大班美術(shù)欣賞教案《大象找工作》

第頁共頁大班美術(shù)欣賞教案《大象找工作》《大象找工作》是針對大班學(xué)前兒童的美術(shù)欣賞教案，通過觀賞繪本《大象找工作》，通過師生討論、繪畫創(chuàng)作等活動(dòng)，幫助學(xué)生理解大象和其他動(dòng)物的特征，了解各種不同的職業(yè)，并培養(yǎng)學(xué)生的觀察、描述和創(chuàng)作能力。一、教學(xué)目標(biāo)1.通過觀賞繪本，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀理解能力。2.能夠簡單描述大象和其他動(dòng)物的特征。3.了解各種不同的職業(yè)，增加對世界的認(rèn)識。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、描述和創(chuàng)作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.繪本《大象找工作》。2.大象、兔子、鳥、狗等動(dòng)物的圖片。3.色彩豐富的畫筆、彩紙、顏料、剪刀等繪畫工具。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（10分鐘）教師出示繪本《大象找工作》，引導(dǎo)學(xué)生觀察書的封面和插圖，詢問他們對大象的印象。2.閱讀與討論（20分鐘）教師逐頁讀繪本并展示插圖，引導(dǎo)學(xué)生跟讀故事并觀察每種動(dòng)物的特點(diǎn)和職業(yè)選擇。師生可以就以下問題展開討論：-大象是什么顏色的？有什么特點(diǎn)？-兔子是什么顏色的？有什么特點(diǎn)？-鳥是什么顏色的？有什么特點(diǎn)？-狗是什么顏色的？有什么特點(diǎn)？-你們了解其他的職業(yè)嗎？我們的爸爸媽媽是什么工作的？3.創(chuàng)作活動(dòng)（30分鐘）教師給學(xué)生展示一些動(dòng)物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用彩紙和剪紙工具剪出大象、兔子、鳥、狗等動(dòng)物的形狀，然后用彩紙、顏料等裝飾動(dòng)物，讓學(xué)生發(fā)揮想象力創(chuàng)作自己心目中的動(dòng)物形象。4.展示與分享（10分鐘）讓學(xué)生展示自己的作品，并請他們分享自己的創(chuàng)作過程和感受。其他學(xué)生可以提問或給予評價(jià)。5.小結(jié)與評價(jià)（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)，并肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)意。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將他們的作品帶回家與家人分享。四、教學(xué)延伸1.請學(xué)生為自己的作品寫一個(gè)小故事，描述它們的職業(yè)和特征。2.繼續(xù)探究其他的職業(yè)，了解它們的具體工作內(nèi)容和相關(guān)技能。3.利用多媒體資源，觀看與職業(yè)相關(guān)的動(dòng)畫片或視頻，增加學(xué)生的認(rèn)知和興趣。通過《大象找工作》這樣的繪本，可以幫助大班學(xué)生培養(yǎng)出色的觀察力和描述能力，同時(shí)也能增加他們