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文檔簡介
1、○+△=25○=()
○=△+△+△+△△=()
2.一頭牛的重量相當于3頭豬的重量,一頭豬的重量相當于3只羊的重量,2頭牛的重量相當于()只羊的重量。
20518想一想3.
請說一說。我們六(1)班有男生17人,比女生多1人。
男生占全班人數(shù)的幾分之幾?
女生占全班人數(shù)的幾分之幾?
女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?答案:
;
;。331717163316“1”300人達優(yōu)人數(shù)未達優(yōu)?人六年級有學生300人,達優(yōu)人數(shù)占年級學生總數(shù)的,未達優(yōu)的學生有多少人?12張乒乓球桌上一共有34個同學在比賽。你知道正在單打和雙打的乒乓球桌各有幾張嗎?單打的桌數(shù):雙打的桌數(shù):答:正在單打的有5桌,雙打的有7桌。比實際多的人數(shù):假設12桌都是雙打。12×4-34=14(人)14÷(4-2)=7(桌)12-7=5(桌)解法一:解法二:雙打的桌數(shù):單打的桌數(shù):答:正在單打的有5桌,雙打的有7桌。比實際少的人數(shù):假設12桌都是單打。34-12×2=10(人)10÷(4-2)=5(桌)12-5=7(桌)小明的儲蓄罐里1元和5角的硬幣一共40枚,有33元。1元和5角的硬幣各有多少枚?假設40枚全是1元.40×1-33=7(元)比實際多:一元的枚數(shù):5角的枚數(shù):7÷(1-0.5)=14(枚)40-14=26(枚)5角=0.5元小明的儲蓄罐里1元和5角的硬幣一共40枚,有33元。1元和5角的硬幣各有多少枚?假設40枚全是0.5元.33-40×0.5=13(元)比實際少:5角的枚數(shù):1元的枚數(shù):13÷(1-0.5)=26(枚)40-26=14(枚)5角=0.5元例1雞和兔一共有8只,數(shù)一數(shù)腿有22條。你知道雞和兔各有多少只嗎?1.假設8只全是兔?一共有多少條腿?4×8=32(條)2.比實際多出多少條腿?32-22=103.每只雞要少2條腿?多少只雞正好少了10條腿?10÷2=5(只)4.兔有多少只?8-5=3(只)1.畫8個圓表示8只動物。2.假設都是雞。每個動物有幾條腿?一共有多少條腿?2×8=16(條)3.比實際少幾條腿?每只兔補幾條腿?22-16=6(條)6÷2=3(只)說明兔有多少只?4.雞有多少只?8-3=5(只)表示兩個比相等的式子叫做比例。
244=366244366或=::判斷兩個比能否組成比例.6∶10和9∶15
所以:6∶10和9∶15
能組成比例.
因為:2∶10=9∶15==
判斷兩個比能否組成比例.6∶9和9∶12
所以:6∶9和9∶12
不能組成比例.
因為:6∶9=9∶12=≠
兩個比滿足1、化簡后的比相同;2、比值相等;這兩個比就能組成比例。操場上的國旗:2.4:1.6=教室里的國旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm2.4:1.6=60:40比例尺=圖上距離∶實際距離
圖上距離實際距離或比例尺=050100km比例尺把線段比例尺改成數(shù)值比例尺.比例尺=圖上距離:實際距離=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000小亮家到學校的實際距離是200m,畫在圖上是4cm.這幅圖的比例尺是多少?
4cm:200m=4cm:200m=4cm:20000cm=1:5000
注意:線段比例尺通常圖上每小段距離都畫成1厘米長。060120180千米表示圖上1厘米相當于實際距離()千米,把這個比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()厘米。60
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