人教版《道德與法治》七年級下冊：2.1男生女生課件(共28張)

男生女生七年級下冊腦筋急轉(zhuǎn)彎

我國有多少人？

誰能用準確的數(shù)字表示出來？2個人男和女第一目他和她你現(xiàn)在有什么愛好？這些同學(xué)的性別和你一樣嗎？這說明了什么？與你有共同愛好的同學(xué)有哪些？

觀察兩組照片，思考:哪一組更容易區(qū)分性別？為什么?12

到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯?；顒右螅赫f出你最欣賞的異性同學(xué)的性格、態(tài)度、舉止、相貌。男生與女生的性別差異有哪些？開朗活潑、可親、文明、帥氣（溫柔）……【小組討論】1、青春期男女生差異的表現(xiàn)P14/1A(1)生理差異B(2)性格特征C(3)興趣愛好D(4)思維方式知識小結(jié)著裝和言行是性別表達的重要方面，也是人們判斷一個人性別的重要依據(jù)。但是，在生活中有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說話細聲細氣，含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮男性化，粗獷豪放……活動二：結(jié)合情景，討論問題，正確認識性別刻板印象。對于上述現(xiàn)象，有以下說法。你怎樣看待這些說法？說說你的理由。這是特殊場合或者特殊活動的需要。這些人非常有個性。這些人性別取向有問題，需要幫助。這是私人的事情，應(yīng)該尊重。李宇春李玉剛【小組討論】

下面的描述那些屬于男性特征，哪些屬于女性特征,或者兼而有之？

有攻擊性主動敏感喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)溫文爾雅喜歡文藝善于理解體諒他人更看重家庭自信富有競爭性雄心勃勃心思細密不善于決斷情緒化易哭富有支配性決策果斷富有冒險精神【學(xué)生搶答】敢作敢為、有風度、機智、幽默、進取、浪漫、幽默、瀟灑，活潑好動……天真，機智靈巧，心靈手巧，能說會道，善良，膽小，愛哭……2、影響性別認識的因素P15/2(1-2)性別刻板印象知識小結(jié)可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處。（1）積極P16/1(1-2)(2)消極P16/1(3-4)3、性別角色的認識帶來的影響性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。知識小結(jié)第二目異性情感

某中學(xué)每年都舉行登山活動，第一年，校長在總結(jié)大會上感慨的說到：“這次活動，我被同學(xué)們深深的感動了，特別是男同學(xué)。也我發(fā)現(xiàn)，到了半山腰，大多數(shù)女同學(xué)的書包都背在男同學(xué)身上，我為同學(xué)們之間的相互關(guān)愛而感動?！被顒尤航Y(jié)合情景，討論問題，正確認識男生女生的性別優(yōu)勢。【小組討論】

第二年登山活動結(jié)束后，校長又發(fā)表感慨：“這次活動，我又被同學(xué)們深深的感動了，因為我發(fā)現(xiàn)到了半山腰后，大多數(shù)女同學(xué)仍然堅持著自己背書包，我被同學(xué)們之間的相互體諒而感動?！眱纱蔚巧椒治鲆幌拢耗猩鸀槭裁磶团硶?？

（1）校長因為同學(xué)相互關(guān)愛的精神而感動。（2）因為在力量方面男生有優(yōu)勢，很多同學(xué)認識到這一點，女生主動尋求幫助，男生主動幫助同學(xué)。分析一下：多數(shù)女生為什么自己背書包？（1）校長因為同學(xué)相互體諒的精神而感動（2）男生沒有因為有力量優(yōu)勢而驕傲，女生沒有因為有力量劣勢而自卑，讓男生幫助更需要幫助的同學(xué)。男女同學(xué)相互理解、相互體諒。4、如何面對男女性別差異？（1）態(tài)度P16/1(4-5)接受自己生理性別，不要過于受性別刻板印象的影響；（2）做法：①認識、發(fā)現(xiàn)自己和對方的優(yōu)勢，相互取長補短；P17/1(2-4)②不自傲、不自卑、相互理解，幫助、學(xué)習(xí)，共同進步P17/2知識小結(jié)

有人認為，男女兩性在語言表達、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢。思考：（1）你如何看待上述觀點？（2）在日常班級生活中，男生女生可以為對方做些什么？【小組探究】1.對男女同學(xué)之間的交往的認識，下列說法不正確的是（）A.可以促進身心健康發(fā)展B.可以淡化性別意識C.可以鍛煉交往能力D.可以學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的性格B隨堂訓(xùn)練2、進入初中后，母親多次告誡小容，不要和男同學(xué)交往。其做法（

）A.有道理，因為男女同學(xué)之間的交往必然導(dǎo)致早戀B.有道理，因為男女同學(xué)之間的交往會影響學(xué)習(xí)C.沒有道理，因為男女同學(xué)之間的正常交往可以取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀D.沒有道理，因為男女同學(xué)之間即使早戀也沒什么大不了的C3.小亮在男同學(xué)中很有人緣，可是他不愿和班里的女同學(xué)交往，甚至借點東西都要班里的好朋友出面。作為小亮的好朋友，你想對他說（

）①男女有別，支持小亮的做法②男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，因此我們應(yīng)學(xué)會欣賞對方③在男女生交往中，我們既不能自傲，也不應(yīng)自卑④男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D男生女生他和她男生女生性別差異的表現(xiàn)正確認識性別特征性別刻板印象的影響對性別角色的認識有什么作用如何對待性別角色優(yōu)勢互補正確認識性別優(yōu)勢正確看待性別差別課程小結(jié)通過學(xué)習(xí)了這一課，同學(xué)們對男生與女生的特征有了較深刻的理解。請完成以下任務(wù)。任務(wù)1：舉行一次主題為“我是陽光少年”的演講比賽，男女生分組，要求，主題突出、內(nèi)容豐富。（1）小組合作：選擇其中一個方面，收