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文檔簡介

口語交際·習作七口語交際七學習了本組課文,你對動物可能有了更多的了解,更深的認識。請從下面的話題中任選一個,跟同學交流。

本組課文,讓我們看到了動物豐富的情感世界;生活中,我們會接觸到一些動物;閱讀書籍報刊時,我們會看到關于動物的故事……我們來說一說自己知道的有關動物的故事,讓同學從你的描述中體會到故事中動物的情感,加深對動物的了解和認識。

小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上了獵槍準備出門,小明想勸阻爸爸。想一想,如果你是小明,你會怎樣說服爸爸?試著跟同學分角色進行模擬對話。生活中,你還遇到過哪些傷害動物的事?跟同學交流交流,并討論遇到這種情況時,應該怎么做。“爸爸,鳥兒也是有生命的。雖然你打的鳥兒不是什么珍稀動物,但它們也有家呀!您好好想一想,如果我是一只小鳥,被獵人打傷,您是不是也急得團團轉(zhuǎn)呢?鳥兒也是有愛的,請您不要再打他們了,好嗎?”“爸爸,又去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑?它能幫我們捕捉害蟲,給我們帶來歡樂。小鳥也是有生命的,生命對于它來說不也至關重要嗎?它也有自己的家人,如果它死了,它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛的,也是對我們有益的。我們應該保護它、珍愛它,,又怎么能忍心去傷害它呢?”

你從圖上看到一副什么樣的畫面?習作七:看新聞圖片寫故事

“據(jù)古巴《起義青年報》9月29日報道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領他們趕到‘出事地點’。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。”(摘自《參考消息》2001.10.9)習作要求:

針對寫圖片報道中的故事這個題目,讀了要求你找到哪些關鍵詞?讓我們一起來找一找這個故事的六要素:時間:地點:人物:起因:經(jīng)過:結(jié)果:2001年9月29日溫哥華街頭小鴨、鴨媽媽、警察一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求救,并帶領他們趕到“出事地點”對小鴨子進行救助。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。

故事中哪部分是重點應該祥寫?哪部分應該略寫?(略)(詳)(略)1.為什么鴨媽媽要帶小鴨子漫步在溫哥華街頭?2.小鴨子是怎樣失足跌入下水道的?3.鴨媽媽看到小鴨子掉進了下水道,它會怎么想?她又是怎樣向警察尋求幫助?4.巡警們看到鴨媽媽不同尋常的舉動是怎樣想到鴨媽媽需要幫助的?5.他們又想出了哪些辦法營救小鴨子,是怎樣營救的?路上的司機是怎么做的?路上的行人又會說些什么做些什么?6.小鴨子得救后,鴨媽媽又會有哪些表現(xiàn)?。。。。。。小組討論:

(提示:為了讓故事更具體,我們要注意鴨媽媽和警察們動作、心理想法、語言、神態(tài)等細節(jié)的想象。)

這樣一個故事最打動你的地方在哪里?你會給你的作文取一個什么樣的題目?《母鴨救子記》《因為愛》《街頭的溫暖》《愛的機智》《愛的見證》《母愛的力量》《孩子,你等著》《愛,無處不在》《愛,有時很簡單》《人鴨共譜和諧曲》聰明的鴨媽媽

一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領下,走在溫哥華街頭,正準備去河里洗澡。馬路上,小鴨子們大搖大擺地走著,興高采烈地向小河奔去。真是樂極生悲,突然間,一只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。鴨媽媽過了馬路后清點了一下自己的孩子,發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子。鴨媽媽發(fā)出了“嘎嘎”的呼喚聲,像是呼叫小鴨子,小鴨子聽到了媽媽的喊叫,也回答了媽媽“嘎嘎”兩聲,鴨媽媽連忙沿著聲音走了過去,在一個路旁半開的下水道口找到了即將被沖走的小鴨子。鴨媽媽看了非常焦急,但很快她冷靜了下來,因為她知道,一慌張,什么事情也做不了的。

鴨媽媽環(huán)顧四周,想尋求幫助,突然急中生智,一想,不如去找附近的巡警求助吧。鴨媽媽讓其他小鴨子在路邊等,不要亂走。小鴨子們非常聽媽媽的話,站在路邊一動也不動,耐心等著媽媽。鴨媽媽快速尋找,很快就發(fā)現(xiàn)了巡警,連忙急速奔跑過去。鴨媽媽不顧一切地奔跑到巡警旁邊,拉了拉巡警的褲腳,可巡警并沒有理會鴨媽媽,以為是在和他玩。鴨媽媽著急了,用力地拍著雙翅,拍了很長時間,巡警俯下身子,凝視著鴨媽媽,巡警似乎感受到了鴨媽媽很著急,著急中還帶著一絲傷心。

后來,鴨媽媽又使勁地拉了拉巡警的褲腳,巡警順勢往前走去。這樣走了一段路,鴨媽媽停住了腳步。巡警向四周看了看,也沒什么,就是好像堵車了,巡警剛要向那邊走去,鴨媽媽“嘎嘎”急叫,巡警四下看了看。突然看到了下水道中有一只小鴨子,它身體已經(jīng)濕透,金黃的羽毛被染成了漆黑,因為那下水道實在是太臟了。小鴨子拼命地在下水道里掙扎著發(fā)出焦急的“嘎嘎”聲。巡警明白了,鴨媽媽肯定是想讓他把小鴨子給救上來,可下水道太深了,又很臟。眼看著即將被沖走的小鴨子,巡警急速想辦法。

巡警向四周望了望,看見那邊有一個賣漁具的小店。就連忙跑了過去,和店長快速的交流著,然后,巡警向店里借了一個長柄的魚網(wǎng)。巡警拿了魚網(wǎng),來到下水道邊,巡警去撈小鴨子時,鴨媽媽對著小鴨子叫了幾聲。小鴨子似乎聽懂了

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