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第頁共頁二小教師職務評審辦法范文第一章總則第一條為規(guī)范二小教師職務評審工作，激勵教師隊伍的成員在專業(yè)道德、教學能力、科研能力、工作業(yè)績等方面不斷提高，逐步形成一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍，根據(jù)國家教育部相關規(guī)定，結合本校實際，制定本辦法。第二條本辦法適用于二小全體教師的職務評審工作。第三條評審職務分為正高級、副高級、中級、初級四個層次。第四條評審職務的基本條件包括：具備相應的學歷和教育學、心理學等相關專業(yè)知識；在教學崗位上擔任正式教師身份；具有較高的教學水平和業(yè)務能力；有一定的教學和科研成果。第五條評審職務實行志愿申請、學校推薦和上級審核的程序。第二章職務評審第六條評審職務的具體條件詳見附件一。第七條評審職務的步驟如下：（一）教師提交申請材料，包括個人簡歷、學歷證書、職稱證書、教學業(yè)績和科研成果等。（二）學校組織內(nèi)部評審小組對申請材料進行初審，將初審合格的申請者名單報校領導批準。（三）校領導對初審合格的申請者進行面試，綜合評估申請者的專業(yè)能力和素質(zhì)。（四）校領導將面試結果提交上級教育部門審核。（五）上級教育部門對申請者的資格進行終審。第八條評審職務的時間安排由學校根據(jù)實際情況自行確定，但必須與上級教育部門的要求相一致。第九條職務評審結果通過教育部門公示，并在學校官網(wǎng)等途徑向社會公布。第三章職務晉升和激勵第十條評審職務合格的教師，可晉升至相應的職務層次，并享受相應的待遇。第十一條職務晉升享受的待遇包括薪水增加、職級提升、住房補貼等。第四章職務免除和降職第十二條對于因教學質(zhì)量、師德失范等方面存在問題的教師，學校有權對其進行職務免除或降職處理。第十三條職務免除或降職的程序如下：（一）學校成立紀律審查委員會對違紀教師進行調(diào)查，形成調(diào)查報告。（二）學校領導在審查委員會的基礎上對違紀教師進行面談，并聽取其辯解。（三）學校領導根據(jù)調(diào)查報告和面談結果，決定對違紀教師進行免除職務或降職處理。（四）學校將免除職務或降職處理結果報上級教育部門備案。第五章附則第十四條對于在職務評審過程中出現(xiàn)弄虛作假、貪污受賄等違法行為的教師，學校將依法追究其法律責任，并取消其參與

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