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文檔簡介

第第頁幼兒園大班美術教案《蔬菜印花》及教學反思

幼兒園大班美術教案《蔬菜印花》及教學反思

活動目標：

1、讓孩子們學會比較粗和細的物品并且知道粗和細的概念。

2、比較各種蔬菜的粗細。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

4、鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動，體驗活動的樂趣。

活動預備：

顏料，一整張紙，黃瓜，南瓜，蘿卜，廚房用品(刀，菜板)

活動過程：

一、導入

1、通過唱"西紅柿'這首兒歌提高孩子們的留意力。

-西紅柿，紅又圓

水分多，味酸甜

生吃熟吃樣樣好

營養(yǎng)豐富味道鮮

二、開展

1、向孩子們介紹各種蔬菜并且討論這些蔬菜。

-你看到了哪些蔬菜?

-它們是什么顏色呢?

-它們有多長?聞起來有什么味道?

-它們有多大?

2、比較各種蔬菜的粗細。

①預備好粗細不同的蔬菜。(黃瓜，南瓜和蘿卜)

②摸摸蔬菜比較粗細。

③根據最粗的開始排序。

④把蔬菜切成兩半，看看截面然后再比較粗細。

⑤預備好一整張紙。

⑥把蔬菜剪成各種大小。

⑦把蔬菜蘸上顏料，任意的印在紙上。

⑧說說你印的是什么圖案。

3、觀測活動紙。

-這畫的是什么?

-我們用蔬菜來畫畫怎么樣?

4、用預備的材料裝飾出雪人的家族。

①比較一下黃瓜和蘿卜的粗細。

②把黃瓜和蘿卜切開，使切出的截面是圓形。

③根據雪人的大小用蔬菜印出來。

④任意的畫出雪人的表情。

三、結尾

1、讓孩子們把自己的作品介紹給伙伴們

2、總結活動

教學反思

本次活動選取的是幼兒特別熟識的蔬菜，利用其切面，引發(fā)幼兒作畫，感受印畫的樂趣。與以往的單純畫一幅畫相比，幼兒更感愛好。有蔬菜寶寶玩、有美麗顏色作畫，真正意義上表達了玩中學，學中樂。幼兒的認知、情感、技能方面都得到了提高。

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