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文檔簡介
貴州省遵義市2024屆高三最后一模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.已知果蠅的灰體與黑檀體為一對相對性狀,直毛與分叉毛為另一對相對性狀,兩對相對性狀各由一對等位基因控制。一只灰體分叉毛雄蠅與一只黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1為灰體直毛,F(xiàn)1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1。下列分析錯(cuò)誤的是()A.灰體對黑檀體為顯性、直毛對分叉毛為顯性B.控制上述兩對相對性狀的等位基因獨(dú)立遺傳C.控制直毛和分叉毛的基因可能位于常染色體上D.控制灰體和黑檀體的基因可能僅位于X染色體上2.“探究DNA的復(fù)制過程”實(shí)驗(yàn)是最早證明DNA半保留復(fù)制的證據(jù),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)需對細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉(zhuǎn)入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,得到第一代細(xì)菌C.將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開后再進(jìn)行離心分離,也會(huì)出現(xiàn)中間條帶3.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境B.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時(shí)不能進(jìn)行光反應(yīng)C.正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,植株干重最大D.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在0~4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]4.哺乳動(dòng)物胰島B細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是()A.細(xì)胞核:中心法則中各環(huán)節(jié)發(fā)生的場所B.溶酶體:水解衰老細(xì)胞器和細(xì)胞碎片C.高爾基體:對胰島素前體進(jìn)行加工修飾D.線粒體:丙酮酸徹底氧化分解合成ATP5.吡咯賴氨酸是在產(chǎn)甲烷菌中發(fā)現(xiàn)的,是目前已知的第22種參與蛋白質(zhì)生物合成的氨基酸,它由終止密碼子UAG有義編碼形成。下列相關(guān)敘述正確的是()A.吡咯賴氨酸合成蛋白質(zhì)所需的模板通過核孔運(yùn)出B.決定氨基酸的密碼子種類數(shù)量會(huì)增加C.tRNA結(jié)合吡咯賴氨酸的反密碼子端也發(fā)生改變D.吡咯賴氨酸能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)6.公羊基因型AA、Aa表現(xiàn)為有角,aa表現(xiàn)為無角;母羊基因型AA表現(xiàn)為有角,Aa、aa表現(xiàn)為無角。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角:無角=3:1,有關(guān)敘述不正確的是()A.子代無角基因型可能是AaB.子代無角基因型可能是aaC.可能是父本有角,母本無角D.親本可能都有角二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)藍(lán)莓營養(yǎng)價(jià)值高,為開發(fā)耐鹽品種的藍(lán)莓,以利于沿海地區(qū)栽種,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請回答問題:(1)為了獲得耐鹽基因,可以從已知耐鹽的植物中獲取耐鹽基因,也可以根據(jù)耐鹽堿蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)推測________________序列出發(fā),找到控制合成該蛋白基因的________,再用化學(xué)合成法合成目的基因,然后用________技術(shù)擴(kuò)增目的基因。(2)要確認(rèn)耐鹽基因在藍(lán)莓植株中是否正確表達(dá),可以檢測__________________。如果檢測結(jié)果呈陽性,再用________________方法從個(gè)體水平檢測植株的________________是否得到提高。(3)假設(shè)用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐鹽植株自交,子代中耐鹽與不耐鹽株系的數(shù)量比例為15:1,則可以推測有幾個(gè)耐鹽基因整合到了染色體上,請用圖表示。(耐鹽基因用A表示)________8.(10分)番茄晚疫病是一種嚴(yán)重危害番茄生產(chǎn)的真菌性病害,培養(yǎng)抗番茄晚疫病品種是番茄穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的有效經(jīng)濟(jì)手段。為培育抗病品種,必須對所培育的品種進(jìn)行抗性測定,為進(jìn)行抗性測定,首先要對番茄晚疫病菌(疫霉菌)進(jìn)行分離培養(yǎng)。下表為某科研人員研究了培養(yǎng)基種類對疫霉菌分離率的影響,請回答下列問題(PDA培養(yǎng)基是人們對馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基的簡稱,選擇性PDA:是在PDA熔化后晾至不燙手時(shí)依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯):培養(yǎng)基種類對分離率的影響培養(yǎng)基PDAPDA+鏈霉素選擇性PDA接種點(diǎn)數(shù)777分離菌落數(shù)105分離率(%)14071(1)從物理性質(zhì)上劃分,PDA培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用__________法對培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的______(填“滅菌”或“消毒”)劑,但番茄晚疫病菌對重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好___________,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)菌落特征來鑒定疫霉菌的。(4)選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長,所以有較高的_______,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反?,F(xiàn)象,可能與___________有關(guān)。9.(10分)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示,請回答:(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點(diǎn),構(gòu)成了第一營養(yǎng)級(jí),也稱____________營養(yǎng)級(jí)。該食物網(wǎng)共有食物鏈_________條,其中處于多個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物有_______種。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個(gè)________,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量增長方式應(yīng)為_____增長。(3)與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿(假設(shè)兩種情形下漿果的量相等),棕熊所獲得的能量更_______(填多或少)。10.(10分)將人IL-12基因表達(dá)載體導(dǎo)入T細(xì)胞,可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化,促進(jìn)淋巴因子分泌,增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺瘤活性?;卮鹣铝袉栴}:(l)體外采用PCR技術(shù)擴(kuò)增IL-12基因時(shí),依據(jù)的原理是____,該技術(shù)使用Taq酶而不使用細(xì)胞DNA聚合酶的主要原因是____。(2)構(gòu)建的IL-12基因表達(dá)載體的組成有IL-12基因、復(fù)制原點(diǎn)_____(至少答2點(diǎn))等,將其導(dǎo)入T細(xì)胞常采用的方法是____。(3)檢測IL-12基因在T細(xì)胞中是否翻譯出IL-12蛋白,可采用____,若出現(xiàn)____,則成功翻譯。(4)研究表明:正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL-12基因表達(dá)載體后,抗體的數(shù)量明顯增多。原因是________11.(15分)家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對應(yīng)的顯性基因。)請回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進(jìn)行圖中所示的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請說明理由:______________________。(5)科學(xué)家通過輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】
相對性狀的親本雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,則可判斷子代出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀。XY型性別決定的生物,隱性性狀的雌性和顯性性狀的雄性雜交,若子代雌性均為顯性性狀,雄性均為隱性性狀,則可判斷基因位于X染色體上?!绢}目詳解】A、因?yàn)榛殷w分叉毛雄蠅與黑檀體直毛雌蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為灰體直毛,因此灰體對黑檀體為顯性、直毛對分叉毛為顯性,A正確;B、F1果蠅相互交配得到的F2中,灰體直毛:黑檀體直毛:灰體分叉毛:黑檀體分叉毛=9:3:3:1,符合基因自由組合定律,B正確;C、單獨(dú)分析毛型這對表現(xiàn)型,分叉毛雄蠅×直毛雌蠅,F(xiàn)1全為直毛,F(xiàn)2中直毛與分叉毛的比例為3:1,僅根據(jù)以上數(shù)據(jù)我們不能準(zhǔn)確判斷出控制果蠅毛型的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上,需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)分叉毛個(gè)體的性別比例,C正確;D、單獨(dú)分析體色這對表現(xiàn)型,若控制果蠅體色的基因僅位于X染色體上,灰體雄蠅×黑檀體雌蠅,后代雌蠅應(yīng)全為灰體,雄蠅應(yīng)全為黑檀體,這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,因此控制果蠅體色的基因不可能僅位于X染色體上,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題旨在考查學(xué)生對于伴性遺傳規(guī)律、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用的理解,根據(jù)子代表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體間的比例判斷性狀遺傳是常染色體遺傳還是性染色體的遺傳的方法的掌握程度,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對某些遺傳問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。2、D【解題分析】
科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見表:組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)
1/2中帶(15N/14N)【題目詳解】A、該實(shí)驗(yàn)需對細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作,A正確;B、該實(shí)驗(yàn)需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,作為實(shí)驗(yàn)用的親代細(xì)菌(第一代細(xì)菌),B正確;C、將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開后再進(jìn)行離心分離,不會(huì)出現(xiàn)中間條帶,只會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解題分析】
首先題干中“在長期干旱條件下,觀賞植物蝴蝶蘭可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中”這句話提出在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,但是由于光照增強(qiáng),溫度升高,蝴蝶蘭在4?10之間時(shí)吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過強(qiáng)蝴蝶蘭的氣孔是關(guān)閉的,但是到16點(diǎn)之后,光照強(qiáng)度減弱,氣孔有逐漸張開.而在正常情況下,在6點(diǎn)之前,20點(diǎn)之后,植物只進(jìn)行呼吸作用;6點(diǎn)之后開始出現(xiàn)光合作用,并逐漸增強(qiáng),在與橫軸的交點(diǎn)處,光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度?!绢}目詳解】A、圖中可以看出,在長期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,而白天時(shí)氣孔關(guān)閉,A正確;
B、10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,此時(shí)的光合作用速率等于呼吸作用的速率,B錯(cuò)誤;
C、正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,表明光合作用最強(qiáng),但是植株干重在20點(diǎn)之前與橫軸的交點(diǎn)處最大,C錯(cuò)誤;
D、葉肉細(xì)胞在0?4時(shí)不進(jìn)行光合作用,但是要進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸過程的一、二兩個(gè)階段會(huì)產(chǎn)生[H],三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。
故選A。4、A【解題分析】
1、動(dòng)物細(xì)胞中,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,發(fā)送蛋白質(zhì);植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的合成有關(guān)。
2、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
3、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?!绢}目詳解】A、哺乳動(dòng)物胰島B細(xì)胞高度分化,細(xì)胞核不能進(jìn)行DNA的復(fù)制、翻譯,只能進(jìn)行DNA的轉(zhuǎn)錄,A錯(cuò)誤;B、溶酶體中含有多種水解酶,能水解衰老細(xì)胞器和細(xì)胞碎片,B正確;C、高爾基體可對胰島素前體進(jìn)行加工修飾,使其成為成熟的蛋白質(zhì),C正確;D、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體徹底氧化分解,釋放能量并合成ATP,D正確。故選A。5、B【解題分析】
密碼子指在mRNA上,控制氨基酸的三個(gè)相鄰堿基。密碼子有64種,對應(yīng)氨基酸的有61種,終止密碼子不對應(yīng)氨基酸。tRNA有61種,是運(yùn)輸氨基酸的工具,一端是反密碼子,一端可以攜帶氨基酸?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)的模板為信使RNA,產(chǎn)甲烷菌沒有核孔,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意,原本決定氨基酸的密碼子(有效)為61種,這樣就有62種,B正確;C、不是反密碼子端結(jié)合氨基酸,C錯(cuò)誤;D、氨基酸不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)的物質(zhì)必須具備兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵,氨基酸不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。6、B【解題分析】
根據(jù)題意:AA為有角、aa為無角、Aa的公羊?yàn)橛薪嵌鳤a的母羊?yàn)闊o角,說明羊的有角和無角為從性遺傳,在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別的影響,但其遺傳遵循基因的分離定律。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角∶無角=3∶1,說明親本兩只羊的基因型最可能是AA×Aa,AA可以是公羊也可能是母羊,基因型為Aa的羊可能是母羊或者公羊?!绢}目詳解】根據(jù)題干信息,兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角∶無角=3∶1,說明親本兩只羊的基因型最可能是AA×Aa,子代基因型為AA∶Aa=1∶1,因?yàn)槭浅H旧w遺傳,后代性別比例為1∶1。其中基因型為AA的羊均為有角,基因型為Aa的羊雌雄各一半,母羊?yàn)闊o角,公羊?yàn)橛薪?,后代有角∶無角=(1+1/2)∶1/2=3∶1,所以子代不會(huì)有aa個(gè)體,B錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和推理能力,要求學(xué)生能夠從題干信息中進(jìn)行假設(shè),然后利用基因的分離定律進(jìn)行解釋。二、綜合題:本大題共4小題7、氨基酸核苷酸序列PCR此轉(zhuǎn)基因植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物一定濃度的鹽水澆灌耐鹽性【解題分析】
根據(jù)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中氨基酸序列和堿基配對原則,可推測對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因),進(jìn)而利用化學(xué)方法合成少量目的基因,然后利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增該目的基因?;蚬こ痰牟僮鞑襟E:一是獲取目的基因;二是構(gòu)建基因表達(dá)載體(核心);三是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(導(dǎo)入植物細(xì)胞一般有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管道法等);四是檢測和鑒定目的基因(一是檢測目的基因是否導(dǎo)入成功,二是檢測目的基因是否成功表達(dá),三是檢測目的基因控制的性狀是否在能在植株上表現(xiàn)出來)。【題目詳解】(1)為了獲得耐鹽基因,可以根據(jù)耐鹽堿蛋白質(zhì)的氨基酸序列;預(yù)測出對應(yīng)mRNA上核糖核苷酸序列,進(jìn)一步推測出對應(yīng)的基因上的脫氧核苷酸序列;再用化學(xué)合成法合成目的基因,然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。(2)要確認(rèn)耐鹽基因在藍(lán)莓植株中是否正確表達(dá),可以檢測此轉(zhuǎn)基因植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物;如果檢測結(jié)果呈陽性,再用一定濃度的鹽水澆灌的方法,可以從個(gè)體水平檢測植株的耐鹽性是否得到提高。(3)用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐鹽植株自交,子代中耐鹽與不耐鹽株系的數(shù)量比為15∶1,是9︰3︰3︰1的變形,符合基因的自由組合定律,說明耐鹽基因整合到了非同源染色體上,如圖所示:。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。8、固體干熱滅菌消毒用量和時(shí)間形狀顏色分離率操作不慎引起污染【解題分析】
微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基種類很多,按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固;根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等;根據(jù)使用范圍可分為細(xì)菌培養(yǎng)基、放線菌培養(yǎng)基、酵母菌培養(yǎng)基、真菌培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測試并調(diào)節(jié)pH,還需進(jìn)行滅菌,通常有高溫滅菌和過濾滅菌?!绢}目詳解】(1)PDA培養(yǎng)基中含有瓊脂,屬于固體培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用干熱滅菌法對培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。
(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的消毒劑,但番茄晚疫病菌對重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好用量和時(shí)間,否則會(huì)造成分離的失敗。(3)一般來說,在一定的培養(yǎng)條件下,同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征。這些特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面。(4)由表可知,在選擇性PDA培養(yǎng)基上的分離率為71%,PDA培養(yǎng)基中為14%,而在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中為0。究其原因可能是選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長,所以有較高的分離率,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反?,F(xiàn)象,可能與操作不慎引起污染有關(guān)?!绢}目點(diǎn)撥】培養(yǎng)與分離是微生物研究的重要內(nèi)容。特別是選擇培養(yǎng)基的使用,要在明確其原理的基礎(chǔ)上,選擇相應(yīng)的培養(yǎng)基去篩選特定的菌種。9、生產(chǎn)者83種群邏輯斯蒂少【解題分析】
分析題圖可知:圖中有漿果→鹿→棕熊;漿果→棕熊;漿果→蝶→松雞→紅尾鷹;漿果→松雞→紅尾鷹;草→蝶→松雞→紅尾鷹;黑松→松雞→紅尾鷹;黑松→金花鼠→紅尾鷹;黑松→金花鼠→棕熊8條食物鏈?!绢}目詳解】(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點(diǎn),稱為生產(chǎn)者,又叫第一營養(yǎng)級(jí);由以上分析可知:該食物網(wǎng)共有食物鏈8條,其中處于多個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物有棕熊、松雞、紅尾鷹3種生物。(2)種群是一定區(qū)域同種生物全部個(gè)體的總稱,故該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個(gè)種群;因棕熊生存的資源有限、空間有限,并受到其他生物制約,故其符合邏輯斯諦增長方式。(3)食物鏈越長,損失的能量越多,故與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿,后者獲得的能量更少?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系;掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過程及特點(diǎn),并能結(jié)合題干分析作答。10、DNA(雙鏈)復(fù)制Taq酶熱穩(wěn)定性高,而細(xì)胞DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因顯微注射法抗原一抗體雜交雜交帶正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL–12基因表達(dá)載體后,T細(xì)胞分泌淋巴因子增多,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的能力增強(qiáng),從而產(chǎn)生更多的抗體【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)PCR擴(kuò)增目的基因利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理,該過程利用的Taq酶熱穩(wěn)定性高,而細(xì)胞DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活。(2)基因表達(dá)載體的組成有l(wèi)L–12基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等,將其導(dǎo)入T細(xì)胞等動(dòng)物細(xì)胞常采用的方法是顯微注射法。(3)檢測IL–12基因是否導(dǎo)入、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別用DNA分子雜交技術(shù)、分子雜交技術(shù)、抗原-抗體雜交技術(shù),若出現(xiàn)雜交帶,則說明翻譯成功。(4)正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL–12基因表達(dá)載體后,促進(jìn)T細(xì)胞分泌淋巴因子,而淋巴因子分泌增加,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的能力增強(qiáng),從而產(chǎn)生更多的抗體?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程和PCR過程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對同源染色體上圖中親本雄蠶初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%不能若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來作為雜交母本
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