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廣東省深圳市寶安區(qū)寶安中學2024屆八上數(shù)學期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若x<2,化簡+|3-x|的正確結果是()A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x2.已知點M(1-2m,m-1)在第二象限,則m的取值范圍是()A. B. C. D.3.下列命題是假命題的是A.同旁內角互補,兩直線平行B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)也相等C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行D.全等三角形的周長相等4.如圖所示,△ABD≌△CDB,下面四個結論中,不正確的是()A.△ABD和△CDB的面積相等 B.△ABD和△CDB的周長相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC5.估計的值在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間6.下列各多項式從左到右變形是因式分解,并分解正確的是()A.(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b) B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6C.4a2﹣9b2=(4a﹣9b)(4a+9b) D.m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+27.已知AD是△ABC中BC邊上的中線,AB=4,AC=6,則AD的取值范圍是().A.2<AD<10 B.1<AD<5 C.4<AD<6 D.4≤AD≤68.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,交于點,連接,若,則的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.50°9.下列交通標識圖中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.如圖,在矩形ABCD中對角線AC與BD相交于點O,AE⊥BD,垂足為點E,AE=8,AC=20,則OE的長為()A.4 B.4 C.6 D.8二、填空題(每小題3分,共24分)11.等腰三角形的一個內角是,則它的頂角度數(shù)是_______________.12.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是_____.13.如圖,是內一定點,點,分別在邊,上運動,若,,則的周長的最小值為___________.14.長方形相鄰邊長分別為,,則它的周長是_______,面積是_______.15.重慶農村醫(yī)療保險已經全面實施.某縣七個村中享受了住院醫(yī)療費用報銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據的中位數(shù)是_______.16.已知,則=______.17.在平面直角坐標系中,點關于軸的對稱點是__________.18.在平面直角坐標系中,O為坐標原點,已知點A的坐標是(-2,0),點B在y軸上,若OA=2OB,則點B的坐標是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在中,,點分別在上,,與相交于點.(1)求證:.(2)若,則求長.20.(6分)如圖,直線y=-x+8與x軸、y軸分別交于點A和點B,M是OB上的一點,若將△ABM沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的點B'處.(1)求A、B兩點的坐標;(2)求S△ABO·(3)求點O到直線AB的距離.(4)求直線AM的解析式.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,三個頂點的坐標分別是.(1)在圖中畫出關于軸對稱的圖形,并寫出點C的對應點的坐標;(2)在圖中軸上作出一點,使得的值最?。ūA糇鲌D痕跡,不寫作法)22.(8分)如圖,AD是△ABC的中線,AB=AC=13,BC=10,求AD長.23.(8分)如圖,是等邊三角形,、、分別是、、上一點,且.(1)若,求;(2)如圖2,連接,若,求證:.24.(8分)解方程:25.(10分)在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)在直角坐標系中畫出△ABC,并判斷三角形的形狀(不寫理由):(2)平移△ABC,使點A與點O重合,寫出點B、點C平移后所得點的坐標,并描述這個平移過程.26.(10分)某商店購進、兩種商品,購買1個商品比購買1個商品多花10元,并且花費300元購買商品和花費100元購買商品的數(shù)量相等.(1)求購買一個商品和一個商品各需要多少元;(2)商店準備購買、兩種商品共80個,若商品的數(shù)量不少于商品數(shù)量的4倍,并且購買、商品的總費用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪幾種購買方案?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:本題利用絕對值的化簡和二次根式的化簡得出即可.解析:∵x<2,∴+|3﹣x|=.故選D.2、B【分析】根據平面直角坐標系中第二象限點的符號特征可列出關于m的不等式組,求解即可.【詳解】解:根據題意可得解不等式①得:解不等式②得:∴該不等式組的解集是.故選B【點睛】本題考查了平面直角坐標系中象限點的特征及不等式組的解法,根據象限點的特征列出不等式組是解題的關鍵.3、B【解析】根據平行線的判定,絕對值和全等三角形的性質判斷即可.【詳解】A.同旁內角互補,兩直線平行,是真命題;B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),是假命題;C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行,是真命題;D.全等三角形的周長相等,是真命題.故選B.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經過推理論證的真命題稱為定理.4、C【分析】通過全等三角形的性質進行逐一判斷即可.【詳解】A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面積相等,故本選項錯誤;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周長相等,故本選項錯誤;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本選項正確;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質,熟練掌握全等三角形的性質是解題的關鍵.5、D【詳解】解:∵25<33<31,∴5<<1.故選D.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算,現(xiàn)實生活中經常需要估算,估算應是我們具備的數(shù)學能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.6、A【分析】直接利用因式分解的定義進而分析得出答案.【詳解】A、(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=﹣(b﹣a)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b),是因式分解,故此選項正確;B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法運算,故此選項錯誤;C、4a2﹣9b2=(2a﹣3b)(2a+3b),故此選項錯誤;D、m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2,不符合因式分解的定義,故此選項錯誤.故選A.【點睛】此題主要考查了因式分解的意義,正確把握因式分解的定義是解題關鍵.7、B【分析】延長AD到E,使DE=AD,證明,從而求AD的取值范圍【詳解】延長AD到E,使∵AD是BC邊上的中線∴即故答案為【點睛】本題考察了延長線的應用、全等三角形的判定定理以及三角形的兩邊之和大于第三邊,合理地作輔助線是解題的關鍵8、A【分析】根據等腰三角形的性質和線段垂直平分線的性質可得∠B=∠C=∠BAF,設∠B=x,則△ABC的三個內角都可用含x的代數(shù)式表示,然后根據三角形的內角和定理可得關于x的方程,解方程即得答案.【詳解】解:∵,∴∠B=∠C,∵EF垂直平分AB,∴FA=FB,∴∠B=∠BAF,設∠B=x,則∠BAF=∠C=x,,根據三角形的內角和定理,得:,解得:,即.故選:A.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質、線段垂直平分線的性質和三角形的內角和定理,屬于常見題型,熟練掌握上述基本知識是解題的關鍵.9、A【解析】根據軸對稱圖形的概念對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A中的圖案是軸對稱圖形,B、C、D中的圖案不是軸對稱圖形,

故選:A.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,也可以說這個圖形關于這條直線(成軸)對稱.10、C【分析】先求AO的長,再根據勾股定理計算即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=COAC=10,∴OE1.故選:C.【點睛】此題主要考查了矩形的性質及勾股定理,正確的理解勾股定理是解決問題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、20度或80度【分析】先分情況討論:80°是等腰三角形的底角或80°是等腰三角形的頂角,再根據三角形的內角和定理進行計算.【詳解】當80°是等腰三角形的頂角時,則頂角就是80°;當80°是等腰三角形的底角時,則頂角是180°?80°×2=20°.故答案為:80°或20°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質及三角形的內角和定理;若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關鍵.12、1【分析】過點D作DF⊥AC于F,根據角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再根據S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,過點D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF,由圖可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,×4×2+×AC×2=7,解得:AC=1.故答案為:1.【點睛】本題考查的知識點是角平分線的性質,根據角平分線的性質得出DE=DF是解此題的關鍵.13、1【分析】如圖,作P關于OA,OB的對稱點C,D.連接OC,OD.則當M,N是CD與OA,OB的交點時,△PMN的周長最短,最短的值是CD的長.根據對稱的性質可以證得:△COD是等邊三角形,據此即可求解.【詳解】如圖,作P關于OA,OB的對稱點C,D.連接OC,OD.則當M,N是CD與OA,OB的交點時,△PMN的周長最短,最短的值是CD的長.∵點P關于OA的對稱點為C,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵點P關于OB的對稱點為D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=1,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等邊三角形,∴CD=OC=OD=1.∴△PMN的周長的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=1.【點睛】此題主要考查軸對稱--最短路線問題,綜合運用了等邊三角形的知識.正確作出圖形,理解△PMN周長最小的條件是解題的關鍵.14、1【分析】利用長方形的周長和面積計算公式列式計算即可.【詳解】解:長方形的周長=2×(+)=2×(+2)=6,長方形的面積=×=1.

故答案為:6;1.【點睛】此題考查二次根式運算的實際應用,掌握長方形的周長和面積計算方法是解決問題的關鍵.15、28【詳解】解:把這一組數(shù)據從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38,最中間的數(shù)字是28,所以這組數(shù)據的中位數(shù)是28故答案為:2816、25【分析】先根據非負數(shù)的性質求出a、b的值,再代入代數(shù)式進行計算即可.【詳解】∵,∴,,解得,.∴=.故答案為25.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質,幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.17、【分析】利用關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù),即點P(x,y)關于x軸的對稱點P′的坐標是(x,-y),進而得出答案.【詳解】解:∵點,∴與點P關于x軸對稱的點的坐標為,故答案為:.【點睛】此題主要考查了關于x軸對稱點的性質,正確記憶橫縱坐標的關系是解題關鍵.18、(0,1)或(0,-1)【分析】先得出OA的長度,再結合OA=2OB且點B在y軸上,從而得出答案.【詳解】∵點A的坐標是(-2,0),

∴OA=2,

又∵OA=2OB,

∴OB=1,

∵點B在y軸上,

∴點B的坐標為(0,1)或(0,-1),

故答案為:(0,1)或(0,-1).【點睛】本題主要考查了坐標與圖形的性質,點到坐標軸的距離與這個點的坐標是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個方面:①到x軸的距離與縱坐標有關,到y(tǒng)軸的距離與橫坐標有關;②距離都是非負數(shù),而坐標可以是負數(shù),在由距離求坐標時,需要加上恰當?shù)姆枺?、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)10【分析】(1)根據AE=AF,AB=AC,∠A=∠A即可證明三角形全等;(2)根據(1)結論可證∠ABF=∠ACE,即可證明∠PBC=∠PCB,即可得到PB=PC,可得PC的長.【詳解】解:(1)在△AEC與△AFB中,∴△AEC≌△AFB(SAS)(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵△AEC≌△AFB∴∠ACE=∠ABF,∴∠ABC-∠ABF=∠ACB-∠ACE,∴∠PBC=∠PCB,∴PB=PC,又∵PB=10,∴PC=10.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和等腰三角形的性質,考查了全等三角形對應角相等的性質,求證△AEC≌△AFB是解題的關鍵.20、(1)A(6,0),B(0,8);(2)24;(1)4.8;(4)y=-x+1.【分析】(1)由解析式令x=0,y=x+8=8,即B(0,8),令y=0時,x=6,即A(6,0);(2)根據三角形面積公式即可求得;(1)根據三角形面積求得即可;(4)由折疊的性質,可求得AB′與OB′的長,BM=B′M,然后設MO=x,由在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,求出M的坐標,設直線AM的解析式為y=kx+b,再把A、M坐標代入就能求出解析式.【詳解】解:(1)當x=0時,y=x+8=8,即B(0,8),當y=0時,x=6,即A(6,0);(2)∵點A的坐標為:(6,0),點B坐標為:(0,8),∠AOB=90°,∴OA=6,OB=8,∴,∴S△ABO=OA?OB=×6×8=24;(1)設點O到直線AB的距離為h,∵S△ABO=OA?OB=AB?h,∴×6×8=×10h,解得h=4.8,∴點O到直線AB的距離為4.8;(4)由折疊的性質,得:AB=AB′=10,∴OB′=AB′-OA=10-6=4,設MO=x,則MB=MB′=8-x,在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,即x2+42=(8-x)2,解得:x=1,∴M(0,1),設直線AM的解析式為y=kx+b,把(0,1);(6,0)代入可得,,解得,,所以,直線AM的解析式為y=-x+1.【點睛】此題考查了折疊的性質、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、勾股定理等知識,解答本題的關鍵是求出OM的長度.21、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)利用軸對稱的性質找出A1、B1、C1關于y軸對稱點,再依次連接即可;(2)作點C關于x軸的對稱點C2,連接B1C2,與x軸交點即為P.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所作圖形,其中C1的坐標為(-4,4);(2)如圖點P即為所作點.【點睛】本題考查了作圖—軸對稱,最短路徑問題,解題的關鍵在于利用軸對稱的性質作出最短路徑.22、1【分析】利用勾股定理和等腰三角形的性質求得AD的長度即可.【詳解】解:∵AB=AC=13,BC=10,AD是中線,∴AD⊥BC,BD=5,∴∠ADB=90°,∴AD2=AB2﹣BD2=144,∴AD=1.【點睛】本題考查的知識點是等腰三角形的性質以及勾股定理,利用等腰三角形的性質求出BD的長是解此題的關鍵.23、(1);(2)見解析【分析】(1)根據等邊三角形的性質角度運算即可得出,從而得到即可;(2)由平行可知,再由三角形的內角和運算即可得.【詳解】解:(1)∵是等邊三角形.∴,∵,,∴,∴.(2)∵,∴,∵,,,,∴.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質及三角形內角和,解題的關鍵是掌握相應的性質,并對角度進行運算.24、(1);(2)無解【分析】(1)兩邊乘以去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解;(2)兩邊乘以去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(1)方程兩邊都乘以去分母得:,

去括號移項合并得:,

解得:,經檢驗是分式方程的解;(2)方程兩邊都乘以去分母得:,移項得:,

經檢驗:時,,∴是分式方程的增根,

∴原方程無解.【點睛】本題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程時注意要檢驗.25、(1)等腰直角三角形(2)點B平移后為(-1,-3),點C平移后為(1,-2);平移過程:向左平移2個單位,向下平移4個單位【分析】(1)根據三角形的頂點坐標即可作圖,再根據

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