其結(jié)果肯定會(huì)讓驚異得目瞪口!

為了改善這些問(wèn)題，我提出三個(gè)小小的建議：

1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;

2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤(pán)一盤(pán)地洗;

3、洗完菜后可以干脆去沖廁所……

希望叔叔您能接受我的建議，并將它落實(shí)下去!

此致

敬禮！

xxx

日期

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)5

敬重的環(huán)保局長(zhǎng):

您好！

我是本市一名六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、暖和潮濕、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香，有著著名遐邇的湄洲島，有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí)，留心視察身邊。不免會(huì)發(fā)覺(jué)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的漂亮大打折扣。

市中菜市場(chǎng)里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會(huì)望見(jiàn)東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣，還給我們的地球增加了負(fù)擔(dān)，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的.鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí)，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子，慌張?zhí)幼?。給壞境帶來(lái)了嚴(yán)峻的損害。

愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們的家園。這不僅僅是一就口號(hào)，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)都遵守，去做到的事情。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一花一木，一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要留意愛(ài)護(hù)環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：

1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái)，扔到旁邊的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。

2、每個(gè)月綻開(kāi)一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓人人都有環(huán)保意識(shí)。

3、多貼一些廣告標(biāo)語(yǔ)，這樣人們望見(jiàn)自然也會(huì)行動(dòng)。

4、多植樹(shù)，綠化城市。

愛(ài)護(hù)環(huán)境須要大家的努力，希望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠?qū)嵭形业慕ㄗh，從小處做起，共同行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的家園。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)6

敬重的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的'排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長(zhǎng)，請(qǐng)實(shí)行我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧！

20xx年10月19日

議建議人：

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)7

敬重的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的.觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長(zhǎng)，請(qǐng)實(shí)行我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)8

敬重的老師，尊敬的同學(xué)：

你們好！

如今非常發(fā)達(dá)的地球，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”望見(jiàn)這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字，真是叫人驚訝何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的.索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌驉?ài)護(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

其次，我們要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美妙的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力氣來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛(ài)護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收，循環(huán)再用”。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！

第三，我們肯定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源，削減污染??！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能奢侈我們的水資源！

希望我們的城市能越來(lái)越漂亮！感謝大家！

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)9

1消退霧霾重現(xiàn)藍(lán)天

薄霧細(xì)細(xì)密密往城市中撒了網(wǎng)，往日的蔚藍(lán)變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對(duì)霧霾的埋怨愈發(fā)激烈，我也不例外。假如，我有一個(gè)機(jī)會(huì)、有一種實(shí)力，可以去質(zhì)問(wèn)霧霾為何要欺壓可愛(ài)的藍(lán)天……

我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)境中伸手不見(jiàn)五指，隱隱忽傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的抽泣?！笆钦l(shuí)？”我有些膽怯 ?？蘼曣┤欢?，漸漸從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、澄澈的眼睛。

她猶遲疑豫、吞吞吐吐告知我她就是現(xiàn)今藍(lán)天最大的敵人——霧霾。我一時(shí)怔住，論誰(shuí)也不敢信任眼前這個(gè)可愛(ài)的小姑娘是殘害藍(lán)天的兇手。

“我也不想害藍(lán)天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，半吐半吞。

“第一次見(jiàn)到藍(lán)天，她穿著淡藍(lán)色的裙子，清風(fēng)吹起她的裙擺，陽(yáng)光灑在她的臉頰。藍(lán)天真的很美，很刺眼，我不由自主地靠近著她。雖然當(dāng)時(shí)的我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語(yǔ)中無(wú)不透露出希望，以及對(duì)藍(lán)天的憧憬艷羨。

平淡的話，讓我陷入回憶。兒時(shí)如寶石光明的天空，飄著朵朵白云，不知誰(shuí)放了只風(fēng)箏……

小女孩沒(méi)有受我的影響，接著說(shuō)：“是你們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)建了我。你們建難以計(jì)數(shù)的工廠、開(kāi)一輛輛耀武揚(yáng)威的汽車(chē)、過(guò)年時(shí)燃放累積成山的煙花。我生來(lái)就代表著不幸災(zāi)難，我恒久沒(méi)有可能與美妙的藍(lán)天成為摯友!”

我喘著氣醒來(lái)。

霧霾，不是自然現(xiàn)象，而是完全由于人類(lèi)親自造成的'一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、厭煩霧霾，都是不恰當(dāng)?shù)摹侨祟?lèi)讓城市被霧霾層層裹脅。面對(duì)尷尬丑陋的事實(shí)，總想起小女孩純真的眼睛，人類(lèi)怎么忍心？

綠色出行、多植樹(shù)、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂(lè)而不為之呢；過(guò)年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標(biāo)，每個(gè)人都要做好應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

人類(lèi)已經(jīng)犯下大錯(cuò)，不行一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)藍(lán)天重回視線，我想，我不止會(huì)聽(tīng)到藍(lán)天一個(gè)人的笑聲。確定，她也在藍(lán)天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

2趕走霧霾

最近一段時(shí)間，成都的天氣總是霧蒙蒙的。

每天早晨起來(lái)，我就再也沒(méi)有看到那火紅的太陽(yáng)來(lái)照亮大地。在家中時(shí)，你或許感覺(jué)不到，只有走出家門(mén)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)大霧覆蓋著整個(gè)城市，四周原本漂亮的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著我們，給我們的生活帶來(lái)諸多不便。雖然我經(jīng)常裹著外套、背著書(shū)包從街上匆忙走過(guò)，但也會(huì)時(shí)時(shí)常打一個(gè)噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報(bào)道因霧霾天氣的.不斷出現(xiàn)而帶來(lái)的嚴(yán)峻后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)峻的影響到了成都的空氣質(zhì)量，影響到人們的正常生活。

就在20xx年11月21日，四川省成都市遭受史上最嚴(yán)峻的霧霾，能見(jiàn)度不足50米。就在那一天，我望見(jiàn)許很多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來(lái)的災(zāi)難嗎？我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)電腦搜尋，最終得出了結(jié)論。原來(lái)，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無(wú)法看到的，它們足以使人們得上肺病，對(duì)我們的身體造成損害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物，不得上肺病。

現(xiàn)在，霧霾天氣嚴(yán)峻地影響到成都的空氣質(zhì)量?，F(xiàn)在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。漂亮的“天府之國(guó)”也變成了一座“霧霾之都”了。

不要說(shuō)霧霾是殺手，更不要說(shuō)霧霾很可怕，其實(shí)，真正的兇手是我們?nèi)祟?lèi)，是我們不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，才引起的霧霾。要想挽回漂亮的“天府之國(guó)”，其實(shí)，我們可以把開(kāi)汽車(chē)變?yōu)轵T自行車(chē)，削減尾氣排放帶來(lái)的污染；可以少吃一點(diǎn)炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以削減燃放煙花爆竹，削減污染；還可以多種植花草樹(shù)木，來(lái)凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻擋霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清爽。

啊，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)阻擋霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們漂亮的“天府之國(guó)”——成都吧！

3霧霾

“遛狗不見(jiàn)狗，狗繩提在手，見(jiàn)繩不見(jiàn)手，狗叫我才走?！?/p>

這是最近我們聽(tīng)見(jiàn)最多的關(guān)于霧霾的“名言”。

早晨起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，望一眼窗外，感覺(jué)就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍(lán)的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對(duì)面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。

在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)靜靜的覆蓋著整個(gè)城市。

每天上學(xué)之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進(jìn)肺里。但是，這又有什么用？

路上的車(chē)還是呼呼的排著廢氣，遠(yuǎn)處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹(shù)也看不見(jiàn)了，人們都帶著白色口罩。

那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？

我們很多家庭都有小汽車(chē)，但在我們坐在小汽車(chē)?yán)锎蛩闳ヂ糜蔚耐瑫r(shí)，我們的小汽車(chē)排出的尾氣，卻在靜靜的給我們身后的霧霾做著貢獻(xiàn)。

在城市的'偏遠(yuǎn)郊區(qū)，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙，正在漸漸的融入空氣之中。

在元旦的煙花晚會(huì)中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得特別混濁，空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要緣由，它們?cè)趲Ыo我們快捷便利、賞心悅目的同時(shí)，也靜靜地給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體?？諝庵械啮矔?huì)引起肺炎等疾病。1952年，英國(guó)倫敦的那場(chǎng)霧霾似無(wú)形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命。我們由此可見(jiàn)霧霾的威力是多么強(qiáng)大。

霧霾這么嚴(yán)峻，我們?cè)撛鯓臃婪赌兀?/p>

我們要出門(mén)戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開(kāi)窗通風(fēng)。而且還要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素D。當(dāng)你從外邊回到室內(nèi)，要洗手、洗臉、漱口。而且肯定要削減室外活動(dòng)。假如肯定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的話，可以做室內(nèi)操。

我們要的是清爽的空氣，要的是健康的體魄。請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià)，而換來(lái)所謂的美妙生活。少開(kāi)車(chē)，綠色出行，多種樹(shù)，愛(ài)護(hù)森林。治霧霾，從我做起。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)10

敬重的校長(zhǎng)：

您好！我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我望見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食，裝玩具跟零食的盒子、袋子，順手一扔，校內(nèi)又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：

1、讓同學(xué)們參與一些環(huán)境愛(ài)護(hù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們相識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。

3、讓同學(xué)們主動(dòng)參與活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境愛(ài)護(hù)的問(wèn)題。

4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要愛(ài)護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴粣?ài)護(hù)大自然，就收到大自然的懲處。

5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)跟家長(zhǎng)都參與，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

校長(zhǎng)，我這五條建議請(qǐng)您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的'建議書(shū)，接受我的建議，讓我們的校內(nèi)變得更漂亮，空氣更清爽。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)11

●利用陽(yáng)光：假如有100萬(wàn)個(gè)家庭完全運(yùn)用太陽(yáng)能，每年即可削減700萬(wàn)噸的二氧化碳排放量。

●切斷電源：中國(guó)有3億臺(tái)電視機(jī)，就算我們運(yùn)用電視機(jī)、dvd機(jī)、電腦等電器的遙控器關(guān)機(jī)，它們還是會(huì)接著耗電，當(dāng)您不用電器的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)掉電源。

●限制空調(diào)溫度：把空調(diào)溫度調(diào)到26℃，不但可以節(jié)約能源，而且能削減二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發(fā)生。將空調(diào)溫度調(diào)高1℃，全國(guó)每年節(jié)電33億千瓦時(shí)，相當(dāng)于削減330萬(wàn)噸溫室氣體的排放。

●珍惜點(diǎn)滴：一個(gè)滴水的水龍頭，每天可能會(huì)奢侈120升水。

●用更少的能量加熱：用微波爐對(duì)同等重量的食物進(jìn)行加熱，比運(yùn)用電爐節(jié)能65%，比運(yùn)用煤氣節(jié)能40%。

●節(jié)約水：通過(guò)循環(huán)用水，三口之家每月可節(jié)水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。

●電腦節(jié)能：假如有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮，每年即可削減4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排。

●削減用紙：假如全部政府、學(xué)校以及公司都在工作中運(yùn)用電郵，那么每年可以削減用紙100萬(wàn)噸以上。省下的用于造紙的'能源相當(dāng)于100萬(wàn)噸以上的煤。

●綠色飲食：國(guó)際肉類(lèi)食品德業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%。

●自備購(gòu)物袋：制造塑料袋每年須要消耗1200萬(wàn)桶原油。隨時(shí)隨地運(yùn)用環(huán)保購(gòu)物袋。

●少買(mǎi)光盤(pán)：光盤(pán)不行生物降解。下次購(gòu)物的時(shí)候，從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)，充溢您的播放列表，而不要讓光盤(pán)填滿我們的垃圾堆。

●筷子要隨身攜帶：中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬(wàn)棵成年樹(shù)木遭到砍伐。救救這些樹(shù)吧，請(qǐng)帶上您自己的筷子。

●騎自行車(chē)：假如只有100萬(wàn)人每周變駕車(chē)8公里為騎車(chē)8公里，每年即可削減二氧化碳排放約10萬(wàn)噸。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)12

敬重的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾；再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生，廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念，只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的'校內(nèi)環(huán)境才能更美妙！

敬重的校長(zhǎng)，請(qǐng)實(shí)行我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧！

20xx年10月19日

議建議人：易中天

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)13

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)漂亮干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)境意識(shí)都有許多不盡人意的地方，如：新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕紙；菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年發(fā)出魚(yú)腥蝦臭味；沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的`向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上，是地球的主子！我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境！因此我想給你們提幾條建議：

1.加強(qiáng)環(huán)境宣揚(yáng)，增加人們的憂患意識(shí)。

2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度，不僅是個(gè)警示牌，掛幅標(biāo)語(yǔ)了事！

3.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題，這個(gè)力度肯定很強(qiáng)，這是我們環(huán)境污染的最大殺手！

環(huán)保局的叔叔阿姨，愛(ài)護(hù)地球，提高我們的生存質(zhì)量。地球，我們這位人類(lèi)的母親會(huì)恒久散發(fā)漂亮，青春的！愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)14

各位地球公民：

在生活中，垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源，我們的奢侈導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

人們不愛(ài)惜環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。很多餐廳大量運(yùn)用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)便利。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有，反而有害處。很多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，很多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議：

一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，奢侈資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

三、我們要節(jié)