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公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)教研室2013.09衛(wèi)生化學(xué)康維鈞第三章分析數(shù)據(jù)的處理和分析工作的質(zhì)量保證康維鈞2013.09公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)教研室四名分析工作者對(duì)標(biāo)物中鉛的測(cè)定結(jié)果
(10.0
g/g)10.09.08.011.012.0
甲:9.69.89.910.210.4平均值:9.9810.09.08.011.012.0乙:
10.5
10.9
11.1
11.3
10.8平均值:10.9210.09.08.011.012.0丙:
8.7
10.5
9.9
11.3
9.6平均值:10.010.09.08.011.012.0?。?/p>
7.9
8.8
9.3
9.6
10.4平均值:9.2第一節(jié)誤差分類與來源
在任何測(cè)量中測(cè)量值與真值存在著差異,二者之間的差值稱之為誤差。采用何種措施可能減少測(cè)量誤差,依賴于誤差本身的性質(zhì),根據(jù)其性質(zhì)可分為:誤差(error)隨機(jī)誤差(randomerror)系統(tǒng)誤差(systematicerror)過失誤差(grosserror)1、誤差的分類在異常情況下產(chǎn)生的過失誤差不符合一般誤差規(guī)律,正常情況下不會(huì)產(chǎn)生過失誤差。遺憾的是,過失誤差時(shí)有發(fā)生。比如說儀器失靈、試樣處理意外損失、試劑嚴(yán)重污染等,一旦察覺到過失誤差的發(fā)生,應(yīng)停止正在進(jìn)行的步驟,重新開始實(shí)驗(yàn)。1.1過失誤差(grosserror)第一節(jié)誤差分類與來源1.2系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差的顯著特征隨機(jī)誤差系統(tǒng)誤差1、由操作者、儀器和方法的不確定性造成的2、不可消除但可以仔細(xì)操作而減小。3、可以通過在平均值附近的分散程度辨認(rèn)。4、影響精密度(下面詳細(xì)討論)5、通過精密度的大小定量1、由操作者、儀器和方法的偏差造成的。2、原則上可以認(rèn)識(shí)且可減少(部分甚至全部)。3、由平均值和真值之間的不一致程度辨認(rèn)。4、影響準(zhǔn)確度(下面詳細(xì)討論)5、以平均值與真值之間的差值定量。下面我們看一下隨機(jī)誤差的分布:第一節(jié)誤差分類與來源No均值頻數(shù)(ni)頻率(ni/n)頻率密度(ni/n
s)115.8410.0050.17215.8710.0050.17315.9030.0150.51415.9380.0401.35515.96180.0913.03615.99340.1725.72716.02550.2789.26816.06400.2026.73916.09200.1013.371016.12110.0561.851116.1550.0250.841216.1820.0100.341316.2100.0000.0074.24%88.38%1.3頻率分布某班學(xué)生對(duì)海水中的鹵素進(jìn)行測(cè)定,得到:第一節(jié)誤差分類與來源海水中鹵素測(cè)定值頻率密度直方圖海水中鹵素測(cè)定值頻率密度分布圖第一節(jié)誤差分類與來源
如果參加測(cè)定的數(shù)據(jù)達(dá)到無限多,則測(cè)定值的頻率密度分布圖如右圖:第一節(jié)誤差分類與來源海水中鹵素測(cè)定值頻率密度正態(tài)分布圖第一節(jié)誤差分類與來源第一節(jié)誤差分類與來源第一節(jié)誤差分類與來源y概率密度x
個(gè)別測(cè)量值總體平均值,表示無限次測(cè)量值集中的趨勢(shì)。總體標(biāo)準(zhǔn)偏差,表示無限次測(cè)量分散的程度。x-
隨機(jī)誤差這個(gè)方程被我們稱為測(cè)量值正態(tài)分布N(,
2)的概率密度函數(shù)第一節(jié)誤差分類與來源總體標(biāo)準(zhǔn)偏差相同,總體平均值不同.原因:總體平均值
相同,總體標(biāo)準(zhǔn)偏差
不同1、總體不同2、同一總體,存在系統(tǒng)誤差原因:同一總體,精密度不同第一節(jié)誤差分類與來源測(cè)量值和隨機(jī)誤差的正態(tài)分布體現(xiàn)了隨機(jī)誤差的概率統(tǒng)計(jì)規(guī)律:3、x=
時(shí),y值最大,體現(xiàn)了測(cè)量值的集中趨勢(shì)。集中的程度與有關(guān)。1、小誤差出現(xiàn)的概率大,大誤差出現(xiàn)的概率??;特別大的誤差出現(xiàn)的概率極小。2、正誤差出現(xiàn)的概率與負(fù)誤差出現(xiàn)的概率相等。第一節(jié)誤差分類與來源令:正態(tài)分布函數(shù)轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布函數(shù)N(0,1)
:第一節(jié)誤差分類與來源第一節(jié)誤差分類與來源在實(shí)際工作中,測(cè)量次數(shù)是有限的。有限次測(cè)量結(jié)果的隨機(jī)誤差分布仍遵從一定的規(guī)律,即服從t分布(t-distribution),見圖3-2橫坐標(biāo)t為統(tǒng)計(jì)量,縱坐標(biāo)y為概率密度。x為測(cè)量值,μ為總體平均值,s為樣本的標(biāo)準(zhǔn)偏差。第一節(jié)誤差分類與來源有限次測(cè)量的樣本平均值的隨機(jī)誤差分布同樣服從t分布,統(tǒng)計(jì)量t與樣本平均值、總體平均值μ和樣本平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差間的函數(shù)關(guān)系式為:式中,n為測(cè)量次數(shù)。如圖所示,隨著自由度f(degreeoffreedom)的逐漸增大,t分布逐漸接近于正態(tài)分布。當(dāng)f
20時(shí),t分布與正態(tài)分布已十分近似;當(dāng)f趨近于∞時(shí),t分布趨近于正態(tài)分布。第一節(jié)誤差分類與來源1.4誤差的傳遞(1)加減運(yùn)算的誤差傳遞系統(tǒng)誤差的傳遞隨機(jī)誤差的傳遞(2)乘除運(yùn)算的誤差傳遞系統(tǒng)誤差的傳遞隨機(jī)誤差的傳遞第一節(jié)誤差分類與來源
1.
準(zhǔn)確度
Accuracy
準(zhǔn)確度測(cè)量值與真實(shí)值的符合程度。準(zhǔn)確度通常用絕對(duì)誤差和相對(duì)誤差表示。絕對(duì)誤差:E=x-
相對(duì)誤差:RE=E/
×100%第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度2.精密度
precision偏差Deviation
精密度是指對(duì)同一均勻試樣多次平行測(cè)定結(jié)果之間的分散程度。精密度用偏差表示。平均偏差Meandeviation
第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度相對(duì)平均偏差relativemeandeviation標(biāo)準(zhǔn)偏差
standarddeviation相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差Relativestandarddeviation第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差
設(shè)有一樣品,m
個(gè)分析工作者對(duì)其進(jìn)行分析,每人測(cè)n
次,計(jì)算出各自的平均值,這些平均值的分布也是符合正態(tài)分布的。試樣總體樣本1樣本2······樣本m第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度對(duì)有限次測(cè)量:1、增加測(cè)量次數(shù)可以提高精密度。2、增加(過多)測(cè)量次數(shù)的代價(jià)不一定能從減小誤差得到補(bǔ)償。結(jié)論:這就是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)為什么測(cè)定9~11次計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)偏差?。。〉诙?jié)準(zhǔn)確度與精密度四名分析工作者對(duì)標(biāo)物中鉛的測(cè)定結(jié)果
(10.0
g/g)10.09.08.011.012.0
甲:9.69.89.910.210.4平均值:9.9810.09.08.011.012.0乙:
10.5
10.9
11.1
11.3
10.8平均值:10.9210.09.08.011.012.0丙:
8.7
10.5
9.9
11.3
9.6平均值:10.010.09.08.011.012.0?。?/p>
7.9
8.8
9.3
9.6
10.4平均值:9.22.3準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度
準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系結(jié)論:1、精密度是保證準(zhǔn)確度的前提。2、精密度高,不一定準(zhǔn)確度就高。第二節(jié)準(zhǔn)確度與精密度第三節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.1有效數(shù)字Significantfigures2.1.1、有效數(shù)字的定義有效數(shù)字—實(shí)際能測(cè)得的數(shù)字,其最后一位是可疑的。例:滴定管讀數(shù)28.56ml分析天平讀數(shù)
0.2080g最后一位為估計(jì)值第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.1.2、數(shù)字的修約四舍六入,五成雙2.1.3、運(yùn)算規(guī)則
依據(jù)的原則是誤差傳遞。加減法:是各個(gè)數(shù)值絕對(duì)誤差的傳遞,修約時(shí)以絕對(duì)誤差最大的數(shù)值為準(zhǔn)進(jìn)行修約。在計(jì)算時(shí),先修約后計(jì)算。乘除法:是各個(gè)數(shù)值相對(duì)誤差的傳遞,修約時(shí)以相對(duì)誤差最大的數(shù)值為準(zhǔn)進(jìn)行修約。對(duì)數(shù)和反對(duì)數(shù)運(yùn)算:對(duì)數(shù)尾數(shù)的有效數(shù)字應(yīng)與真數(shù)有效數(shù)字相同透光率T=63.8%,吸光度A=-lgT=lg(1/0.638)=0.195pH=12.25時(shí),pH=-lg[H+]=12.25=13–0.75[H+]=5.610-13乘方和開方運(yùn)算:原有幾位有效數(shù)字就保留幾位有效數(shù)字2.2異常值的檢驗(yàn)Outlierrejection2.2.1Q檢驗(yàn)法
Dixon’sQ-test(1)將測(cè)量的數(shù)據(jù)按大小順序排列。(2)計(jì)算測(cè)定值的極差R
。(3)計(jì)算可疑值與相鄰值之差(應(yīng)取絕對(duì)值)d。(4)計(jì)算Q值:(5)比較:舍棄。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理舍棄商Q值表測(cè)定次數(shù)n345678910Q0.900.940.760.640.560.510.470.440.41Q0.951.531.050.860.760.690.640.600.58
例題1:測(cè)定兒童血鉛含量得到6個(gè)數(shù)據(jù),按其大小順序排列為40.02,40.13,40.16,40.18,40.18,40.20(mg/L)。第一個(gè)數(shù)據(jù)可疑,判斷是否應(yīng)舍棄?(置性度為90%和95%)。解:查表:n=6,Q0.90,6=0.56舍棄;Q0.95,6=0.76保留。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.2.2格魯布斯(Grubbs)法(1)將測(cè)量的數(shù)據(jù)按大小順序排列。
x1,x2,x3,x4,………xn(2)設(shè)第一個(gè)數(shù)據(jù)可疑,計(jì)算或設(shè)第n個(gè)數(shù)據(jù)可疑,計(jì)算(3)查表:T計(jì)算>T表,舍棄。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.3平均值的置信區(qū)間—對(duì)的區(qū)間的估計(jì)第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理對(duì)無限次測(cè)量:
包含在
包含在
包含在2.3平均值的置信區(qū)間—對(duì)的區(qū)間的估計(jì)問題:在
的某個(gè)范圍內(nèi)包含的把握有多大?對(duì)有限次測(cè)量1、把握程度,多少把握2、區(qū)間界限,多大區(qū)間置信水平
Confidencelevel置信度
DegreeofconfidenceProbabilitylevel置信區(qū)間
Confidenceinterval置信界限
Confidencelimit必然的聯(lián)系平均值的置信區(qū)間的問題這個(gè)問題涉及兩個(gè)方面:第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.3.1t分布曲線有限次測(cè)量,得到:s第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理
t
分布值表自由度f=(n-1)顯著水平0.500.100.050.0111.006.3112.7163.6620.822.924.309.9330.762.353.185.8440.742.132.784.6050.732.022.574.0360.721.942.453.7170.711.902.373.5080.711.862.313.3690.701.832.263.25100.701.812.233.17200.691.732.092.85
0.671.651.962.58P=1-
,置信度,顯著性水平6次測(cè)量,隨機(jī)誤差落在±2.57范圍內(nèi)的概率為95%。無限次測(cè)量,隨機(jī)誤差落在±1.96
范圍內(nèi)的概率為95%。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.3.2、置信區(qū)間服從自由度f的t分布時(shí):
置信度為(1-
)100%的的置信區(qū)間為
是說當(dāng)測(cè)定n次時(shí),有一定的把握說總體平均值包含在的范圍里。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理
例題2:分析優(yōu)質(zhì)大豆中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得到如下數(shù)據(jù):37.45,37.20,37.50,37.30,37.25(%)。(1)計(jì)算此結(jié)果的平均值、標(biāo)準(zhǔn)偏差和相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差。(2)求置信度分別為95%和99%的置信區(qū)間。解(1):第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理分析結(jié)果:第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理解(2):求置信度分別為95%和99%的置信區(qū)間。置信度為95%,即1-=0.95,=0.05,查表得:t0.05,4=2.78的95%置信區(qū)間:置信度為99%,即1-=0.99,=0.01,查表得:t0.01,4=4.60的99%置信區(qū)間:結(jié)論置信度高,置信區(qū)間大。區(qū)間的大小反映估計(jì)的精度,置信度的高低說明估計(jì)的把握程度。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理總體標(biāo)準(zhǔn)偏差已知情況下的總體平均值的置信區(qū)間
常規(guī)例行分析,每天進(jìn)行,可認(rèn)為n
,是已知的,t分布還原為u分布,總體平均值的置信區(qū)間為:例如,比較總體標(biāo)準(zhǔn)偏差已知與未知情況下的總體平均值的置信區(qū)間置信度為95%,t0.05,4=2.78未知置信度為95%,u0.05=1.96已知第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.4顯著性檢驗(yàn)問題的提出:(1)對(duì)含量真值為T的某物質(zhì)進(jìn)行分析,得到平均值,但;(2)用兩種不同的方法、或兩臺(tái)不同的儀器、或兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)室對(duì)同一樣品進(jìn)行分析,得到平均值,但;是由隨機(jī)誤差引起,或存在系統(tǒng)誤差?顯著性檢驗(yàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義無顯著性差異系統(tǒng)誤差校正隨機(jī)誤差正常第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.4.1.平均值與標(biāo)準(zhǔn)值的比較t
檢驗(yàn)法假設(shè)不存在系統(tǒng)誤差,那么:是由于隨機(jī)誤差引起的,t檢驗(yàn)法的方法1、根據(jù)計(jì)算出t值。2、給出顯著性水平或置信度3、將計(jì)算出的t值與表上查得的t值進(jìn)行比較,若表明有系統(tǒng)誤差存在。則測(cè)量誤差應(yīng)滿足t分布。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理例題3某化驗(yàn)室測(cè)定CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.43%的某樣品中CaO的含量,得如下結(jié)果:?jiǎn)柎藴y(cè)定有無系統(tǒng)誤差?(給定
=0.05%)解:查表:比較:說明和T有顯著差異,此測(cè)定有系統(tǒng)誤差。假設(shè):
=T第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理2.4.2兩組平均值的比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)同一標(biāo)樣進(jìn)行分析,得到:和假設(shè)不存在系統(tǒng)誤差,那么:是由于隨機(jī)誤差引起的,應(yīng)滿足自由度
f=(n1+n2–2)的t
分布,第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理兩組平均值的比較的方法1、F檢驗(yàn)法檢驗(yàn)兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的精密度S1和S2之間有無顯著差異:查表:精密度無顯著差異。2、t
檢驗(yàn)確定兩組平均值之間有無顯著性差異3、查表:4、比較:非顯著差異,無系統(tǒng)誤差具體計(jì)算見教材的例題。第二節(jié)分析數(shù)據(jù)的處理第三節(jié)分析工作的質(zhì)量保證
分析質(zhì)量保證(analyticalqualityassurance)是指為保證分析結(jié)果能滿足規(guī)定的質(zhì)量要求所必需的有計(jì)劃的、系統(tǒng)的全面活動(dòng)。分析質(zhì)量保證質(zhì)量控制
質(zhì)量評(píng)價(jià)
分析測(cè)試的質(zhì)量保證
QualityAssurance(QA)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部評(píng)定控制圖實(shí)驗(yàn)室之間對(duì)比聯(lián)合測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量保證實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度校正標(biāo)準(zhǔn)化儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)教育和訓(xùn)練質(zhì)量控制測(cè)試過程中的質(zhì)量保證樣品測(cè)量過程樣品數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)定合格/應(yīng)用質(zhì)量控制SRMSRM數(shù)據(jù)QC樣品QC樣品數(shù)據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)SRM,StandardReferenceMaterial,標(biāo)準(zhǔn)參考物質(zhì)
QC,QualityControl,質(zhì)量控制實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量控制
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量控制是實(shí)驗(yàn)室分析人員對(duì)分析質(zhì)量進(jìn)行自我控制的全過程。是保證實(shí)驗(yàn)室提供準(zhǔn)確可靠分析結(jié)果的必要基礎(chǔ)。
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