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公頃和平方千米一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題在括號(hào)里填入合適的面積單位。1.請(qǐng)回憶一下,我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位。2.你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小嗎?3.“校園”的面積應(yīng)該用什么單位呢?這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識(shí)這個(gè)新的面積單位——公頃。校園面積約2()橡皮面積約4()封面面積約5()教室面積約50()平方厘米平方分米平方米公頃平方厘米、平方分米、平方米。需要用比“平方米”更大的面積單位。二、引入情境,探究新知(一)借助資料,初步感知公頃
1.圖片展示的是我國(guó)知名的旅游景點(diǎn),誰(shuí)來給大家介紹一下?天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)之一,占地面積約44公頃。上海世博園占地面積500多公頃。布達(dá)拉宮位于拉薩市,建筑面積約13公頃。杭州西湖是中國(guó)最著名的風(fēng)景游覽勝地之一,湖面面積約650公頃。2.在計(jì)量這些地方的面積時(shí),都用到了相同的面積單位——公頃。
測(cè)量土地的面積,可以用“公頃”作單位?!傍B巢”真壯觀呀!它的占地面積約20()。二、引入情境,探究新知(二)認(rèn)識(shí)1公頃的含義1.你認(rèn)識(shí)這個(gè)建筑嗎?3.你們已經(jīng)知道了測(cè)量土地的面積可以用“公頃”作單位。關(guān)于公頃,你有哪些了解,還有什么疑問呢?公頃2.用什么面積單位合適呢?4.你能推算出1公頃等于多少平方米嗎?鳥巢公頃二、引入情境,探究新知2.很多同學(xué)都在體育場(chǎng)或是電視里看到過400米跑道。400米跑道圍起來的那部分的面積大約是1公頃。請(qǐng)你閉上眼睛回憶一下400米跑道圍起來的那部分面積的樣子。3.現(xiàn)在誰(shuí)來說一說“1公頃”的面積給你什么感受?1.現(xiàn)在我們一起來借助實(shí)物感受1公頃有多大。(三)感知1公頃的實(shí)際大小6.問題:我們認(rèn)識(shí)了新的面積單位(公頃),通過學(xué)習(xí)你有哪些收獲?4.1公頃大約是多少個(gè)我們這樣的教室面積呢?你是怎么估的?5.足球場(chǎng)長(zhǎng)105米,寬68米,一個(gè)足球場(chǎng)的面積有1公頃嗎?
1公頃大約是幾個(gè)足球場(chǎng)的面積呢?二、引入情境,探究新知(四)感知1公頃的實(shí)際大小二、創(chuàng)設(shè)情景,探究新知(五)感知平方千米的應(yīng)用范圍國(guó)家陸地領(lǐng)土面積中國(guó)約960萬(wàn)平方千米1.讀一讀表格中的數(shù)據(jù)和文字。2.讀完后你有什么體會(huì)?
3.小結(jié):看來在計(jì)量土地面積,特別是計(jì)量比較大的土地面積時(shí),要
用到“平方千米”(km2)作單位。4.平方千米除了可以計(jì)量國(guó)土面積,還適合計(jì)量什么的面積呢?
北京市面積、海洋面積、大洲面積等。(六)認(rèn)識(shí)1平方千米的含義2.邊長(zhǎng)是1千米的正方形的面積是1平方千米。二、引入情景,探究新知1平方千米究竟有多大呢?請(qǐng)你猜想一下。我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約為960萬(wàn)平方千米。1千米1平方千米能舉例說明一下區(qū)別嗎?①二者都能計(jì)量土地面積。
平方千米適合計(jì)量特別大的土地面積,
公頃適合計(jì)量稍大的土地面積。二、引入情景,探究新知
②1平方千米=1000000平方米=100公頃(七)平方千米與公頃的關(guān)系1.看來平方千米和公頃都可以用來計(jì)量土地面積,那二者
有什么區(qū)別與聯(lián)系呢?國(guó)土面積、海洋面積等特別大的面積適合用平方千米;天安門廣場(chǎng)、校園等稍大的土地面積適合用公頃。(八)借助實(shí)物,感知1平方千米的實(shí)際大小二、引入情景,探究新知1.這是什么地方?2.1平方千米大約是幾個(gè)天安門廣場(chǎng)的面積呢?請(qǐng)先想一想,然后和同學(xué)1平方千米等于100公頃,天安門廣場(chǎng)的面積約44公頃,所以1平方千米大約是2個(gè)天安門廣場(chǎng)的面積。3.1平方千米的面積真的很大??!比2個(gè)天安門廣場(chǎng)還要大一些。你還能借助生活中的實(shí)物帶領(lǐng)我們感受一下1平方千米的大小嗎?面積大約44公頃天安門廣場(chǎng)三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)(P35做一做)“鳥巢”的占地面積約為20公頃,()個(gè)“鳥巢”的
占地面積約為1平方千米。香港特別行政區(qū)的面積約1100()。一個(gè)教室的面積約63()?!八⒎健闭嫉孛娣e約6()。三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)(P36第5題)在()里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。公頃平方千米平方米1.(1)北京的故宮博物院占地面積約72公頃,合()平方米。它是世界上
現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代宮
殿建筑群。三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)(2)頤和園占地面積約2900000平方米,
合()公頃。720000290(3)鼓浪嶼是一座美麗的小島,占地面積約1870000平方米,合()公頃。187(4)大明湖是濟(jì)南三大名勝之一,景區(qū)占地面積約103公頃,合()平方米。1030000這4道題有的要求把平方米換算成公頃,有的要求把公頃換算成平方米??赡銈儞Q算得又對(duì)又快,能說一說你的“秘訣”嗎?3.這個(gè)游泳池長(zhǎng)50米,寬25米。三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)方法一:50×25=1250(平方米)
1公頃=10000平方米
10000÷1250=8(個(gè))方法二:100÷50=2(個(gè))
100÷25=4(個(gè))
2×4=8(個(gè))()個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。四、布置作業(yè)三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)1.問題:從題中你都知道了什么?2.要求:請(qǐng)你用自己喜歡的方法解決這個(gè)問題。4.問題:你的想法和他的一樣嗎?能再說說嗎?6.問題:你能理解他的思路嗎?請(qǐng)你再說一說。3.學(xué)生匯報(bào)。(預(yù)設(shè)①、②)預(yù)設(shè)①:1+1=2(千米)
2×2=4(平方千米)4-1=3(平方千米)5.問題:有誰(shuí)的想法和他們的不一樣?請(qǐng)你說說看。3.一個(gè)占地面積1平方千米的正方形牧場(chǎng),邊長(zhǎng)增加1千米,牧場(chǎng)的面積增加多少平方千米?預(yù)設(shè)②:1千米2千米1千米2千米3.一塊長(zhǎng)方形麥田(如圖所示)。這塊麥田有多少平方米?
若每公頃大約可產(chǎn)小麥7噸,這塊麥田約可產(chǎn)小麥多少噸?三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)預(yù)設(shè)①:400×150=60000(平方米)
60000平方米=6公頃
7×6=42(噸)麥田400米150米預(yù)設(shè)②:400米150米100米100米100米100米100米50米100米100米100米100米100米100米問題:(1)你都知道了什么?請(qǐng)將這道題完成在練習(xí)本上。(2)誰(shuí)想說一說自己的方法?(學(xué)生匯報(bào))3.一塊長(zhǎng)方形麥田(如圖所示)。這塊麥田有多少平方米?
若每公頃大約可產(chǎn)小麥7噸,這塊麥田約可產(chǎn)小麥多少噸?三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)預(yù)設(shè)①:400×150=60000(平方米)
60000平方米=6公頃
7×6=42(噸)麥田400
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