




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年友誼的作文匯總六篇友情的作文篇1
友情的重量真的很重要么?
分?jǐn)?shù)和友情之間原委哪個(gè)重要?
這是我思索了好久的問(wèn)題,每次都不知所措,友情?分?jǐn)?shù)?《我的友情褪了色》這本書給了我最終的答案。
……
這本書講解并描述了一個(gè)故事:“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)峻失誤,只拿到了班級(jí)第4名,更令她生氣的是她的死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友情卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就這樣,她們倆從摯友走向了對(duì)手,成果好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍舊有很多摯友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的隱私也絲毫不知,直到最終,她才明白了,友情的重要,可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書,我明白了那個(gè)問(wèn)題的答案,同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的學(xué)問(wèn),而只有摯友,才能使童年有一種美妙的回憶。友情是人一生最珍貴的.東西,失去了友情,就等于失去了自己的最大樂(lè)趣,摯友的作用甚至連父母也替代不了。我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,假如才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有摯友,那懊悔也來(lái)不及了。
友情好像是人一生中,最完備的一個(gè)句號(hào)……
生活中也有類似這樣的例子,比如:和摯友在一起是可以共享到好多笑話,野炊叫上摯友便增加了好多歡樂(lè),可以和摯友換書看,這就節(jié)約了許多買書錢。
……
友情很重要,友情比分?jǐn)?shù)重要!
友情的作文篇2
友情的花朵開(kāi)了又落,她是否能重新綻放,成為開(kāi)不敗的漂亮的故事呢?-----題記
友情的花朵萬(wàn)年長(zhǎng)
付殷,曾記否,小學(xué)時(shí)間,手牽手。邁開(kāi)步伐,灑下串串“銀鈴”,綻放多多笑容。仰首藍(lán)天,文問(wèn):“誰(shuí)和誰(shuí)最好”“我和你!”嘹亮的聲音夾雜著我們的笑聲,久久的回蕩在耳畔。那時(shí),你我心中的友情之花一朵一朵開(kāi)放著,芳香的“香氣”包圍著我們,令我們特別快樂(lè)??苫ㄩ_(kāi)自有花落時(shí),我們邁進(jìn)了落花的季節(jié)。
落花季節(jié)誤會(huì)多
花兒落了,我們?cè)僖矝](méi)有牽過(guò)彼此的手,我和付殷之間多了幾分誤會(huì),少了幾分信任。付殷,你還記得那一次嗎?你說(shuō)你叫我,問(wèn)我問(wèn)題,我明明聽(tīng)到了,卻充耳不聞,假裝像沒(méi)事的人一樣?!白运焦?,哼……”一串串話語(yǔ)像飛來(lái)的利箭,直射我的心。那一刻,我覺(jué)得鼻子好酸,一股咸咸的液體往上沖,往外涌,一閉眼,淚水像斷了線的珠子,帶著我的難過(guò)淚簌簌的落下來(lái)了,打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友情!
向往花開(kāi)發(fā)感慨
付殷,讓我們放開(kāi)心扉,彼此面對(duì)著面,痛痛的交談一次,讓我們?nèi)ダ斫鈱?duì)方,相互信任對(duì)方,手牽手找回那遺失了的美妙記憶,重溫那溫馨的生活畫卷,久違的快樂(lè)你在哪里呀!
付殷,回想以往,友情讓我們攜手去采路邊的野花,友情讓我們?cè)诖髽?shù)底下傾聽(tīng)小鳥的歌頌,友情使我們形影不離,現(xiàn)在呢?友情被摧毀了了,你莫非沒(méi)有感到心中空落落的`嗎?你感到孤寂與孤獨(dú)正在侵蝕你的心嗎?你確定想過(guò)去重鑄我們的友情。付殷,付殷,那就讓我們專心信任去澆灌友情,用真心去呵護(hù)她,用理解與懺悔讓她再次開(kāi)花,開(kāi)出絢麗光輝的花朵,讓它永駐人間!
友情的花朵落了又開(kāi),她重新綻放,成為不敗的漂亮!
友情的作文篇3
六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,等期末大考結(jié)束,我們就要各奔東西了。在這六年里,你們帶給我了真摯的友情、無(wú)盡的快樂(lè),還有一些感動(dòng),它們就像一粒粒價(jià)值連城的珠寶,恒久被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。
我額頭上的這一道疤,親眼見(jiàn)證了我們的友情。那是五年級(jí)的事了:那天,我乘公交車去少年宮,結(jié)果在車中摔了一跤,車上的刀片劃到了我的額頭,血流不止,并且有了這道3厘米長(zhǎng)的疤。當(dāng)我頭裹紗布,悶悶不樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,忽然,通憐憫的目光紛紛像我聚集來(lái)?!鞍?,孫馮亮,你頭上怎么回事?疼不疼?沒(méi)關(guān)系吧?”“孫馮亮,你要好好護(hù)理了!你可得忍住這一段時(shí)間?!薄澳憧梢粤魟⒑0?!把傷口遮住,就看不出來(lái)了!”你們一個(gè)個(gè)勸慰道。這一句句熱忱的話語(yǔ),我聽(tīng)在耳里,感動(dòng)在心里,直到現(xiàn)在,我都還記得你們那一張張憐憫的連和那些關(guān)懷,它們使我內(nèi)心暖流激蕩,使我的`傷口不再難受。
還有1個(gè)月,我們還能再相處1個(gè)月。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份短暫而又有意義的時(shí)間,終歸這六年來(lái),是你們與我陪伴,給我歡樂(lè),再讓我們做1個(gè)月的同學(xué),保留彼此的最好印象。
友情的作文篇4
時(shí)隔兩年,你我是否都變了模樣?
悠悠的騎著自行車,又忍不住加快了速度,最終目的地——四小。心底似要炸開(kāi)了一般,驚慌,興奮,激烈交織在一起……
兩年前,在全部人都毫無(wú)心理打算的狀況下,我被逼迫著稀里糊涂地轉(zhuǎn)了學(xué)。之后,和四小的一切匆忙告了別。而今日,走在學(xué)校門前的柳樹(shù)下,那顆從未走遠(yuǎn)的心似又重新回來(lái)了。此刻,最最期盼的便是和閨蜜閃晴的見(jiàn)面。
眼看自己朝思暮想的四小近在咫尺,可卻在跨入大門那一刻躊躇了。閃晴,你會(huì)變么?從前和你游戲玩耍的曼妙身影是否有了替代的`人?在你心中永排第一的閨蜜位置是否早已被擠掉?心里再次酸澀,一絲難受,一絲擔(dān)憂,伴著我,匆忙走進(jìn)了四小的大門。
矮小的樹(shù)兒出乎意料的強(qiáng)壯了不少,樹(shù)下等待的人兒也險(xiǎn)些讓我認(rèn)不出。“閃晴?”我弱弱的喚她。那身影好像有了動(dòng)靜,猛回頭。清楚的臉龐讓我微愣片刻。隨即,便沖過(guò)去撲在了她的身上……
也不知道激烈了多久,我倆才慢慢安靜,并肩坐在花壇上。如此熟識(shí)的場(chǎng)面,華蜜將我滿滿包圍。聽(tīng)她的聲音一遍遍的講訴著我們的專屬回憶。我滿意的揚(yáng)起嘴角。好久好久,我才怯怯地打斷她:“晴,你說(shuō),這像不像我們小時(shí)候?”“嗯?”她一愣,“是啊,我們會(huì)這樣子一輩子,誰(shuí)讓我們是閨蜜呢?”接著,她又滔滔不絕的講訴……此時(shí)此刻,我的心很暖,很溫情。
時(shí)間并非無(wú)情,他讓我們?cè)隗w會(huì)失去的同時(shí),學(xué)會(huì)了珍惜擁有。原來(lái)我們之間的情意始終都在,并且照舊芳香襲人……
友情的作文篇5
自古以來(lái),新疆都是少數(shù)民族聚居的地區(qū),身為初升的太陽(yáng),祖國(guó)將來(lái)的希望的我們,要做好帶頭作用,和我們的兄弟姐妹互幫互助,做相親相愛(ài)一家人。
當(dāng)然,我也不甘落后,在平常的學(xué)習(xí)生活中增進(jìn)與民族同學(xué)的友情,和他們和諧共處,相互幫助。因此,我也有幾個(gè)要好的民族摯友。當(dāng)然了,其中最要好的`就是阿依丹娜了,一個(gè)可愛(ài)活潑的維吾爾族小姑娘。
要說(shuō)起我與她的相識(shí),得從暑假說(shuō)起。
在一個(gè)悶熱的傍晚,我跟隨著爸爸去到了小公園漫步,天氣那么糟糕,連帶著我的心情也不好了,一路上不樂(lè)意的撇著嘴。
直到了我望見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的和我同齡的小姑娘,穿著粉粉嫩嫩的小裙子,肉嘟嘟的小臉上洋溢著絢麗的笑容,黑寶石般的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,跳著曼妙的舞蹈。
我一下子就被他吸引住了,于是我友好得向她走去,伸出手,同樣帶著絢爛的笑容,“我能和你一起跳么,剛好我也學(xué)過(guò)舞蹈?!薄爱?dāng)然可以了?!彼亟o我一個(gè)頑皮的微笑。不知不覺(jué)間,天上的星星一閃一閃的放射出光線,爸爸也在催我回家了,我這才戀戀不舍的跟她道別,同時(shí)或許下了一個(gè)假期要一起玩耍的約定。
就這樣,隨著時(shí)間的消逝,我跟她成為了好摯友,在平常的課余時(shí)間,我們還會(huì)約在一起學(xué)習(xí),相互講解我們擅長(zhǎng)的科目學(xué)問(wèn),同時(shí),她也會(huì)給我補(bǔ)充維吾爾族的風(fēng)俗傳統(tǒng),我也會(huì)告知她一些我們的節(jié)日習(xí)慣。相互幫助,相互促進(jìn),愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
友情的作文篇6
國(guó)慶節(jié),媽媽的兩個(gè)高校同學(xué)帶著她們的女兒到武義我們家玩。一個(gè)叫依依,比我大2歲,她長(zhǎng)的很瘦,性格文雅,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個(gè)子比我要高出一個(gè)頭,特別喜愛(ài)玩平板電腦;一個(gè)叫揚(yáng)揚(yáng),比我小幾月,她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,特殊是她的肚子,圓圓的,似乎塞了一個(gè)小西瓜似的,性格愛(ài)好都特別像我,活潑好動(dòng)。雖然依依、揚(yáng)揚(yáng)在我們家只玩了四天,但我們結(jié)下了深厚的友情。
在武義的這幾天,我們一行七個(gè)人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風(fēng)景區(qū),還泡了溫泉。我們大家留下了特別美妙的印象。時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,她們又要回家了。臨行前,我們戀戀不舍。我很難受,真希望她們就不要走了??删驮谶@時(shí),我的好摯友揚(yáng)揚(yáng)發(fā)覺(jué)她的發(fā)簪不見(jiàn)了。我們找呀找,就是找不到。嘿!都這個(gè)時(shí)候了,揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏!揚(yáng)揚(yáng)急哭了。這發(fā)簪是我們?nèi)ス赐鏁r(shí)買的紀(jì)念品,我們?nèi)齻€(gè)人每人一個(gè)。揚(yáng)揚(yáng)的.發(fā)簪是綠色的,依依的發(fā)簪是彩色的,而我的發(fā)簪是藍(lán)色的。為了找尋揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪,爸爸、媽媽和揚(yáng)揚(yáng)媽媽以及依依都翻開(kāi)了包細(xì)致找尋,我也沒(méi)閑著,趴在地上往床下瞧,我們幾乎把家里翻了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有。我看焦急哭了的揚(yáng)揚(yáng),心里想著立刻就要開(kāi)走的火車,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我有了把自己的發(fā)簪送給揚(yáng)揚(yáng)的念頭,我的心里似乎站著兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“不要送,這是你最心愛(ài)的發(fā)簪?!绷硪粋€(gè)說(shuō):“送吧,這又不是送別人,是送給自己最好的摯友,反正以后有機(jī)會(huì)還可以再買過(guò)?!蔽姨貏e遲疑,經(jīng)過(guò)一翻激烈的思索,最終,友情戰(zhàn)勝了自私,我選擇了送發(fā)簪給揚(yáng)揚(yáng)。我看了下表,已經(jīng)是5點(diǎn)了,不能再拖了,否則,她們坐火車就要誤點(diǎn)了!我走到揚(yáng)揚(yáng)身邊,把自己的發(fā)簪遞給揚(yáng)揚(yáng),說(shuō):“我的送你好了。說(shuō)不定,哪天又會(huì)在我家找到你遺忘的發(fā)簪,到時(shí)候我們?nèi)ズ贾萃娴臅r(shí)候就可以把發(fā)簪與你換回來(lái)?!睋P(yáng)揚(yáng)接過(guò)我遞給她的發(fā)簪,擦去淚水,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 森林公園施工合同
- 汽車維修勞動(dòng)合同
- 磋商與訂立合同三
- 月嫂居間合同協(xié)議書
- 2燕子(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)
- 山東管理學(xué)院《有機(jī)化學(xué)G》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建技術(shù)師范學(xué)院《推拿及運(yùn)動(dòng)損傷治療》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 韶關(guān)學(xué)院《化工設(shè)備基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴陽(yáng)學(xué)院《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(4)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃淮學(xué)院《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練與研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《電子商務(wù)法律法規(guī)》電子商務(wù)專業(yè)全套教學(xué)課件
- 《產(chǎn)后出血預(yù)防與處理指南(2023)》解讀課件
- 全套教學(xué)課件《工程倫理學(xué)》
- 江蘇省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額(2014)電子表格版
- 清華大學(xué)考生自述
- 幼兒園中班繪本:《我喜歡我的小毯子》
- 實(shí)木家具生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)工藝標(biāo)準(zhǔn)流程
- 小學(xué)生讀書卡模板
- 小學(xué)二年級(jí)體育課《團(tuán)身滾動(dòng)》教案
- 級(jí)本科診斷學(xué)緒論+問(wèn)診課件
- 熱導(dǎo)檢測(cè)器(TCD)原理與操作注意事項(xiàng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論