福建省廈門湖濱中學(xué)2024屆高三沖刺模擬生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省廈門湖濱中學(xué)2024屆高三沖刺模擬生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實驗中,易導(dǎo)致實驗失敗的操作是()①蛋白質(zhì)鑒定時,將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液②還原糖鑒定時,需要進(jìn)行水浴加熱③淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到樣液中④脂肪鑒定過程中,對裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下鏡檢A.①④ B.②③ C.①③ D.③④2.用紙片擴(kuò)散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗,是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進(jìn)行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果,其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感D.不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響3.白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是A.白蛋白增多,會引起組織水腫 B.白蛋白減少,會使尿液量增多C.白蛋白減少,O2運輸能力減弱 D.白蛋白增多,機(jī)體免疫力增強(qiáng)4.為探究酵母菌的呼吸方式,在連接CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見圖。有關(guān)分析正確的是()A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不斷上升B.t3時,酵母菌產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞溶膠C.若適當(dāng)提高溫度,O2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時間會縮短D.到t3時,酵母菌需氧呼吸強(qiáng)度才為零5.科研人員對一個被污染湖泊中某種魚類的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)進(jìn)行了研究,得到如下曲線。由圖可知,該種魚的數(shù)量達(dá)到最大的時刻是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d6.棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)紫藤具有生物量大,生長快,壽命長和能固氮等眾多優(yōu)點,是一種優(yōu)質(zhì)觀賞豆科植物。某興趣小組研究了重金屬Pb污染嚴(yán)重地區(qū)的紫藤生長狀況,其中圖甲是提取和分離紫藤葉片中色素實驗,圖乙是研究在不同溫度條件下,紫藤細(xì)胞呼吸和光合作用速率的變化情況,請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)圖甲中分離葉綠體宜采用的方法是________________紫藤葉片中色素主要存在于紫藤細(xì)胞中的________________中,圖甲試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程________________(填標(biāo)號),能檢測到細(xì)胞呼吸的是________________(填標(biāo)號)。(2)參照圖乙可知,紫藤可以生存的溫度范圍是____________,圖乙中的“光合作用消耗量”指的是________________(填“表觀光合速率”“真正光合速率”或“條件不足無法判定”)。(3)研究顯示,在重金屬Pb濃度達(dá)到1000mg/kg的嚴(yán)重污染地區(qū),紫藤可以正常生長,但在紫藤的葉片和莖干中檢測到的重金屬Pb含量極低,可能的原因是________________(至少寫出兩項)8.(10分)如下圖小麥種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線。(1)階段Ⅰ和Ⅲ小麥種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是__________。(2)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的______、______從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。(3)在階段Ⅱ,種子吸水速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(4)據(jù)測定小麥種子萌發(fā)初期以無氧呼吸為主,欲測定無氧呼吸產(chǎn)物是否含有酒精,所用的試劑是______。(5)有研究表明,某種小麥在輕度干旱脅迫下,葉片凈光合作用速率下降了38%。為探究其原因,某興趣小組分別測定小麥葉片在輕度干旱脅迫和供水充足兩種條件下的氣孔張開程度(氣孔導(dǎo)度)與葉肉細(xì)胞胞間CO2濃度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),輕度干旱脅迫組的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度均小于供水充足組的,由此可以得出的合理結(jié)論是__________________。9.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(hm2·a)]。請回答:(1)豐富度是指___________,其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系,由此說明信息傳遞的作用是____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制,進(jìn)行了如下實驗:①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。②取—定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實驗步驟可知,該實驗?zāi)康氖翘骄縚________________________________。(4)在研究能量流動時,可通過___________法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是______________________。10.(10分)由于圍湖造田、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、污水排放等原因,到21世紀(jì)初,湖北省洪湖的水面積比20世紀(jì)初減少了近,昔日的美景不見了,換來的不是年年干旱,就是水澇;后來實行退耕還湖政策,并進(jìn)行污水排放治理,建立國家級自然保護(hù)區(qū)等措施,洪湖的生態(tài)環(huán)境逐漸改善和恢復(fù),其水面積也增加到400km2。回答下列問題:(1)由于環(huán)境改善和恢復(fù),洪湖逐漸變?yōu)轼B類的天堂,該地水鳥數(shù)量明顯增加,從種群數(shù)量特征的角度分析,鳥的種群密度增加的直接原因有______(答出兩項)。若洪湖中鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,為了能保持鰱魚的最大捕撈量,每次捕撈后鰱魚的種群密度應(yīng)保持在______尾/km2。(2)洪湖中野生紅蓮的葉子有的挺水,有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______(填“屬于”或“不屬于”)群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是______。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等動物,它們在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。經(jīng)過保護(hù)和治理,洪湖的物種不斷增多,環(huán)境也變得越來越優(yōu)美,不僅為人們提供了豐富的物產(chǎn),還成為人們觀光、休閑的好處所,這些體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。11.(15分)波爾山羊被稱為世界“肉用山羊之王”,某公司通過胚胎工程技術(shù)能快速繁殖大量波爾山羊。回答下列問題:(1)山羊體外受精主要包括__________和受精等幾個主要步驟。用__________(填激素名稱)處理方法促進(jìn)其排卵,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。精子獲能處理通常采用培養(yǎng)法和_________________。(2)培養(yǎng)早期胚胎時,所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜,除了一些___________類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。不同胚胎移植時間一般不同,山羊一般要培養(yǎng)到___________階段才能進(jìn)行移植。,(3)為了使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致,處理方法是_________________。(4)移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!绢}目詳解】①蛋白質(zhì)鑒定時,先加NaOH溶液,后加CuSO4溶液,①錯誤;②還原糖鑒定時,需要進(jìn)行水浴加熱,②正確;③淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到淀粉樣液中,③正確;④脂肪鑒定過程中,對裝片染色后需用酒精洗掉浮色后放在顯微鏡下鏡檢,④錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、D【解題分析】

紙片擴(kuò)散法是藥敏試驗一種常用的方法,它將含有定量抗菌藥物的紙片貼在已接種測試菌的瓊脂平板上,紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴(kuò)散,形成遞減的梯度濃度,在紙片周圍抑菌濃度范圍內(nèi)的細(xì)菌生長被抑制,形成透明的抑菌圈,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、在圖示固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種病原菌,A錯誤;B、病原菌發(fā)生抗性變異在接觸之前,B錯誤;C、微生物對藥物較敏感形成的抑菌圈應(yīng)較大,C錯誤;D、紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴(kuò)散,不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會對實驗結(jié)果造成影響,D正確。故選D。3、B【解題分析】

A、白蛋白增多,血漿的滲透壓增多,組織液減少,不會引起組織水腫,A錯誤;

B、白蛋白減少,血漿滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少,尿液增多,B正確;

C、白蛋白沒有運輸氧氣的能力,C錯誤;

D、白蛋白的主要作用是維持血漿滲透壓,不參與免疫調(diào)節(jié),D錯誤.4、B【解題分析】

酵母菌是真核生物,具有線粒體,既能進(jìn)行有需呼吸也能進(jìn)行厭氧呼吸,其需氧呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,厭氧呼吸不消耗氧氣產(chǎn)生少量二氧化碳。據(jù)圖分析,0-t2氧氣含量減少,二氧化碳增加,但是氧氣的下降速率大于二氧化碳的增加速率,代表此時既可以進(jìn)行需氧呼吸也可以進(jìn)行厭氧呼吸;t2后氧氣基本含量不變,說明此時只能進(jìn)行厭氧呼吸?!绢}目詳解】A、酵母菌通過需氧呼吸繁殖,而圖中t1→t2期間酵母菌的需氧呼吸逐漸減弱,說明其繁殖速率逐漸減小,A錯誤;B、t3時,酵母菌只能進(jìn)行厭氧呼吸,因此產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞溶膠,B正確;C、該實驗是在最適宜溫度下進(jìn)行的,若適當(dāng)提高溫度,酶的活性會降低,則O2相對含量達(dá)到穩(wěn)定所需時間會延長,C錯誤;D、到t2時,氧氣含量不在變化,說明酵母菌需氧呼吸強(qiáng)度為零,D錯誤。故選B。5、C【解題分析】

由圖可知,湖泊被污染后,該種魚類的出生率下降,死亡率上升;種群的增長率=出生率?死亡率?!绢}目詳解】由于種群的增長率=出生率?死亡率,增長率>0時,種群數(shù)量一直在增長,當(dāng)增長率=0時(c點),種群數(shù)量達(dá)到最大,增長率<0時,種群數(shù)量減少,C正確。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查了學(xué)生對知識的分析和理解能力。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用。6、D【解題分析】

初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!绢}目詳解】棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類型屬于次生演替,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、離心(或差速離心)類囊體膜(或葉綠體)BA5~35℃真正光合速率重金屬Pb富集于紫藤的地下部分、紫藤能分解吸收進(jìn)入體內(nèi)的重金屬Pb、紫藤能拒絕吸收重金屬Pb【解題分析】

1.葉綠體是植物光合作用的場所.光合作用根據(jù)是否需要光,分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。2.圖乙中,隨溫度的升高,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生量逐漸增加,但光合作用消耗量先增加后減少。【題目詳解】(1)分離細(xì)胞器的方法是差速離心法,故圖甲中分離葉綠體宜采用的方法是離心(或差速離心);紫藤葉片中色素主要存在于紫藤細(xì)胞中的葉綠體的類囊體薄膜中;B試管中存在完整的葉綠體,光反應(yīng)需要色素吸收光,且需要ADP和磷酸等原料,故圖甲試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程B,能檢測到細(xì)胞呼吸的是A分離出葉綠體的細(xì)胞質(zhì)。(2)參照圖乙可知,5~35℃過程中,紫藤的光合作用消耗量都大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生量,故可以生存的溫度范圍是5~35℃;圖乙中的“光合作用消耗量”指光合作用消耗二氧化碳的量,是真正光合速率。(3)研究顯示,在重金屬Pb濃度達(dá)到1000mg/kg的嚴(yán)重污染地區(qū),紫藤可以正常生長,但在紫藤的葉片和莖干中檢測到的重金屬Pb含量極低,可能的原因是紫藤能拒絕吸收重金屬Pb或者重金屬Pb進(jìn)入紫藤后富集于紫藤的地下部分、紫藤能分解吸收進(jìn)入體內(nèi)的重金屬Pb?!绢}目點撥】本題綜合考查光合作用的過程,影響因素及相關(guān)實驗,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查,影響光合速率的條件:光照強(qiáng)度、溫度和空氣中二氧化碳濃度。8、自由水磷脂(或脂質(zhì))雙分子層水通道小于大于酸性的重鉻酸鉀在輕度干旱脅迫條件下,葉片氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,使暗反應(yīng)受阻,凈光合作用速率下降【解題分析】

1、水分是種子萌發(fā)的條件之一,干種子萌發(fā)時吸收水分,細(xì)胞內(nèi)自由水含量增加,細(xì)胞代謝旺盛。形成幼苗之前,植物不能進(jìn)行光合作用,增加的重量是水分,有機(jī)物總量下降。2、無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測,溶液由橙色變?yōu)榛揖G色。3、影響光合作用的主要環(huán)境因素:(1)溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。(2)二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。(3)光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)階段Ⅰ和階段Ⅲ種子的鮮重增加明顯,增加的物質(zhì)主要是種子吸收的水分。階段Ⅲ中,細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水;由于該階段自由水與結(jié)合水的比值高,因此細(xì)胞代謝旺盛。(2)細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的磷脂雙分子層、水通道從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。(3)據(jù)圖示可知,在階段II,種子含水量沒有多大變化,故種子吸水速率小于階段I;而隨著自由水含量的增加,代謝強(qiáng)度大大增加,故呼吸速率大于階段I。(4)無氧呼吸中如果產(chǎn)生酒精,可以用酸性的重鉻酸鉀試劑檢測,顏色由橙色變成灰綠色。(5)研究顯示,干旱脅迫下植物葉片凈光合作用速率下降,輕度干旱脅迫組的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度均小于供水充足組,這種相關(guān)性說明在輕度干旱條件下該植物凈光合作用速率降低的原因是氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,引起胞間CO2供應(yīng)不足,暗反應(yīng)中CO2還原受阻,凈光合作用速率下降,澆水可解除干旱脅迫?!绢}目點撥】本題旨在考查學(xué)生理解水的存在形式和功能、光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,要求考生能夠識記種子萌發(fā)過程中物質(zhì)的變化,并學(xué)會分析處理實驗數(shù)據(jù)獲取結(jié)論。.9、群落中物種數(shù)目的多少減小重度競爭可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系黑麥草分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長標(biāo)志重捕3%【解題分析】

由圖可知,隨著入侵程度的增加,群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?!绢}目詳解】(1)豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,由圖可知,豐富度隨入侵程度的增加而減小。由于重度入侵區(qū)入侵物種占絕對優(yōu)勢,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系,說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)分析實驗步驟可知,實驗的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗,因變量為入侵物種幼苗的生長情況,說明實驗的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。(4)田鼠活動能力較強(qiáng),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度。某一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量,由能力流動示意圖可知,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%?!绢}目點撥】本題創(chuàng)設(shè)“調(diào)查外來物種入侵”情境,答題關(guān)鍵在于運用群落的物種組成、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動和信息傳遞等知識,分析調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論并計算能量傳遞效率。10、出生率大于死亡率

遷入率大于遷出率25不屬于葉子有的挺水、有的浮水,體現(xiàn)的是同種生物高度的不一致,而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布作為消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),同時還有利于植物的傳粉和種子的傳播直接【解題分析】

1、種群的數(shù)量特征包括種群密度(種群最基本的數(shù)量特征)、出生率和死亡率以及遷人率和遷出率(決定種群大小和種群密度)、年齡組成(預(yù)測種群密度變化方向)、性別比例(影響種群密度)等。2、群落的結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、生態(tài)系統(tǒng)的價值:直接價值、間接價值、潛在價值?!绢}目詳解】(1)從種群數(shù)量特征的角度分析,當(dāng)出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率時,會直接導(dǎo)致水鳥種群密度增加。環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。S型增長曲線中,環(huán)境容納量即K值。當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,種群增長速率最大,該水城面積為400km2,鰱魚種群的環(huán)境容納量為20000尾,則當(dāng)鰱魚的種群密度為20000×1/2÷400=25(尾/km2)時,其種群數(shù)量增長最快,可保持鰱魚的最大捕撈量。(2)荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這是同種生物高度不一致導(dǎo)致的現(xiàn)象,不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),而群落的垂直結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的是不同種生物在垂査方向上的分布。(3)洪湖中生活著魚、烏龜、野鴨、益鳥等各類動物,屬于消費者,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播。洪湖可以提供豐富的物產(chǎn)并有旅游

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