廣西賀州市昭平縣2023年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

廣西賀州市昭平縣2023年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D．兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大2．如圖是過氧化氫分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分3．下列物質(zhì)鑒別方法其中錯(cuò)誤的是A．區(qū)分廚房中的食鹽和白醋------分別嘗味道B．區(qū)分硬水與軟水-------常用加肥皂水檢驗(yàn)，泡沫少，產(chǎn)生浮渣多的是硬水C．區(qū)分蒸餾水與過氧化氫------加入MnO2看是否有氣泡產(chǎn)生D．區(qū)分CO2、O2、空氣-----分別將帶火星木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象4．氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑，其中氯元素的化合價(jià)為A．-1 B．+1 C．+4 D．+55．高純硅是制造“芯片”的重要材料。硅元素在元素周期表中的信息與硅原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14B．硅元素的元素符號(hào)為SIC．硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gD．圖中n的值為86．某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體，吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是（）A．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 B．該保鮮劑不宜與明火接觸C．中Si的化合價(jià)為+4 D．Si是地殼中含量最多的金屬元素7．鋅粉、鋁粉、鐵粉的混合物3.6g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成氫氣0.2g，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸亞鐵的混合物的質(zhì)量為（）A．13.2g B．13.4g C．12g D．11g8．每年的3月22日是“世界水日”，今年的宣傳主題是“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”。下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）A．農(nóng)業(yè)上大量使用化肥和農(nóng)藥 B．大規(guī)模圍湖造田以發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．大量開采和使用地下水 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放9．如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B．在水中加入少許氫氧化鈉,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C．電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫氣和氧氣組成的D．目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低10．1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)（示意圖如下）：(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái)。下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中，正確的是A．原子核不帶電 B．原子是實(shí)心的球體C．原子質(zhì)量主要集中在原子核 D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成11．下列有關(guān)資源及能源的說(shuō)法正確的是（）A．地球表面約有96.5%被水覆蓋，但可利用的淡水資源是有限的B．目前使用最多的金屬材料是鋁C．煤、石油、沼氣等化石能源儲(chǔ)量有限，且不能再生D．空氣中稀有氣體約占空氣體積的0.94%12．用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同，下列敘述正確的是A．通過實(shí)驗(yàn)1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高B．實(shí)驗(yàn)2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間長(zhǎng)C．通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高D．通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低13．關(guān)于下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的含義，正確的是①3H；②Fe3+；③；④SO3A．①中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)C．③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層D．④表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子14．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．礦石粉碎B．石蠟熔化C．干冰升華D．面包發(fā)霉15．生物細(xì)胞中含量最多的元素是()A．鈣B．鐵C．氧D．氫二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：①________(2)利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是________。(3)利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是:_____________.(4)裝置A中收集方法是______，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和_____的物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______．(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請(qǐng)你幫他分析哪些因素會(huì)造成制取的氧氣不純凈？(答一條即可)_________(6)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇裝置__作為氣體發(fā)生裝置，如果用如圖2所示裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由___端通入．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）小明為了探究煅燒了一段時(shí)間的石灰石中各成分的質(zhì)量（其中雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水也不與酸反應(yīng)），進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________；

（2）生成氣體的質(zhì)量是___________；

（3）寫出求解所探究的固體中碳酸鈣質(zhì)量（X）的比例式__________；

（4）該煅燒后的石灰石中各成分的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是________；

（5）最終所得的不飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

（6）用上述40t“煅燒一段時(shí)間的石灰石”繼續(xù)充分煅燒，可以得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是__________．18．（8分）過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其化學(xué)式為C2H4O3：過氧乙酸由_____種元素組成，其中碳、氧元素的物質(zhì)的量之比是________，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(精確到0.1%)；過氧乙酸的摩爾質(zhì)量是__________，15.2克過氧乙酸的物質(zhì)的量是_____________；0.1mol過氧乙酸約含有_______個(gè)碳原子，與______克二氧化碳所含碳原子數(shù)目相同。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____（填字母）,收集完畢,用玻璃片的_____（填"光滑面“或"磨砂面"）蓋住集氣瓶口。（3）用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.（4）某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____（寫一點(diǎn)原因即可）。（5）某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙，說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，A正確；產(chǎn)生白煙，而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，BC正確；兩瓶無(wú)色氣體混合后，生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

通過圖示可知，“陰影圈”表示的是氧原子，“空心圈”表示的是氫原子。其過程為過氧化氫分解為水和氧氣。【詳解】A、通過圖示可知，過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的。故A說(shuō)法正確；B、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，是分解反應(yīng)。故B說(shuō)法正確；C、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，是分解反應(yīng)。故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、通過圖示可知，過氧化氫分子破裂成原子后，原子重新組合形成水分子和氧分子。所以在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分。故D說(shuō)法正確。故選C。3、D【解析】

A、食鹽與白醋品嘗時(shí)味道不同，食鹽有咸味，白醋有酸味，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ收_，不符合題意；B、常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)軟水和硬水，加入軟水中泡沫較多，而硬水中泡沫較少，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確，不符合題意；C、二氧化錳會(huì)催化過氧化氫分解生成氧氣，不會(huì)催化水的分解，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確，不符合題意；D、帶火星的木條放入三種氣體中，能夠復(fù)燃的是氧氣，在空氣中和二氧化碳中都是慢慢熄滅，所以不能區(qū)分，故錯(cuò)誤，符合題意。故選D。4、D【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0。K顯+1價(jià)，O顯-2價(jià)，設(shè)Cl顯x價(jià)，那么+1+x+（-2×3）=0，x=+5。選D考點(diǎn)：化學(xué)式和化合價(jià)5、A【解析】

A、由圖可知，硅一種的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14，故正確；B、硅元素的元素符號(hào)為Si，故錯(cuò)誤；C、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，而不是g，1省略不寫，故錯(cuò)誤；D、圖中n的值為4，故錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層，起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，故A正確；B、該保鮮劑中含有酒精，酒精具有可燃性，不能與明火接觸，故B正確；C、氧元素顯?2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得：x+(?2)×2=0，則x=+4價(jià)，故C正確；D、Si是非金屬元素，地殼中含量最多的金屬元素是Al，故D不正確。故選D。7、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后的元素質(zhì)量、種類不變?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后的元素質(zhì)量不變，結(jié)合金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣應(yīng)全部來(lái)自酸中的氫，故可根據(jù)氫氣的質(zhì)量來(lái)計(jì)算硫酸根的質(zhì)量，即：2：96=0.2g：硫酸根的質(zhì)量，故流酸根的質(zhì)量=9.6g，而最終固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量即=金屬混合物的質(zhì)量+硫酸根的質(zhì)量=3.6g+9.6g=13.2g，故選A。8、D【解析】

A、大量使用化肥會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，A錯(cuò)誤；

B、大規(guī)模圍湖造田會(huì)造成水體污染，B錯(cuò)誤；C、大量開采使用地下水，不利于水資源的保護(hù)，故C錯(cuò)誤；

D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能防止水體污染，有利于保護(hù)水資源，D正確。

故選：D。9、C【解析】

A、水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。試管b中氣體較多，是氫氣，a收集的氣體較少是氧氣，a、b分別是電源的正極、負(fù)極，故A正確；B、在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)表明，水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯(cuò)誤；D、目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低，應(yīng)尋找合適的催化劑，故D正確。故選C。10、C【解析】A、根據(jù)題意：α粒子帶正電荷，一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，由于同種電荷相互排斥，說(shuō)明原子核帶正電荷；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明金原子中有一個(gè)很大的空間，原子不是一個(gè)實(shí)心球體；選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)，說(shuō)明金原子中有體積很小、質(zhì)量大的原子核；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、根據(jù)盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行的“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”，無(wú)法得出原子核的構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選C．11、D【解析】

A、地球表面約71%被水覆蓋，但可利用的淡水資源是有限的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、目前使用最多的金屬材料是鐵，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、沼氣是可再生的，故錯(cuò)誤；D、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，故選項(xiàng)正確；

故選：D。12、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，只向呼出的氣體中滴加石灰水，不能說(shuō)明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高，應(yīng)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中少，燃著的木條在空氣中燃燒時(shí)間比在呼出氣體中長(zhǎng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；C、實(shí)驗(yàn)2可以得出氧氣含量的相對(duì)大小，不能得出二氧化碳含量多少，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；D、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越旺；分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中立即熄滅，說(shuō)明空氣中的氧氣含量高于呼出氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。故選D。13、A【解析】試題分析∶A．①中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子，故A正確。B．②中數(shù)字“3”表示每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷，故C錯(cuò)誤。D．④表示一個(gè)SO3分子中含有三個(gè)O原子，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的含義。14、D【解析】A、礦石粉碎過程中，只是礦石的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、石蠟熔化過程中，只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰升華過程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、面包發(fā)霉過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；故選：D。點(diǎn)睛：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。15、C【解析】

生物細(xì)胞中含量最多的是水，而水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以生物細(xì)胞中含量最大的元素為氧元素。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出排水法不易溶于水或難溶于水瓶口有氣泡逸出用排水法收集氣體時(shí)，未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集（合理均可）Ab【解析】

（1）儀器①的名稱試管；（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽，使水槽中的水變紅，為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，往往會(huì)要在試管口放一棉花團(tuán)。棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出，所以長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下；（4）根據(jù)圖示可知，裝置A中收集方法是排水法，如果氣體不易或難溶于水，則可用排水法收集，當(dāng)瓶口有氣體逸出時(shí)，表示瓶?jī)?nèi)已充滿氣體；（5）用排水法收集氣體時(shí)，如果未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集，由于剛開始冒出氣體中存在裝置內(nèi)的空氣，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純。小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈原因是未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集（或集氣瓶中未裝滿水）；（6）根據(jù)“小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷”可知，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)為A；由于裝置內(nèi)裝滿水，氧氣的密度遠(yuǎn)小于水的密度，如果氧氣從a管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣會(huì)從b管中導(dǎo)出?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑4.4g25：14：1120%31.2t【解析】

（1）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+200g-215.6g=4.4g；

（3）設(shè)固體中碳酸鈣質(zhì)量為X，生成氯化鈣的質(zhì)量為y

X=10g

y=11.1g

（4）碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：所以煅燒后的石灰石中各成分的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是100：56：44=25：14：11；

（5）所以混合物氧化鈣的質(zhì)量為：20g-10g-4.4g=5.6g

設(shè)氧化鈣生成氯化鈣的質(zhì)量為z

z=11.1g

所以最終所得的不飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=20%；

（6）40t石灰石中含有碳酸鈣質(zhì)量為：40t××100%=20t

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為m

m=8.8t

所以可以得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是40t-8.8t=31.2t．18、32:331.6%76g/mol0.2mol1.204×10238.8【解析】過氧乙酸是由碳、氫和氧三種元素組成的；一個(gè)分子過氧乙酸是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，則：碳、氧元素的物質(zhì)的量之比=2：3；過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=31.6%；過氧乙酸的摩爾質(zhì)量為在數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量，過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=（12×2）+（1×4）+（16×3）=76，故其摩爾質(zhì)量為76g/mol；15.2克過氧乙