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第頁(yè)共頁(yè)與花兒親密接觸——小班科學(xué)活動(dòng)教案》在小班的科學(xué)活動(dòng)課中,我們可以讓孩子們通過(guò)觀察花兒、接觸花兒、了解花兒,來(lái)了解花兒的生命歷程、特點(diǎn)及花兒與人類的關(guān)系等知識(shí),從而激發(fā)他們對(duì)自然的興趣和好奇心,培養(yǎng)他們的觀察能力和思考能力,讓他們?cè)诨顒?dòng)中愉快地學(xué)習(xí),深刻感受自然的神奇和美妙。一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解花兒的基本結(jié)構(gòu),熟練識(shí)別花兒的名稱;2、了解花兒的生命歷程與生長(zhǎng)環(huán)境,培養(yǎng)尊重自然、愛(ài)護(hù)花兒的情感和素質(zhì);3、發(fā)展觀察能力,掌握科學(xué)觀察、思考的方法;4、啟發(fā)好奇心,培養(yǎng)探究精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、花樣心情圖、口袋2、花卉圖冊(cè)、花兒3、小勺、小碗、玩具花椰菜(一盤)、向日葵種子(一包)4、草帽、花園工具(鏟子、灑水壺等)5、干燥自然花材6、繪畫紙、色彩筆三、活動(dòng)步驟:第一步:觀察花兒在開(kāi)始活動(dòng)之前,老師先將一支花兒展示給孩子們觀察,讓他們通過(guò)觀察來(lái)了解花兒的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。觀察所需材料如下:花兒、放大鏡、繪畫紙、色彩筆。1、將花兒放在孩子們面前,先要引導(dǎo)孩子們用手摸花兒,觀察花兒的色、香、味、形、質(zhì)、硬度、滑潤(rùn)度、彎曲性、彈性等,讓孩子們感受到花兒的美麗和奇妙。2、用放大鏡仔細(xì)觀察花兒的結(jié)構(gòu),指出花瓣、花蕊、花萼、花托、花絲等部分的名稱及特點(diǎn),引導(dǎo)孩子們畫出花兒的結(jié)構(gòu)圖,并告訴他們不同的花兒有不同的花瓣數(shù)、顏色、形態(tài)等特點(diǎn)。3、講解不同種類花兒的名稱,展示不同品種的花兒圖冊(cè),讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的花兒,激發(fā)他們對(duì)花兒的興趣,然后在繪畫紙上讓孩子們通過(guò)色彩筆來(lái)繪畫出自己喜歡的花兒。第二步:接觸花兒在了解花兒的基本知識(shí)后,讓孩子們通過(guò)接觸花兒來(lái)了解他們生命的起源、成長(zhǎng)環(huán)境、保護(hù)方法等知識(shí)。1、講解花兒的生命歷程,引導(dǎo)孩子們觀察玩具花椰菜和向日葵種子的結(jié)構(gòu),并通過(guò)實(shí)踐操作告訴孩子們?nèi)绾尾シN、澆水、施肥,讓孩子們參與到花兒生長(zhǎng)的過(guò)程中。2、讓孩子們來(lái)到花園,體驗(yàn)真實(shí)的花兒生長(zhǎng)環(huán)境,穿上草帽,拿起花園工具,從鏟草、灑水壺等活動(dòng)中了解花兒的生長(zhǎng)環(huán)境及相關(guān)保護(hù)知識(shí)。第三步:了解花兒在觀察、接觸花兒的基礎(chǔ)上,讓孩子們對(duì)花兒更加深入的了解,了解花兒在人類生活中的應(yīng)用,以及人類如何保護(hù)花兒等知識(shí)。1、通過(guò)干燥自然花材的展示和觸摸來(lái)了解花材的多樣性、花材的應(yīng)用場(chǎng)合等知識(shí)。2、通過(guò)玩游戲的方式,讓孩子們了解人類如何保護(hù)花兒,提高他們的環(huán)保意識(shí)。四、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次活動(dòng),孩子們?cè)谔骄炕▋旱倪^(guò)程中,發(fā)揮了自己的觀察能力和創(chuàng)造力,從參與歌曲、繪畫、拍照等多種活動(dòng)中,深刻體驗(yàn)到花兒的美麗和自然的奧妙,萌發(fā)了他們對(duì)自然的好奇心和興趣,幫助他們更好地理解生命,培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和關(guān)愛(ài)自然的素質(zhì),達(dá)到了很好的教育效果。在小班科學(xué)活動(dòng)中,我們需要引導(dǎo)孩子們逐漸了解自然和環(huán)境,通過(guò)親身接觸、實(shí)踐操作,提高他們的

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