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文檔簡介
2000年山東省考試考核分配轉(zhuǎn)業(yè)干部考試試題(試卷三)一、單項選擇題(每題1分,共30分)1.從國家結(jié)構(gòu)屬性看,我國的行政管理體制是()。A.復(fù)合制B.聯(lián)邦制C.邦聯(lián)制D.單一制2.1982年憲法規(guī)定我國行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)體制實行()。A.集體負(fù)責(zé)制B.委員會制C.首長負(fù)責(zé)制D.民主集中制3.當(dāng)前我國行政管理體制改革的重點是()。A.轉(zhuǎn)變職能B.精簡機(jī)構(gòu)C.政企分開D.提高效能4.行政管理體制改革的內(nèi)容之一是理順關(guān)系,其中最重要的是理順()。A.黨政關(guān)系B.政府與人大關(guān)系C.中央與地方的關(guān)系D.政府與企事業(yè)間的關(guān)系5.我國行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的出發(fā)點和落腳點是()。A.強(qiáng)化政府職能B.實現(xiàn)權(quán)力的平衡與制約C.減少財政支出D.提高行政效率6.我國各級政府機(jī)構(gòu)中存在的所謂”歸口管理”關(guān)系,是一種典型的()。A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B.指導(dǎo)關(guān)系C.協(xié)調(diào)關(guān)系D.業(yè)務(wù)關(guān)系7.從機(jī)構(gòu)的屬性上看,各級政府普遍設(shè)置的政策研究室屬于()。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)B.辦公機(jī)構(gòu)C.辦事機(jī)構(gòu)D.職能機(jī)構(gòu)8.我國公務(wù)員的級別分別為15級,與此相對應(yīng)的職務(wù)等次有()。A.13個B.12個C.11個D.10個9.對國家公務(wù)員進(jìn)行考核的重點是()。A.政治思想和道德品質(zhì)B.業(yè)務(wù)知識和工作能力C.工作態(tài)度D.工作政績10.對晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員,按照相應(yīng)職位要求所進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()。A.初任培訓(xùn)B.任職培訓(xùn)C.調(diào)任培訓(xùn)D.專門知識培訓(xùn)11.下列情形中,國家公務(wù)員可以申請?zhí)崆巴诵莸氖牵ǎ?。A.男年滿60周歲,女年滿55周歲B.男年滿55周歲,女年滿50周歲C.男年滿55周歲,女年滿50周歲且工作年限滿20年D.喪失工作能力12.我國國家行政機(jī)關(guān)實行()。A.職務(wù)分類制度B.職位分類制度C.職級分類制度D.品位分類制度13.公務(wù)員連續(xù)兩年考核被確定為不稱職的應(yīng)予以()。A.降級B.撤職C.降職D.辭退14.下列選項中,屬于公務(wù)員錄用職務(wù)范圍的是()。A.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員B.擔(dān)任主任科員以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員C.擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員D.擔(dān)任助理調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員15.在公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列中,縣、處級正職對應(yīng)的級別是()。A.七至十級B.八至十級C.六至八級D.九至十二級16.主要適用于產(chǎn)生各級政府組成人員的行政領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生方式是()。A.委任制B.選任制C.考任制D.聘任制17.行政領(lǐng)導(dǎo)者最主要的職能是()。A.知人善任B.科學(xué)決策C.組織指揮D.協(xié)調(diào)監(jiān)督18.行政監(jiān)督中最主要、最經(jīng)濟(jì)、最直接的監(jiān)督形式是()。A.一般監(jiān)督B.專門監(jiān)督C.立法監(jiān)督D.社會監(jiān)督19.立法監(jiān)督最基本的形式是()。A.罷免政府組成人員B.質(zhì)詢和詢問C.審查政府的法規(guī)、決定和命令D.聽取和審議政府工作報告20.行政系統(tǒng)橫向協(xié)調(diào)的基本機(jī)制是()。A.政府會議制度B.專門議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)C.職能部門的協(xié)調(diào)D.團(tuán)體活動21.公文的法定作者在文件上表現(xiàn)為()。A.文件的簽發(fā)人B.行文單位C.文件的印制單位D.文件的擬稿人22.根據(jù)來源,可將一個機(jī)關(guān)的公文分為()。A.收文和發(fā)文B.來文和發(fā)文C.內(nèi)部文件和發(fā)往外部的文件D.內(nèi)部文件和外來文件23.不相隸屬機(jī)關(guān)之間行文應(yīng)采用()。A.上行文B.下行文C.平行文D.視情況選用上行、下行或平行文24.通報按其功能通??煞譃?)。A.典型通報和問題通報B.典型通報、問題通報和情況通報C.表揚性通報和批評性通報D.表揚性通報、批評性通報和情況通報A.省委組織部B.中國人民銀行C.省司法廳D.市婦聯(lián)E.新華社6.按照機(jī)構(gòu)的屬性劃分,政府機(jī)構(gòu)可分為()。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)B.職能機(jī)構(gòu)C.監(jiān)督機(jī)構(gòu)D.辦公辦事機(jī)構(gòu)E.派出機(jī)構(gòu)7.錄用國家公務(wù)員應(yīng)貫徹的原則是()。A.公開B.平等C.競爭D.擇優(yōu)E.試用8.以下選項中,屬于公務(wù)員行政處分的有()。A.警告B.記過C.降級D.降職E.開除9.國家公務(wù)員回避的類型包括()。A.親屬回避B.任職回避C.公務(wù)回避D.地區(qū)回避E.監(jiān)督回避10.下列情形中,國家行政機(jī)關(guān)不得辭退公務(wù)員的有()。A.正在接受審查的B.曠工連續(xù)超過15天的C.因公致殘并確認(rèn)為喪失工作能力D.患嚴(yán)重疾病正在接受治療的E.女性公務(wù)員在哺乳期內(nèi)的11.我國公務(wù)員定期增資的途徑有()。A.晉升職級工資B.晉升職務(wù)工資C.晉升級別工資D.增加工齡工資E.提高工資標(biāo)準(zhǔn)12.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)包括()。A.原處理機(jī)關(guān)B.同級人民政府人事部門C.上級行政機(jī)關(guān)D.行政監(jiān)察機(jī)關(guān)E.人民檢察院13.下列選項中,屬于公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)序列的有()。A.助理調(diào)研員B.巡視員C.主任科員D.科員E.辦事員14.同以往我國政府人事管理制度相比較,公務(wù)員制度的特點在于()。A.堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)B.增強(qiáng)激勵競爭機(jī)制C.建立新陳代謝機(jī)制D.強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制E.實行法律、法規(guī)的管理機(jī)制15.行政領(lǐng)導(dǎo)者的構(gòu)成要素主要包括()。A.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)C.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任D.行政領(lǐng)導(dǎo)級別E.行政領(lǐng)導(dǎo)能力16.傳統(tǒng)經(jīng)驗決策轉(zhuǎn)向現(xiàn)代科學(xué)行政決策的標(biāo)志體現(xiàn)在()。A.決策主體由個體轉(zhuǎn)向集體B.決策過程由主觀隨意轉(zhuǎn)向程序化C.“謀”與“斷”相結(jié)合D.“斷”與“行”相結(jié)合E.決策技術(shù)手段的運用日益增強(qiáng)17.行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制主要有()。A.行政反饋B.行政功能分化C.行政參與D.行政督導(dǎo)E.行政委托18.行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制主要有()。A.行政參與B.行政改組C.權(quán)力委托D.行政分權(quán)E.行政督導(dǎo)19.我國行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督主要包括()。A.立法監(jiān)督B.司法監(jiān)督C.政黨監(jiān)督D.社會監(jiān)督E.輿論監(jiān)督20.我國行政系統(tǒng)的專門監(jiān)督包括()。A.職能監(jiān)督B.主管業(yè)務(wù)監(jiān)督C.行政監(jiān)察D.司法監(jiān)督E.審計監(jiān)督21.以下公文稿本中具有正式公文法定效用的有()。A.草稿B.試行本C.暫行本D.修訂本E.副本22.下列情況中可以采用越級行文方式的有()。A.情況特殊緊急B.檢舉、控告、直接上級領(lǐng)導(dǎo)C.請求資金支持D.傳達(dá)重要文件E.經(jīng)多次請示直接上級機(jī)關(guān)而問題長期未予解決23.公文中出現(xiàn)的數(shù)字,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫的情況有()。A.所有結(jié)構(gòu)層次序數(shù)B.精確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)C.發(fā)文字號D.成文日期E.正文中出現(xiàn)的公歷紀(jì)年24.公文最基本的表達(dá)方式有()。A.?dāng)⑹鯞.描寫C.抒情D.議論E.說明25.撰擬文稿不能使用的書寫材料有()。A.純藍(lán)墨水B.碳素墨水C.墨汁D.圓珠筆E.毛筆三、判斷題(每題0.5分,共15分)1.單一制國家的行政管理體制是中央集權(quán)制,聯(lián)邦制國家的行政管理體制是地方分權(quán)制。2.在聯(lián)邦制國家中,聯(lián)邦與各組成成員之間的關(guān)系不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。3.從中央到地方內(nèi)設(shè)部門的多少,一般與行政層級的高低成正比。4.從經(jīng)濟(jì)體制屬性的角度看,目前我國的行政管理體制是過渡型行政管理體制。5.行政管理體制改革是政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的“結(jié)合部”。6.所謂政府派出機(jī)構(gòu)就是指由政府機(jī)構(gòu)派出的組織。7.國家行政機(jī)關(guān)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)之間的關(guān)系是從屬關(guān)系,而不是平列關(guān)系。8.受警告處分的公務(wù)員,即使年度考核“稱職”也不可按時晉升工資檔次。9.對公務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)的關(guān)鍵是“按需施教”。10.連續(xù)三年被確定為稱職的公務(wù)員,可在本職務(wù)對應(yīng)級別內(nèi)晉升一級。11.公務(wù)員晉職就是指晉升其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。12.輪崗是轉(zhuǎn)任的一種特殊的形式。13.國家行政機(jī)關(guān)在對公務(wù)員進(jìn)行年度考核時設(shè)立的考核委員會或考核小組,須有公務(wù)員代表參加。14.掛職鍛煉并不屬于公務(wù)員交流形式。15.公務(wù)員提起申訴的原因,是其合法權(quán)益受到不法侵害,要求對責(zé)任人進(jìn)行懲處。16.行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求,包括行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)和群體素質(zhì)兩方面。17.追蹤決策具有回溯分析、非零起點、雙重優(yōu)化和心理效應(yīng)強(qiáng)的特點。18.行政監(jiān)督就是國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員依照法定行政權(quán)力對公民及其行為的監(jiān)督。19.行政分權(quán)又可稱為權(quán)力委托。20.信訪監(jiān)督是政黨監(jiān)督的重要方式之一。21.公文的標(biāo)題中出現(xiàn)另外的公文標(biāo)題時,除其為法規(guī)、規(guī)章外,不用書名號。22.主題詞的排序應(yīng)科學(xué)合理,一般應(yīng)按主題詞的含義由大到小、從內(nèi)容到形式排列。23.行政機(jī)關(guān)一般不得徑向黨的組織報告工作或請示批準(zhǔn)。24.為縮短公文傳遞時間,經(jīng)批準(zhǔn)在報刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)與規(guī)章,應(yīng)視為正式公文依照執(zhí)行,可不再行文。25.平行文可以在不分系統(tǒng)、級別、地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)之間使用。26.聯(lián)合行文時,聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)都應(yīng)標(biāo)注發(fā)文字號。27.批復(fù)是根據(jù)下級機(jī)關(guān)報送的請示被動制發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。28.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報送請示時應(yīng)同時主送兩個上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。29.注辦的主要作用是備忘待查,為日后查考提供依據(jù)。30.繕印即印刷,是指用印刷的方法制作書面公文的一種方式。四、公文改錯(6分)指出存在的若干錯誤或不規(guī)范之處,并逐一加以改正。XX縣國稅局關(guān)于籌建職工教育中心的請示報告XX市政府:為了加強(qiáng)我縣國稅系統(tǒng)職工隊伍建設(shè),提高國稅人員的素質(zhì),需建“職工教育培訓(xùn)中心”一處,預(yù)算基建所需資金三百二十萬元,我局自備資金150萬元,其余170萬元請市政府予以解決。以上請示報告,盼盡快批準(zhǔn)。XX縣國稅局2000.5.20五、作文(24分)中日少年聯(lián)合夏令營在“行軍”過程中,兩國少年的表現(xiàn)十分令人思考。行軍前,日本少年各自準(zhǔn)備充分,整裝待發(fā),而中國少年自己不會作任何準(zhǔn)備,反而“托家?guī) 保粌H是爸爸、媽媽,而且有的連爺爺、奶奶也到場送行;行軍途中,日本少年行動迅速,中國少年前拖后拉,不知自理,有的家長還尾隨伴行。到達(dá)目的地后,日本少年士氣旺盛,當(dāng)記者問:“以后是否還愿意參加這樣的活動?”時,他們異口同聲地回答:“還愿來!”,而中國少年不僅最后的人數(shù)所
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