公眾演講稿十篇_第1頁(yè)
公眾演講稿十篇_第2頁(yè)
公眾演講稿十篇_第3頁(yè)
公眾演講稿十篇_第4頁(yè)
公眾演講稿十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第公眾演講稿十篇

公眾演講稿十篇

公眾演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

今天我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)言。

是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上,哺育我們成長(zhǎng)?誰(shuí)一年365天,為我們精心準(zhǔn)備一日三餐?誰(shuí)在我們生病的時(shí)候,在床邊失眠默默的流淚?誰(shuí)在我們受委屈的時(shí)候,把我們抱在懷里,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心中的陰霾?誰(shuí)在我們失意時(shí)用真誠(chéng)的感情撫平我們心中的創(chuàng)傷?誰(shuí)為我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿了快樂(lè)?

答案顯而易見(jiàn),就是我們的父母!他們?yōu)闉榱宋覀兛梢园押陬^發(fā)變成了白頭發(fā)??梢院敛华q豫的用血汗為我們的成長(zhǎng)鋪出一條光明大路。甚至可以用生命為我們書(shū)寫一段輝煌的明天。

在這個(gè)世界上,最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)是父母,讓充滿愛(ài)的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母,把所有的努力都傾注在我們的身上。

父母,就是那群會(huì)為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你,這些東西他不喜歡吃,你吃吧!可能我們聽(tīng)上去覺(jué)得很苦澀,但是他們卻覺(jué)得心里甜滋滋的。

當(dāng)我們給媽媽好吃的東西時(shí),媽媽的眼睛里閃著淚光,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!

那么,讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從一點(diǎn)做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

最后,讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來(lái)結(jié)束我的演講!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

公眾演講稿篇2

親愛(ài)的同事們:

請(qǐng)?jiān)试S我最后一次對(duì)你們作這樣的稱呼,明天我就要正式退休了,和同事們朝夕相處的幾十年里,我非常珍惜這樣的稱呼。我的工作的路終于走完了,回首往事,我非常榮幸能和大家共事這么多年,我們?cè)谝黄鸬母星槭巧詈竦摹D且荒荒贿^(guò)去的工作場(chǎng)景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就象發(fā)生在昨天,我們之間你幫助我,我?guī)椭愕幕?ài)精神,今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)!這中間,有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì);有同齡人對(duì)我的關(guān)心和幫助;有年輕人對(duì)我的尊重和促進(jìn)!今天想起來(lái),是多么地令我難忘和戀戀不舍。工作的數(shù)十年里,我從大家的身上學(xué)到了很多好的東西,使我的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我離開(kāi)了工作崗位,但我的心始終是和大家在一起的,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人,也希望我們之間能繼續(xù)保持這美好的友誼!

我工作的路走完了,但我的生活之路依然很長(zhǎng),我要在我的人生第二起跑線上,繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱,為在座的大家做一點(diǎn)力所能及的事,讓我的人生依然保持充實(shí)的內(nèi)容,依然記著自己作為社會(huì)的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,也依然希望大家能記著我!謝謝大家!最后祝大家在新的一年里工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝。

公眾演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,朋友們:

大家好!

我是來(lái)自__區(qū)國(guó)家稅務(wù)局的。我演講的題目是:《文明的力量》。

喜歡看電視的觀眾一定會(huì)對(duì)這樣的一則公益廣告印象深刻:路人甲幫孩子們輕輕拿下不小心拋到樹(shù)上的球,孩子們笑了;路人乙扶著蹣跚的老人安全走過(guò)斑馬線,老人笑了;路人丙幫助費(fèi)力蹬車的清潔工推車上坡,清潔工笑了。文明的行為在清晨的街頭隨處可見(jiàn),文明的力量,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻又堅(jiān)定地推動(dòng)著社會(huì)的和諧發(fā)展。

文明之風(fēng)不僅和煦地吹拂在街頭巷尾,社區(qū)街道。作為國(guó)家公務(wù)機(jī)關(guān)的稅務(wù)部門,近年來(lái),我們也一直致力于構(gòu)建文明和諧的征納關(guān)系,積極實(shí)踐著“為國(guó)聚財(cái)、為民服務(wù)”的文明風(fēng)尚。

文明是風(fēng),她拂過(guò)心田;文明是云,她卷過(guò)長(zhǎng)空。文明是雨,她滋潤(rùn)大地;文明是花,她常開(kāi)不敗散發(fā)芬芳。

曾經(jīng)有一位常來(lái)辦事的納稅人告訴我們:“其實(shí)我們單位離這兒很遠(yuǎn),來(lái)回一趟實(shí)在不容易,但是看見(jiàn)你們真誠(chéng)的微笑,聽(tīng)見(jiàn)你們熱情的聲音,疲倦一下子就消失了。來(lái)這里辦事,不但放心,而且舒心!”這是納稅人對(duì)我們的認(rèn)可,也是對(duì)于真誠(chéng)服務(wù)、文明辦事新風(fēng)尚的渴望。

也許,我們?cè)庥鲞^(guò)短斤缺兩、敷衍欺騙,遭遇過(guò)來(lái)回推委、拖延糊弄,遭遇過(guò)無(wú)理漫罵,也有過(guò)困惑和委屈,但無(wú)論多么困難,創(chuàng)文都是我們義不容辭的責(zé)任。巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。創(chuàng)文需要我們每個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。盡管我們普通,盡管我們微薄,但只要我們攜起手來(lái),就一定能用文明的力量塑造一個(gè)和諧美好的新家園。

謝謝大家!

公眾演講稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。彼此享受來(lái)自對(duì)方的關(guān)愛(ài)與溫暖,為我們的生活增添一份快樂(lè),一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說(shuō),養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。

養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

我的演講完畢,謝謝大家!

公眾演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁:先生們:女士們:

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,回顧大家共同走過(guò)的__年。__年,全院?jiǎn)T工在吳凡書(shū)記為首的院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了輝煌的成就,突破性的刷新了建院以來(lái)各方面的歷史記錄。

創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展起來(lái)了;

強(qiáng)化內(nèi)部管理,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了顯著的提高;

確立“以患者為中心”的服務(wù)理念,有效地拓寬了服務(wù)范圍;

“以人為本,科技興院”,軟硬件同步發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)提升了一個(gè)新檔次,醫(yī)療設(shè)備大投入引進(jìn)更新;

就醫(yī)環(huán)境舊貌換新顏,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)使“花園式醫(yī)院”雛形初現(xiàn);

精神文明、文化建設(shè)紅紅火火,職工的凝聚力、向心力空前提高,優(yōu)秀人物、模范典型不斷涌現(xiàn)。

__年是艱苦奮斗的一年,是實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的攻堅(jiān)年,也是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)雙豐收的一年。

去年門診診療人次增加了39.2%;出院病人增加了16%;

經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)了5776萬(wàn)元的歷史紀(jì)錄,比__年增長(zhǎng)了27.48%;超額完成了年初制定的增長(zhǎng)10%的工作目標(biāo);新增固定資產(chǎn)954萬(wàn)元;引進(jìn)外資510萬(wàn)美元(約合4000多人民幣)即將到位;實(shí)現(xiàn)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)。

吹面不寒楊柳風(fēng),春風(fēng)驅(qū)趕走最后一襲冬寒,今天立春了!

春天是蘊(yùn)含希望的季節(jié),春天是播種收獲的季節(jié)。

讓我們沐浴著和煦的春風(fēng),把希冀播撒在心田;

讓我們踏著明媚的春光,放飛理想,盡情地去憧憬。

__年我們將在吳凡書(shū)記為首的院黨委的帶領(lǐng)下,一定能把希望變成現(xiàn)實(shí),一定能把憧憬建成雄偉的大廈!

朋友們,讓我們敞開(kāi)臂膀去擁抱春天吧!讓我們翩翩起舞吧!

公眾演講稿篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺饺绱?。因?yàn)槲視炣?,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔前?,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書(shū)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

公眾演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師:

大家好!

如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是讀書(shū)的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書(shū)的力量。讀書(shū)是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書(shū)是生活中的一輪紅日,困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書(shū)是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書(shū)是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花,時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大!

讀書(shū),是一種力量。

這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無(wú)形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進(jìn)!

然而,不知從何時(shí)起,讀書(shū)成了你我生命中奢侈的事情,讀書(shū)被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!

不知從何時(shí)起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,百度搜索代替了記憶思考,復(fù)制粘貼也代替了讀書(shū)創(chuàng)作。

然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書(shū)的清幽。

讀書(shū)吧!朋友。

我們不必說(shuō),為中華之崛起而讀書(shū);我們也不必說(shuō),鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說(shuō),頭懸梁,錐刺股!

朋友,讀書(shū)吧!

謝謝。

公眾演講稿篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

謝謝。

公眾演講稿篇9

同學(xué)們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!

我的學(xué)長(zhǎng)們,我的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣安全作弊。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠(chéng)信書(shū)簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,告誡自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。

謝謝大家!

公眾演講稿篇10

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)是一種,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自我活下去的原動(dòng)力,是讓自我開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè)。

應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論