2023年個人認(rèn)錯檢討書

2023年個人認(rèn)錯檢討書個人認(rèn)錯檢討書1

敬重的老師：

您好！

對于這次做的錯事，我仔細(xì)且懇切的給您致歉，作為您學(xué)生，我不顧校規(guī)，竟然在晚上爬墻出校去網(wǎng)吧上網(wǎng)。我已經(jīng)是個十幾歲的人了，不是小孩子，我已經(jīng)到了要為自己的行為負(fù)責(zé)的時候了，而我卻沒有這樣的意識。我要為自己爬墻出校的行為跟您真誠的致歉并遞上這份檢討書。

自從住校以來，我就覺得自己的自由被禁錮住了，不能隨意出入校門玩，每天覺得待在學(xué)校很無聊，覺得除了學(xué)習(xí)就沒有其他的事情做了，這讓我特殊的難過。所以在這一次晚上您查完勤后，我就偷偷的爬墻出去打嬉戲了，想要讓自己的生活不那么無聊，希望能夠用上網(wǎng)去解壓。自打我進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)壓力變大了，時間也更加驚慌了。原來我進(jìn)入這個時段，就進(jìn)入青春期的叛逆期，不喜愛父母和老師您對我過度的管理。因而在被學(xué)校管著之后，我就愈加覺得煩躁。最終積累到現(xiàn)在爆發(fā)了，就翻墻從學(xué)校出去上網(wǎng)打嬉戲了。原來我覺得自己可以打到天亮在回學(xué)校的，可我沒有想到您竟然會重新返回來看我們的狀況，再一次進(jìn)入我宿舍時，就發(fā)覺我已經(jīng)不在宿舍了。在您的一再盤問下，我的舍友告知了您，您為此很生氣和擔(dān)憂。終歸我一個初中生，大晚上的出去上網(wǎng)，是很擔(dān)心全的。您連夜去外面找我。當(dāng)您找到我的時候，我正打的起勁。在看到您的那一刻，我是震驚的，我從來不敢想您是那么的關(guān)切我們。我想您看到我的那一刻，肯定是非常生氣的，終歸我這么晚還跑出學(xué)校，完全不顧自己的安危。

在被您叫回學(xué)校，您先是指責(zé)了我，進(jìn)而又表達(dá)了您的關(guān)切。我也在來的路上想了許多，突然就覺得自己的行為是非?；熨~的。我已經(jīng)不小了，不能像孩子時候那樣任性，我現(xiàn)在要去做的就是對得起父母和老師您。如今的我為了上網(wǎng)，就做出爬墻這種事，這是多么的危急的行為，對自己的安危是多么的不負(fù)責(zé)。不管是誰，遇見這樣的事情都是會生氣的。我深刻的感受到了您的關(guān)切，我仔細(xì)對自己反省了，我認(rèn)錯，對于此事，我深深檢討自己，希望我可以求得您對此的寬恕。以后我會仔細(xì)學(xué)習(xí)，安分待在學(xué)校讀書，不給您添麻煩，我會努力做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人認(rèn)錯檢討書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自此，我首先對因個人疏忽所導(dǎo)致的工作錯誤致歉：“真的非常的對不起!”

在近期的工作期間，我因自身工作方面的疏忽，導(dǎo)致了在的工作上的嚴(yán)峻失誤，不僅給自身的任務(wù)帶來了不小的麻煩和阻礙，還讓其他同事也同樣受到了錯誤的影響。給公司的大家?guī)砹瞬缓玫挠∠?，對此，我真的深感慚愧。

細(xì)說自己此次的問題，其實，一起先也并不是一個非常嚴(yán)峻的錯誤?？陀^來看，僅僅是因為一時的疏忽，導(dǎo)致在工作中沒有細(xì)致的核對。但錯就錯在，我沒能在工作中發(fā)覺這個錯誤，導(dǎo)致問題越堆越多!最終成為了現(xiàn)在的狀況。

我很慚愧，我沒有意識到自己習(xí)慣的工作方法，竟會遺漏問題，導(dǎo)致工作的錯誤。但更沒想到的是，這一時的疏忽，竟會給工作，給大家?guī)磉@么大的影響。這真的很對不起。

反思這次的工作，我受到了非常深刻的教訓(xùn)。作為一名工作者，工作是不應(yīng)當(dāng)存在疏忽和遺漏的，就算有，那也必需在工作后檢查出來!但我卻因為太過信任自己的閱歷，沒有細(xì)致的去找尋自己的問題，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。現(xiàn)我在此對自己的反思做匯報如下：

一、責(zé)任感的不足

工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是不?yīng)當(dāng)犯錯的!我始終沒有真正意識到自己崗位的責(zé)任感，讓自己在工作中不斷的疏忽懈怠，慢慢的養(yǎng)成了一些懶散的壞毛病。這讓我簡單在工作中變得懈怠，甚至影響自己的責(zé)任感。

二、工作實力的問題

此次的工作和檢查，都說明白我在工作方法上的問題。其實細(xì)致想想我也明白，工作始終以來都在不斷的提高要求并且在改變。我只顧過去的方法，卻沒有學(xué)習(xí)新的閱歷，這只會讓自己止步不前，遇到新的問題就沒方法解決。這也同樣來源于我自身的怠惰!

此次，通過相識自我的錯誤，并進(jìn)行這次的檢討，我重新相識到了自己的心態(tài)和實力問題。我感到很對不起大家，為此也要主動的改進(jìn)自己，避開今后這樣的錯誤!

在以后的工作中，我會嚴(yán)格要求自身的思想看法，對工作嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，對崗位剛好更新實力!絕不讓這樣糟糕的錯誤，再次發(fā)生在我的身邊!

我很愧疚因為自己的問題又給您增加了麻煩，但還望您想先，我定會改過自新，讓自己的工作真正的精彩起來!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書3

敬愛的xx：

你好！

首先我為我這一次犯的錯誤向你致歉，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，希望你可以寬恕我這一次，我保證之后是肯定不會再犯這樣的錯誤了?，F(xiàn)在我也反思過自己的行為了，讓你生氣了是我的不對，我不該在知道你不喜愛我這樣做的狀況下還做了這樣的事情讓你生氣，我現(xiàn)在真的是特別的懊悔的，不知道我應(yīng)當(dāng)怎樣做才能夠讓你寬恕我，所以我寫下了這封檢討書，向你承認(rèn)我犯的錯，希望能夠得到你的寬恕。

我現(xiàn)在是真的很懊悔，但現(xiàn)在錯誤我也已經(jīng)犯了，懊悔也沒有什么用了，只能變更自己的行為，讓自己之后肯定不要犯這樣的錯誤，用自己的行為來做出保證。我是不該這樣做的，你雖然始終都很包涵我但我也不該覺得不管我做什么、犯什么樣的錯誤你都會寬恕我的，不管再好脾氣的人都會有生氣的時候，所以我是不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯誤的，我是很了解你的。我不應(yīng)當(dāng)做這樣的事情讓你生氣，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了，看在我認(rèn)錯看法比較好，也主動的寫了這一封檢討書的份上，你就寬恕我吧。

我好好的反省了一下自己的行為，我應(yīng)當(dāng)在你還沒有生氣的時候見好就收的，而不是等到你生氣了之后才不這樣做，你也跟我說了許多遍你不喜愛這樣讓我別這樣做了，但我還是沒有停止自己的行為，直到我發(fā)覺你已經(jīng)生氣了才停下來?，F(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模闶呛苌賹ξ野l(fā)脾氣的，這次我確定是讓你感到特別的生氣了，也肯定是我太過分了，所以你才會對我發(fā)火。我真的是很懊悔的，現(xiàn)在真想打幾下當(dāng)時的自己，太貪得無厭了，太不知道輕重了。

用這封檢討書當(dāng)做證據(jù)，若是我下次還犯這樣的錯誤，你盡管懲處我，不管是什么懲處我都是會接受的。在我已經(jīng)相識到了我的問題了，我保證下一次自己肯定不會再犯同樣的錯誤了。我認(rèn)錯的看法是特別的懇切的，之后我肯定會去變更自己的行為，不再做這樣的讓你生氣的事情。這一次我是真的感覺特別的愧疚，若是你還生氣的話就來懲處我好了，不要自己一個人生悶氣。你罵我都行，就是不要不理我，好不好，我是真的真的知道錯了，之后再犯這樣的錯誤我就是豬。請我的小可愛寬恕我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人認(rèn)錯檢討書4

敬重的老師：

您好！

突然間，我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時間過得太快了，讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚異，經(jīng)驗的這一年，我原委學(xué)會了什么，我成長了嗎？我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了？這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時，我把自己問倒了。而這次犯錯，又一次的點醒了我，也打擊了我，讓我更加醒悟一些。

高二是很重要的一年，我沒有努力學(xué)習(xí)，反而還在愚昧的奢侈時間，做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習(xí)時間玩手機(jī)被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了中學(xué)，一路走來，我始終沒有反省自己，總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯，我才起先意識到這個問題，原來自己犯的錯，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自己都沒有相識到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。

“中學(xué)生”這三個字我現(xiàn)在細(xì)致剖析出來，發(fā)覺這三個字對我們每個人也寄予了肯定的期望。中學(xué)雖然是簡潔的兩個字，但是代表著我們高于中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有一個更高的標(biāo)準(zhǔn)和志向。每個人都是往上走，向前進(jìn)的。假如一個人往后退，那他肯定會是沒有作為，或是無所作為，毫無價值。那么“中學(xué)”寄予我們的是不斷的進(jìn)步，也是對將來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生，成為祖國的傲慢。讓祖國有一個更高的突破?？傊?，我現(xiàn)在想來，感覺自己已經(jīng)犯下了很多的錯誤，這次，我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯，希望能夠得到老師的寬恕，也渴望得到老師的機(jī)會，讓我得到改正和成長。

首先對這次的問題而言，上課玩手機(jī)，首先是蔑視了紀(jì)律，其次是不敬重老師，再次是對自己毫無要求，自我頹廢。這是一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的樣子嗎？不是。我以后會在努力學(xué)習(xí)，重新提高自己的紀(jì)律意識，敬重師長，關(guān)愛同學(xué)，做一個對自己有要求有期望的一個人，不再每天平穩(wěn)度日，毫無思想。這是我對自己最大的告誡，希望自己能夠執(zhí)行，也希望老師可以對我多加監(jiān)督。

其次是這段時間里，我對學(xué)習(xí)的一個看法問題。我沒有正確相識到我這個時間里應(yīng)當(dāng)去做的事情，不應(yīng)當(dāng)去做的事情。每天沒有目標(biāo)，沒有追求的生活，和行尸走肉有什么區(qū)分呢？因此，我會加倍注意自己的學(xué)習(xí)看法，以及整理自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，搞好自己的成果，不讓老師和家長悲觀，也希望自己能夠考取一個好的成果回報給老師，感謝您對我的不放棄，對我辛勤的教育。

總之，這是我的學(xué)習(xí)，它能不能進(jìn)步全部取決于我，我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo)，也更正了自己的學(xué)習(xí)看法，我希望在今后的生活中，學(xué)習(xí)中會對自己有所突破，做到一個更好的自己，不在惹老師家長生氣，我肯定會做好的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分狀況來看，終歸雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間常見的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現(xiàn)了問題。我這個人在學(xué)校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的習(xí)以為常，我常常就會在各個方面出現(xiàn)一些小問題，這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響，甚至還給其他同學(xué)帶了一個不好的頭，所以我在這里也是非常的后悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。

這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里始終都在糾結(jié)這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動盡然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現(xiàn)錯誤之后我也受到了老師的指責(zé)和同學(xué)們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里安安分分才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學(xué)校、班級的規(guī)章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學(xué)校的公然挑釁，這不是一個合格的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜愛淘氣搗蛋的人，四周的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不聽從管教而被家長們給教化過好多次了，直到上了小學(xué)后，這個狀況才慢慢地好了一點。

現(xiàn)在，我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的學(xué)問，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，終歸我們這么多的學(xué)生，假如我們每天都給您來添亂的話，那么肯定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今日我要向您好好地道個歉，以后我肯定不會再隨意給您惹事添麻煩了，我肯定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上，我會仔細(xì)地遵守好班級班規(guī)，和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系，遇到問題剛好向老師們匯報，爭取讓老師對我放心!假如以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴(yán)厲的懲罰我吧!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師：

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不敬重。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我在家也待了一段時間了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師!

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的實力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師賜予我一個做好學(xué)生的機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

在這一段時間里，我每天還是按時起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切，我將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

個人認(rèn)錯檢討書7

敬重的老師：

您好！

仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校，烈日里，在教學(xué)樓下找尋自己的名字，找尋自己的班級。恍惚間，目光回到了今日，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時間的逝去除了感傷再無其他，而面對今日的自己，我又是說不出這種心情究竟是什么味道的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。

高三了，我仍舊成果提不上去了，還在這段時間里常常遲到，我已經(jīng)想不清晰自己究竟問題出在了何處。或許許多人覺得我這樣的差生確定心態(tài)很好，其實你們看到的我的樣子并不是我真實的樣子。我也會想，我的明天會是怎樣的？我會考上什么樣的學(xué)校？我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后接著笑話我！我會想許多許多，因此自己的心情也總在暗處獨自失落，在人前依舊開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當(dāng)時環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。

我想我這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是不正常的，或許有一些家庭緣由，讓我緊閉心房，從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依舊一帆風(fēng)順，我的心里究竟裝著一個怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導(dǎo)致的心理問題。這段時間老師遲到，也是因為自己的心理時常頹喪，對自己的將來沒有期望，從而對學(xué)習(xí)沒有熱忱，主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀(jì)律，讓老師悲觀，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。

直到今日早晨我突然從夢里醒來，我突然明白了許多事情。一個人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢？那會是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學(xué)生，至少我不能自動放棄，我不能如此軟弱，我不能放棄希望，也不能損害他人，我不能再這樣自暴自棄，損害自己，損害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因為我真的醒悟了，我想讀書，我想提升自己的成果，我想有一個更好的將來，我不想將來的自己懊悔當(dāng)時的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在須要的就只是老師您的寬恕，您的支持，請您再給我一些救濟(jì)，讓我的志氣重新回來。

我漸漸的明白，一個人的一生，無論是上進(jìn)還是頹廢，終究會逝去。自己的人生，除了自己確定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會望見更亮的光啊，才會嘗到真的甘甜??！所以老師，懇求您的寬?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書8

敬重的老師：

您好！

我是xxx，在這里跟您慎重的說一聲“對不起”，是學(xué)生做錯的，對自己不在學(xué)校上課，而是跑出去學(xué)校上網(wǎng)吧打嬉戲的事情向您認(rèn)錯，更是對自己向您請假撒謊致歉，愧疚辜負(fù)了您的信任。我在仔細(xì)的反省后，我寫下了檢討書，端正自己看法，上交這份檢討書給您。

現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到初中最重要的階段了，也就是初三，這階段剛好是我青春期叛逆的時期，我不喜愛被學(xué)校給束縛了，總覺得讓我們一天待在學(xué)校學(xué)習(xí)是很讓人崩潰的事情?，F(xiàn)在因為學(xué)習(xí)繁忙，要加緊復(fù)習(xí)，種種緣由加起來，所以我初三學(xué)生就干脆住宿了，除了周日能夠回家休息以外，其他時間都在學(xué)校呆著，說實話我對這種制度特殊的反感，所以在忍了很久之后，這次就選擇了這樣的做法躲避這種制度。原來是想爬墻出去的，可是發(fā)覺學(xué)校院墻太高了，而且周邊都是監(jiān)控，所以就只能另找方法。最終就想出了向您請假，但是又沒有正值的理由，就想出了一個生病的理由。我就這樣蒙混過關(guān)的出校了，當(dāng)時請完假，我也沒有打電話給父母說，干脆就去網(wǎng)吧了。因而在老師您不放心的狀況下，又打給我的父母，而我父母根本不知道這事，您以為我回家休息了，而我爸媽以為我在學(xué)校。

在這樣的狀況下，我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動去找我，最終在我以前就常玩的網(wǎng)吧找到我了。當(dāng)時望見你們找過來的時候，我特殊的想逃，但是又沒有膽子，只能被叫回學(xué)校挨訓(xùn)。先是被父母給訓(xùn)一頓，然后就是被老師您教化一頓。在這之后，我才漸漸的意識到自己做了什么事情，我竟然利用老師信任做出這樣的事情，這對您賜予的信任是多么的辜負(fù)。已經(jīng)初三了，而且已經(jīng)不是個小孩了，做一件事情，我不應(yīng)當(dāng)不想后果，不應(yīng)當(dāng)不考慮結(jié)果，我這樣做不僅辜負(fù)您信任，更是讓您和父母擔(dān)憂了。我都這么大了，還讓大家為我擔(dān)憂，這是做的什么事啊。我仔細(xì)的回想了以前您對我的好，還有爸媽對我的關(guān)切，我覺得對不起你們，我有錯，不應(yīng)當(dāng)管不住自己。初三的階段是多么的重要，學(xué)校和老師都在為我們的`中考做打算，結(jié)果我自己還這樣不關(guān)切，那太混蛋了。

這個時期的我太叛逆了，總是喜愛跟你們唱反調(diào)，不服你們的管教，總是想跳出去。其實我自己也不知道該怎么辦，就是不想每天都在學(xué)校待著，覺得壓印，因為整個氛圍都特殊的肅穆，讓我覺得特殊的煩躁，所以才有了這次的撒謊和不仔細(xì)上課的事情。說究竟還是我對學(xué)習(xí)不重視，所以在這么重要的時期，還做出這樣不符合狀況的事情。仔細(xì)的給您和爸媽認(rèn)這個錯，愿你們寬恕，以后對我接著監(jiān)督，也希望您能接著信任我，經(jīng)過這一次，我再也不敢了，我肯定珍惜您的信任，努力把心思放學(xué)習(xí)上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個人認(rèn)錯檢討書9

敬重的校團(tuán)委：

您好！

一天來，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向校團(tuán)委做出深刻檢討，并將我一天來的思想反思結(jié)果向校團(tuán)委匯報如下：

通過本次考試，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。

經(jīng)過一天的反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)驗進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時到處也都能遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。兩年來，由于自己對學(xué)校的一切也比較熟識了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到暖和的同時，也漸漸起先放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)切。

同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就特別欠缺。在黨課培訓(xùn)的最終一節(jié)課，老師的諄諄訓(xùn)誨我卻當(dāng)做耳旁風(fēng)，就是在這樣重要的課上，我卻在和同學(xué)閑聊，這充分說明，我從思想上沒有把課堂重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是領(lǐng)導(dǎo)剛好發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己接著放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象會進(jìn)入怎樣的學(xué)習(xí)誤區(qū)。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的剛好，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向校團(tuán)委做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在各個課堂上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能剛好把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)學(xué)好呢。

同時，假如在我們這個學(xué)校中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們的學(xué)習(xí)提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)峻的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不懇求校團(tuán)委對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何看法。并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨，同時，我懇求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我們學(xué)校做出主動的貢獻(xiàn)，請校團(tuán)委信任我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書10

敬重的老師：

您好!

對不起，老師，我要向您認(rèn)錯，的確在課堂上我是要仔細(xì)的來聽課的，而不是還和同桌去講話，去影響了課堂的紀(jì)律，同時也是沒有珍惜老師辛苦的講課，我也是要反省要對自己的行為來檢討。

其實我也是知道課堂上不能講話，但是老師的講課我也是聽得有些困，而且自己原來基礎(chǔ)不是那么的好，所以許多的學(xué)問即使聽了也是聽得不是太懂，所以自己也是很松懈，不是那么的想來學(xué)習(xí)，在課堂上我知道不能講話，但照舊是沒有忍住也是和同學(xué)講了起來，起先聲音也是比較的小，也是顧及到老師可能聽見，結(jié)果也是沒有想到老師其實也是留意到我們的狀況，也是示意了我們，但是我的確沒有留意到，也是接著的講了起來，也是和學(xué)習(xí)無關(guān)的一個話題，也是最終老師的課堂被打斷，然后指責(zé)了我們，才接著的講課，可以說我的行為也是很影響了其他的同學(xué)，大家都是用心的聽講，結(jié)果就因為我的事情而停滯了，特殊是我同桌更是如此，其實他并不是那么的情愿和我講話，我也是知道，他的成果比較的好，老師支配我們坐在一起也是希望來幫助我，但是我的確沒有珍惜這個機(jī)會。

我也是知道錯誤了，老師是希望我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，而不是我這樣子，的確課堂有些聽不懂那其實更要去聽，去把不懂的記錄下來，問同學(xué)或者老師都是可以的，學(xué)習(xí)是日積月累的過程而不是一下子就什么都是懂的，的確目前我的基礎(chǔ)是比較的差，但是其實也是可以去提升去進(jìn)步的，只要自己情愿去學(xué)習(xí)。而不是像此次這樣的犯錯，去在課堂上還講話，打攪了同學(xué)和老師，這樣是很不好，也是比較自私的行為，其實假如自己去做好，完全可以學(xué)好學(xué)問的，我也是知道這些道理，但還是沒有做好，此次老師指責(zé)我，我也是仔細(xì)的去思索，去反省后明白，是要去變更了，不能再這樣對自己不負(fù)責(zé)，必需要學(xué)好學(xué)問，可能過程是比較的艱難，但只要自己去堅持下去，我也是信任我的努力不會白費，同時也是可以更好的來進(jìn)步的。

老師，錯誤我也是意識到了，會去變更，同時也是希望您的監(jiān)督，起先的時候可能比較的難，但我也是會記得老師跟我說的話，會去對自己將來負(fù)責(zé)，不再那么自私和他人講話影響了老師講課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書11

敬重的老師：

您好！

特別愧疚，這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸，也覺得自己的確有一些不爭氣。越往里想，就發(fā)覺自己越來越可氣，更是沒有太多的耐性去面對這個不聽教的自己了。這次我是特殊真誠的和您認(rèn)錯的，是我惹您不興奮了，更是我讓您對我又一次的失去了耐性。現(xiàn)在的我，已經(jīng)醒悟了許多，也明白自己正處于一個怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了，更應(yīng)當(dāng)對自己的行為負(fù)責(zé)了，不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫，希望老師可以耐性閱讀完，感謝您。

這次犯錯僅僅是因為一件特殊小的事情，就是因為今日班長在收作業(yè)的時候，我當(dāng)時候還有幾個題目沒有寫完，又快要上課了，所以班長就有點焦急了。我也是一個急性子，當(dāng)時我也已經(jīng)在快速的趕了，可他還是喋喋不休。然后最終我就沒有忍居處以有些話出口不太好聽，這些話一時之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個漩渦之中，我們爭吵起來，甚至差點就動手了?？雌饋磉@件事情特別小，但是解剖開來，我能發(fā)覺自己的很多毛病。在佷多的地方，我們都有錯，但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學(xué)生的工作，反而給班長的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)峻不好的影響。所以這件事情之后，我也相識到了自己的責(zé)任，更是相識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維，現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。

首先我沒有寫完作業(yè)是我個人的問題，我竟然因為班長催我，我就發(fā)脾氣，這是怎么都不行能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作，而我的工作就是寫完作業(yè)，剛好交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)當(dāng)懂的，而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情，真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我，是我沒有駕馭好自己的心情，更是我沒有履行好一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任，反而給他人帶來了很多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉，也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲愧疚。這件事情是我不懂事，也是我沒有一點自知之明，我希望今后的自己可以更加理智一點，弄清自己的職務(wù)所在，也希望自己能夠在這次錯誤之后，改正自己，變成一個更好的自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個人認(rèn)錯檢討書12

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，我為自己由于無知而犯下錯誤耽擱了您珍貴的時辰表示深深的歉意。

雖然事情已經(jīng)過去了一段時間，但是我依舊記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴(yán)峻錯誤的關(guān)鍵時刻，一名保安同志剛好的制止了我的錯誤，我特別的感謝他，若沒有他，我很可能已經(jīng)走上了接著犯錯的不歸路。不遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這種行為不但對其他考生不公允，而且違犯了國家法律，屬于違法的無恥行為！

那天當(dāng)保安同志制止住我的錯誤的時候，我心中還不以為然，沒有意識到問題的嚴(yán)峻性和破壞性。現(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，我在本質(zhì)上就是在犯法??！雖然我沒有參加進(jìn)去，但是為他們供應(yīng)電腦等作案工具，從法律上講，這也叫伙同犯罪！是要收到法律制裁的！明白了我的錯誤之后，！在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo)，假如沒有您剛好地指出我的錯誤，那我們可能還會在這條路上越走越遠(yuǎn)！

我知道我這種不自律。不自愛的行為損害了許多關(guān)切我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹，作為一個犯下嚴(yán)峻錯誤的罪人，我在這里向大家說：對不起~我損害了你們的感情！我的行為還可能會在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有仔細(xì)反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。

犯下如此嚴(yán)峻的錯誤，我自己也想了很久，思索了許多東西，反省了許多事情，自己也很懊悔，也深刻的意識到了問題的嚴(yán)峻性。對自己所犯的錯誤感到了慚愧。冷靜過后，我對自己的犯錯動機(jī)進(jìn)行了深刻的分析，問題最終歸結(jié)于我世事太淺，沒有經(jīng)受住社會上的_，輕信社會上的人，借給他們電腦，并天真的以為只要自己不參加就不關(guān)我的事?，F(xiàn)在，多虧老師您的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，您是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈，照亮了我們的后半生！

犯下如此嚴(yán)峻的錯誤，我們辜負(fù)了老母親的期望，對于我的錯誤，我不奢求老師您能寬恕我，我指請求您給我一個改正的機(jī)會，給一個主動向上追求學(xué)問文化的青年重新投入到人民群眾中去的機(jī)會！也希望同學(xué)引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討書：

20_年_月_日

個人認(rèn)錯檢討書13

敬重的老師：

您好!

沖突是因為彼此相互爭吵，而這次因為我們打架也是因為自己做的不夠好，因為有個和我們玩的好的同學(xué)，被欺壓了，所以我們一時沖動就因此犯了大錯，學(xué)校須要我們遵守規(guī)定，而我卻犯了錯，跟伴同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。

沖動的我現(xiàn)在以后特別懊悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔(dān)憂被孤立，所以才確定于他們一起的，可是我們也沒有料到這次盡然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預(yù)料。

當(dāng)我們一個個走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個記過處分壓在了我們身上，當(dāng)?shù)弥诉@個處分之后我都特別擔(dān)憂，通說得了處分之后對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，一旦出了為題就會難以變更，我不希望這樣，我想要彌補，請老師給我一個改過的機(jī)會，我會好好聽話，不會在犯錯了，肯定會成為一個聽話的好學(xué)生。

我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時也知道了打架的問題，大群教一個不好就會傷到其他人，讓他們留下嚴(yán)峻的損害，同時我們也會擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任，這次打架是沒有考慮這些問題的，因為我們那時候被鼓動一下就已經(jīng)遺忘了一切還如何與什么后果。

我發(fā)覺當(dāng)時自己的腦子好笨，略微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的方法還是向老師請教讓傲視來幫忙，終歸我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來，因為在學(xué)校里面許多時候都是老師來幫助我們的，我那時候就應(yīng)當(dāng)想到這一點，而不是輕易的犯這樣的錯，終歸成為這樣的人終歸讓人厭惡。

打架發(fā)生我不應(yīng)當(dāng)參加，而應(yīng)當(dāng)是剛好的勸住，避開事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，限制狀況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，終歸打架不是解決問題的方法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺自己猶如一個沒有長大的人，這些老師常常高級的事情。自己去不知道剛好的去回避和訂正而是成為一個浮萍一樣接著伴同學(xué)一起犯錯。

許多道理都懂但是就是沒有仔細(xì)思索只知道一點點的去作做著一些不對的事情，人都要成長，都要學(xué)會明辨是非，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)道理，做一個文明人的，而不是成為一個成天只知道大家的壞學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討