2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選常考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解_第5頁(yè)
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2023年11月河南許昌市建安區(qū)事業(yè)單位招考聘用11人考試甄選??键c(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)集合)附帶答案詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.W河是甲國(guó)和乙國(guó)之間的界河,根據(jù)國(guó)際法相關(guān)規(guī)則,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.甲國(guó)漁民可在W河臨乙國(guó)一側(cè)捕魚B.乙國(guó)在W河上修建工程設(shè)施無(wú)須征得甲國(guó)同意C.船舶航行時(shí)應(yīng)具有國(guó)籍標(biāo)志,一方船舶可隨意在對(duì)方靠岸停泊D.甲國(guó)在使用W河時(shí),不得故意使河水改道2.據(jù)預(yù)測(cè),未來(lái)甲國(guó)石油需求量年均增長(zhǎng)率將在45%左右,屆時(shí)需求量將在3億噸左右;而石油生產(chǎn)量年均增長(zhǎng)率將在15%左右,最多石油供給量不超過(guò)2億噸,這樣,缺口量將至少一億噸,石油進(jìn)口量將占到35%左右,甚至有可能達(dá)到40%。根據(jù)原文,最有可能推斷出的結(jié)論是:A.要采取措施保障石油安全,預(yù)防甲國(guó)石油危機(jī)的發(fā)生B.未來(lái)的石油需求量將會(huì)越來(lái)越大C.未來(lái)石油的供應(yīng)量將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求量D.未來(lái)石油的進(jìn)口量占總量的比例將會(huì)越來(lái)越高3.清明節(jié)∶掃墓A.中秋節(jié)∶吃月餅B.重陽(yáng)節(jié)∶登山C.元宵節(jié)∶賞花燈D.圣誕節(jié)∶菊花酒4.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫寫實(shí)技巧

,無(wú)論花鳥還是山水,與自然物象

。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰并峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而同D.登峰造極不爽毫厘5.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,下列民事行為無(wú)效的是:A.某單位職工孫某搬家時(shí),將家里的攝像機(jī)送給鄰居B.16歲的小文接受其姑姑贈(zèng)與的價(jià)值100元的生日禮物C.7歲的小莉用壓歲錢“自作主張”地購(gòu)買了一臺(tái)蘋果電腦D.趙某與錢某簽訂了一份符合法律規(guī)定的最高利息的私人借款合同6.①這樣蜘蛛吐絲時(shí)感到困難,便停止放絲而收②在蜘蛛尾部有許多小吐絲器,吐絲器部分既黏又涼③當(dāng)陰雨天氣來(lái)臨時(shí),由于空氣中濕度大,水汽多④水汽易在蜘蛛吐絲器部分凝結(jié)成小水珠⑤蜘蛛能預(yù)測(cè)天氣,主要是因蜘蛛對(duì)空氣中濕度變化反應(yīng)相當(dāng)靈敏⑥相反,當(dāng)空氣中濕度變小天氣轉(zhuǎn)好時(shí),蜘蛛吐絲順利,便張網(wǎng)捕蟲了將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(

)。A.⑤③④①②⑥B.②③④①⑥⑤C.⑤②③④①⑥D(zhuǎn).②⑤③①④⑥7.(

對(duì)于

記憶力

相當(dāng)于

營(yíng)養(yǎng)

對(duì)于

)A.學(xué)歷;身高B.年齡;健康C.智力;體重D.遺傳;種族8.水滴-石穿A.月黑-風(fēng)高B.風(fēng)起-云涌C.唇亡-齒寒D.綠肥-紅瘦9.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀,即高原反應(yīng)。然而,一些競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專門到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,其主要原因是:A.高海拔地區(qū)空氣清新,有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康B.高海拔地區(qū)氣壓較低,有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練C.高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣,在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志D.高海拔地區(qū)空氣稀薄,在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能10.與2008年國(guó)人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種________的情緒中翻滾相比,2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蕩氣回腸B.跌宕起伏C.悲歡離合D.峰回路轉(zhuǎn)11.①一般認(rèn)為,下?lián)舯鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和崩潰緊密相關(guān)②隨著上沖高度的增加,上升氣流的動(dòng)能變?yōu)閯?shì)能(表現(xiàn)為重、冷的云頂)而被儲(chǔ)存起來(lái)③通俗來(lái)講,下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強(qiáng)烈氣流,觸及地面后向四面八方散開④下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫蜑?zāi)害性大風(fēng)的強(qiáng)烈下沉氣流⑤一旦上升氣流消失,云頂迅速崩潰,產(chǎn)生下沉氣流,在下降過(guò)程中吸收了巨大的水平動(dòng)量迅速向前推進(jìn),到達(dá)地面時(shí),就形成下?lián)舯┝鳍奚仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過(guò)程中,從高層大氣運(yùn)動(dòng)中獲得了水平動(dòng)量將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④③①⑥②⑤B.④①③②⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.③④①②⑥⑤12.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?3.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是:A.窗戶B.臥具C.井上的圍欄D.門14.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)士,我國(guó)對(duì)黃巖島擁有________的主權(quán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然B.毋庸置疑C.天經(jīng)地義D.無(wú)可爭(zhēng)辯15.某住戶安裝了分時(shí)電表,白天電價(jià)是0.55元,夜間電價(jià)是0.3元,計(jì)劃7月份用電400度,電費(fèi)不超過(guò)160元,那么,白天用電不應(yīng)超過(guò)多少度?A.150B.160C.170D.18016.謙虛∶虛懷若谷A.回歸∶登堂入室B.短視∶目無(wú)全牛C.鎮(zhèn)定∶處之泰然D.冷清∶萬(wàn)人空巷17.不隨意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的,不需要意志努力,不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意;隨意注意指的是有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意,它是注意的一種積極、主動(dòng)的形式;隨意后注意是注意的一種特殊形式,是指有自覺(jué)目的但不需要意志努力的注意。①家庭主婦小張廚藝嫻熟,在切菜的同時(shí),還可以看電視劇。②教室里小明在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)還記著筆記。③安靜的課堂忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人,大家不約而同抬頭看向他。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.①③涉及不隨意注意B.②涉及隨意后注意C.②③涉及隨意注意D.①涉及隨意后注意18.某單位共有在職在編干部33人,若2017年該單位有8人參加“訪匯聚”駐村工作,2018年有5人參加,其中這兩年都參加的有3人,請(qǐng)問(wèn)有多少人這兩年沒(méi)有參加“訪匯聚”駐村工作?A.21B.22C.23D.2419.從兒童發(fā)展的立場(chǎng)來(lái)看,“興趣”是兒童生命生長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)外界事物的一種內(nèi)在沖動(dòng),是兒童內(nèi)在生命力的一種表現(xiàn)形式,它并不是培養(yǎng)的結(jié)果。因此,從這個(gè)意義上來(lái)看,一些家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子參加園外的很多興趣班,結(jié)果往往事與愿違,影響了兒童的自然生長(zhǎng)。這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.興趣不是培養(yǎng)的結(jié)果B.興趣是最好的老師C.興趣班會(huì)磨滅兒童的興趣D.興趣是兒童生命力的一種表現(xiàn)形式20.閱讀下列圖表,回答問(wèn)題。某民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率該大學(xué)2016年畢業(yè)生總數(shù)為(

)人。

A、3982

B、4193

C、4306

D、439521.食鹽放在空氣中會(huì):

A.風(fēng)化

B.潮解

C.結(jié)晶

D.溶解

22.┰┓╂┰┓┳╂A.┰┰┯┯┓╂┓B.┳┰┰┯┓╂┓C.╂┰┓╂┰┳┓D.┰┳┓┳┰╂┓23.烤箱:烘烤A.卷尺:測(cè)量B.皮鞋:防水C.銅鏡:折射D.軟件:導(dǎo)航24.①消防中隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援②強(qiáng)降雨導(dǎo)致山洪暴發(fā)③大多是老年游客④全部安全轉(zhuǎn)移妥善安置⑤44人被困青云山A.③-①-④-②-⑤B.④-②-⑤-③-①C.②-⑤-③-①-④D.⑤-③-①-④-②25.對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)某項(xiàng)指示意見(jiàn)的結(jié)果按要求進(jìn)行匯報(bào)時(shí)使用(

)。A.匯報(bào)工作的報(bào)告B.反映情況的報(bào)告C.回復(fù)性報(bào)告D.報(bào)送文件的報(bào)告26.你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來(lái)利益,這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。

這段文字主要敘述的是:

A.職業(yè)與事業(yè)

B.謀生與理想

C.興趣與工作

D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D28.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是:A.吃火鍋時(shí),辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷電——水分子擴(kuò)散,氣壓變大C.虹高日頭低,早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力,增加車速29.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)、在線閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí),不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響30.可以進(jìn)行降解堆肥處理的垃圾為(

)。A.報(bào)紙、刊期、圖書、各種包裝紙B.剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物C.電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶D.一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷31.隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)在地鐵或者公交車上,人們拿著智能手機(jī)或者專門的閱讀器等終端設(shè)備________閱讀的情景已________,一些人鐘情各類小說(shuō),也有不少人閱讀各類雜志時(shí)評(píng)。依次填入橫線處最怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.屏氣凝神

司空見(jiàn)慣B.目不轉(zhuǎn)睛

層出不窮C.專心致志

多如牛毛D.全神貫注

屢見(jiàn)不鮮32.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法是:A.積極植樹造林B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放C.大量燃燒化石燃料D.使用清潔能源33.經(jīng)史:四庫(kù)A.左右:地位B.對(duì)錯(cuò):性質(zhì)C.前后:處境D.東西:四方34.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放,一些地方采富棄貧、一礦多采、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn),大中型礦山中,幾乎沒(méi)有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大,礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng)該:A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費(fèi)行為35.醫(yī)療損害:指在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中,醫(yī)療過(guò)失行為對(duì)病人所產(chǎn)生的不利的事實(shí)。一般醫(yī)療損害直接表現(xiàn)為患者的死亡、殘疾、組織器官的損傷及健康狀況相對(duì)于診療前有所惡化等情形,是對(duì)患者生命健康權(quán)及身體權(quán)的侵害。此外還可以表現(xiàn)為對(duì)患者隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)的損害,甚至給患者帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上和精神上的損害。其后果的表現(xiàn)形式主要分為死亡、殘疾或功能障礙、喪失生存機(jī)會(huì)、喪失康復(fù)機(jī)會(huì)等。根據(jù)上述定義,下列屬于醫(yī)療損害行為的是:A.某醫(yī)院在為一位O型血型患者手術(shù)時(shí),誤對(duì)其輸入了AB型血液,導(dǎo)致患者出現(xiàn)溶血反應(yīng),危及生命B.林某因車禍被送進(jìn)醫(yī)院,院方經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的搶救,終于保住了患者的性命,不幸的是患者再也不能站起來(lái)了C.老王因突發(fā)心臟病,呼叫120,但由于道路擁堵,救護(hù)人員趕到時(shí)患者已經(jīng)因心臟病引發(fā)的心肌梗塞而死亡D.患者因外傷緊急搶救,在向家屬詢問(wèn)病史時(shí),家屬隱瞞了患者患有遺傳性心臟病的事實(shí),在搶救中因使用某藥物(對(duì)心臟病患者有風(fēng)險(xiǎn))而導(dǎo)致患者成為植物人36.巴蜀的科技在歷史上很發(fā)達(dá),有(

)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。A.都江堰水利工程B.鹽井技術(shù)C.青銅冶煉技術(shù)D.種植技術(shù)37.2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子總決賽在阿拉木圖拉開戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快。開局階段是以4比4戰(zhàn)平,

;美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻

。隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是在第三節(jié)仍舊

。最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.并肩前進(jìn)盛氣凌人不堪一擊B.齊頭并進(jìn)氣勢(shì)洶洶望風(fēng)披靡C.不分伯仲勢(shì)如破竹回天無(wú)力D.不相上下斗志昂揚(yáng)無(wú)計(jì)可施38.浮光掠影∶淺嘗輒止A.語(yǔ)重心長(zhǎng)∶言近旨遠(yuǎn)B.聲勢(shì)浩大∶氣象萬(wàn)千C.走馬觀花∶蜻蜓點(diǎn)水D.一夫當(dāng)關(guān)∶堅(jiān)不可摧39.文學(xué)如泉,越品越見(jiàn)____;文學(xué)如茶,越品越覺(jué)____;文學(xué)如酒,越品越感____。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧?kù)o;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。A.清冽芳香醇美B.清香醇厚醇美C.淳厚清冽甘美D.清冽幽香醇厚40.霧霾問(wèn)題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難

,可就緊迫性而言,治霾還必須得

,抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當(dāng)先根治病灶C.一蹴而就只爭(zhēng)朝夕D.一步登天刻不容緩41.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見(jiàn)的。我最先看見(jiàn)的是濕地上的青蛙,它_______地彈跳,讓寂靜的濕地有了動(dòng)感;青蛙落腳的地方,黑頸鶴_______,動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展;接下來(lái),三三兩兩的羊像無(wú)聲的云從村子里飄過(guò)來(lái),它們身后是牦牛家族,帶著高海拔的困倦與______;再后來(lái),高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了,他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇瑝狠S出場(chǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.猝不及防騰空躍起慵懶B.始料不及悠然自得疲憊C.出其不意翩翩起舞懶惰D.突如其來(lái)昂首闊步疲倦42.下列選項(xiàng)使用了與“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,同一種修辭手法的是(

)。A.信言不美,美言不信B.閑靜少言,不慕榮利C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心D.不思量,除是鐵心腸;鐵心腸,也愁淚千行43.輪椅:汽車A.公路:馬路B.火車:水車C.纜車:索道D.飛機(jī):坦克44.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長(zhǎng)為6米,高為2米。經(jīng)過(guò)一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長(zhǎng)變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時(shí)谷堆的高為:A.米B.米C.米D.米45.事業(yè)單位工作人員違法違紀(jì)行為情節(jié)輕微,經(jīng)過(guò)批評(píng)教育后改正的,可以減輕處分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.某店鋪晚上總是因客人多而忙得不可開交,而白天顧客卻很少。為了在不增加店鋪晚間勞動(dòng)負(fù)荷的同時(shí)提升營(yíng)業(yè)額,該店經(jīng)理提出,可以發(fā)行只有白天才能到店使用的低折扣優(yōu)惠券,這能吸引那些平時(shí)沒(méi)有意愿到店消費(fèi)的顧客在白天來(lái)店鋪消費(fèi)。以下選項(xiàng)如果為真,最能削弱該店經(jīng)理建議可行性的是:A.發(fā)行優(yōu)惠券后店里的許多??蛯⑦x擇白天而非晚上到店消費(fèi)B.低折扣可能使白天客人劇增,導(dǎo)致白天店里也忙的不可開交C.很難將優(yōu)惠券有針對(duì)性地發(fā)放到從未到店消費(fèi)的新客戶手中D.對(duì)于潛在客戶來(lái)說(shuō),夜間到店消費(fèi)才更符合他們的生活習(xí)慣47.某班數(shù)學(xué)測(cè)試中,前5名學(xué)生的成績(jī)恰好成等差數(shù)列,已知前5名學(xué)生的成績(jī)之和是480分,則第3名學(xué)生的成績(jī)是(

)分。A.92B.94C.96D.9848.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B.不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C.積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D.悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善49.國(guó)外對(duì)避嫌的道德要求主要包括以下方面:A.公務(wù)員避免將個(gè)人利益牽涉到任何營(yíng)利性組織和集團(tuán)之中B.公務(wù)員接受任何形式的禮品要有嚴(yán)格的限制C.公務(wù)員的財(cái)產(chǎn)申報(bào)應(yīng)真實(shí)公開D.不應(yīng)隨便利用別人在行政過(guò)程中難以獲得的公共信息作為個(gè)人謀取私利的手段50.程序:會(huì)議:主持人A.規(guī)則:比賽:裁判B.指導(dǎo):交流:領(lǐng)導(dǎo)C.方案:工作:情況D.平臺(tái):活動(dòng):專家51.氣候變暖后,一般中高緯度地區(qū)糧食產(chǎn)量增加,而熱帶和亞熱帶只能以一些耐高溫作物為主,產(chǎn)量下降,尤其是非洲和拉丁美洲。全球最貧窮的地區(qū)饑荒危機(jī)將增加,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良引起機(jī)體免疫力下降,增加人們對(duì)疾病的易感性。由此能推出:A.中高緯度并非是全球最貧困的地區(qū)B.非洲和拉丁美洲存在全球最貧困地區(qū)C.全球變暖對(duì)中高緯度氣候的影響小于對(duì)熱帶和亞熱帶氣候的影響D.全球變暖對(duì)非洲和拉丁美洲糧食產(chǎn)量的影響高于世界平均水平52.此刻,我們經(jīng)歷的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花,盛開時(shí)我們忽略它的美,反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情,所有的事,都是如此。我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.逝水流年,擁有不如懷念D.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常53.身高不等的7人站成一排照相,要求身高最高的人排在中間,按身高向兩側(cè)遞減。共有多少種排法:A.20B.24C.36D.4854.森林∶樹木A.學(xué)校∶大學(xué)B.河北大學(xué)∶河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué)∶河北大學(xué)D.河北大學(xué)∶河北大學(xué)學(xué)生55.動(dòng)物權(quán)利論認(rèn)為動(dòng)物與人類有平等的權(quán)利地位,兩者有相同的心理特質(zhì)——需求、記憶、智力等等。因此,所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利,這些權(quán)利是不應(yīng)該被人類剝奪的。根據(jù)上述定義,下列符合動(dòng)物權(quán)利論的是:A.老夏經(jīng)常購(gòu)買雞胗喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓B.李大娘從來(lái)不給自家圈養(yǎng)的豬喂剩飯剩菜C.老周認(rèn)為把雞關(guān)在籠子里大面積集中飼養(yǎng)是不人道的行為D.老趙認(rèn)為殺牛之前應(yīng)先用高壓電將牛瞬間電死,以減輕牛的痛苦56.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下,以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性,或者隱含錯(cuò)誤,被人為操控,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是:A.某新生班主任,根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠57.莊子以忘為學(xué),把學(xué)演繹成一件十分困難之事。教由學(xué)定,教變成了教“忘學(xué)”,“忘學(xué)”如何教,這使教成為比學(xué)更困難的事?!巴鼘W(xué)”作為體與悟的學(xué)習(xí),從根本上要求教要剔除認(rèn)知與邏輯。如此,教所面對(duì)的,就是個(gè)體化的身體體驗(yàn)和內(nèi)在化的自我覺(jué)悟,這種內(nèi)在的個(gè)體化使教變得似乎不可能。這段文字表達(dá)的主要意思是(

)。A.教“忘學(xué)”比學(xué)“忘學(xué)”困難B.剔除認(rèn)知與邏輯才能學(xué)“忘學(xué)”C.教“忘學(xué)”有一定的前提D.由于內(nèi)在的個(gè)體化特征,因此教“忘學(xué)”是不可能的58.下圖為某大廈走火通道逃離路線。某大廈集中所有的人員開展火災(zāi)逃生演習(xí),從入口A點(diǎn)出發(fā),要沿某幾條線段才到出口F點(diǎn)。逃離中,同一個(gè)點(diǎn)或同一線段只能經(jīng)過(guò)1次。假設(shè)所有逃離路線都是安全的,則不同的逃離路線最多有(

)種。A.8B.9C.10D.1159.病原攜帶者是指沒(méi)有臨床癥狀而能排出病原體的人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤60.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù),已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇,但在AI專家眼里,這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇,而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù),機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類,在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域61.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼62.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)________趨勢(shì)的量數(shù),是由組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得的結(jié)果。從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度來(lái)看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖然________,但也有其________弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的削峰填谷,很容易________個(gè)體之間的差異。下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.離散

準(zhǔn)確

明顯

忽視B.相關(guān)

明確

必然

忽略

C.中間

的確

一定

覆蓋

D.集中

精確

致命

掩蓋63.籍勢(shì)而為指的是合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)屬于籍勢(shì)而為?(

)A.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)B.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下C.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君D.天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物64.相倚問(wèn)題:是指在調(diào)查問(wèn)卷中使用的一種設(shè)問(wèn)形式,對(duì)于這類問(wèn)題,回答者必須按順序回答問(wèn)題,即回答者回答后一個(gè)問(wèn)題時(shí)必須根據(jù)對(duì)前一個(gè)問(wèn)題的回答情況作答。根據(jù)上述定義,下列屬于相倚問(wèn)題的是:A.你的姓名?民族?籍貫?學(xué)歷?B.你昨天為什么醉駕?你昨天喝了多少酒?C.你上過(guò)大學(xué)嗎?你幾歲上學(xué)?在哪上的學(xué)?D.你參加了昨天的數(shù)學(xué)考試嗎?你覺(jué)得這次考試難嗎?65.“樂(lè)府雙璧”指的是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤66.筆跡檢驗(yàn)就是研究如何通過(guò)文字符號(hào)的書寫動(dòng)作習(xí)慣特點(diǎn),文字布局習(xí)慣特點(diǎn),書面語(yǔ)言習(xí)慣特點(diǎn),來(lái)認(rèn)定書寫人的一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即筆跡檢驗(yàn):A.內(nèi)容很廣泛B.是一項(xiàng)物證檢驗(yàn)專門技術(shù)方法C.操作方法D.研究方向67.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸68.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.在環(huán)境問(wèn)題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為70.通常所說(shuō)的“白色污染”指的是:A.冶煉廠的白色煙塵B.石灰窖的白色粉塵C.聚乙烯等塑料垃圾D.白色建筑廢料71.(

對(duì)于

倉(cāng)庫(kù)

相當(dāng)于

電能

對(duì)于

)A.運(yùn)輸;輸送B.重量;焦耳C.貨物;電池D.物流;發(fā)電72.關(guān)于民事責(zé)任,下列說(shuō)法正確的是:A.民事責(zé)任是一種利益B.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任C.民事責(zé)任就是民事義務(wù)D.民事責(zé)任須由行為人自己承擔(dān)73.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度,下列闡述正確的是:A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為6個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同D.受聘人員在試用期內(nèi)可以隨時(shí)單方面解除聘用合同74.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的理由。可殘酷的是,生活不相信借口,競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有理由。換個(gè)環(huán)境不如換個(gè)心情,與其精神勝利,不如自我激勵(lì)。換個(gè)環(huán)境,就像把淡水魚放進(jìn)海里,空間是大了,可是命也危矣??燎蟓h(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會(huì)老圍著你轉(zhuǎn)——除非你是太陽(yáng)。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是:A.環(huán)境永遠(yuǎn)都不會(huì)恰合你意B.苛求環(huán)境不如苛求自己C.處處都留人,只是人不在D.物競(jìng)天擇,適者生存75.瓜熟蒂落:水到渠成A.朝三暮四:朝秦暮楚B.翻云覆雨:翻天覆地C.耳濡目染:耳熟能詳D.大功告成:功敗垂成76.下列詩(shī)句與其所反映的天氣現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)——季風(fēng)C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開——升溫D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙——梅雨77.事情的進(jìn)展,并非________,沒(méi)有想象那么順利。一戶一戶做工作,反反復(fù)復(fù)做工作,是鎮(zhèn)村干部及駐村工作組采取的“笨辦法”。但在做工作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不少村民持________態(tài)度,既不明確支持,也不明確反對(duì),仿佛在等待著一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),這個(gè)觸發(fā)點(diǎn)不是來(lái)自別處,而是潛藏在村“兩委”干部中間。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.阪上走丸

觀望B.易如反掌

模糊C.探囊取物

中庸D.輕而易舉

旁觀78.8名教師參加專業(yè)技能測(cè)試,滿分100分,已知8人都及格(60分為及格線),且成績(jī)總和為530分,若8人的成績(jī)均為整數(shù)且都不相同,那么獲得最高分的教師最多為(

)分。

A、96

B、92

C、89

D、8579.下列哪個(gè)教育理念與作者的理念相吻合:A.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書B.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問(wèn),干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要解放孩子,使他們充分得到自由生活,從自由的生活中得到真正的教育80.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來(lái)西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出:A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許竟技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好81.(

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

)A.笑靨如花;興奮B.楚楚動(dòng)人;愉快C.心地善良;滋潤(rùn)D.眉開眼笑;高興82.下列空缺處句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:無(wú)論是讀者還是作者,我們?cè)诮佑|文字時(shí),常常由我們的個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境這三個(gè)因素來(lái)決定我們的審美趣味。________,________,________。________,________,________。這三點(diǎn)功夫就是我們常說(shuō)的學(xué)問(wèn)修養(yǎng),而純正的趣味必定是學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的結(jié)果。①它們的影響有好有壞②我們應(yīng)該根據(jù)固有的個(gè)性而加以磨礪陶冶③不易也不必完全擺脫④這三點(diǎn)都是很自然地套在一個(gè)人身上的⑤接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗(yàn)A.②⑤⑥④①③B.②⑥⑤④③①C.④①③②⑥⑤D.④③①②⑤⑥83.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為:A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.12個(gè)月84.很多人都說(shuō)哭過(guò)之后他們感覺(jué)更舒服,這是因?yàn)榭奁軌騙_______緊張,________情緒的平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緩沖平復(fù)B.延緩修復(fù)C.緩和回復(fù)D.緩解恢復(fù)85.作為北宋第一“大V”,大文學(xué)家蘇軾是成語(yǔ)的高產(chǎn)者。以下與蘇軾有關(guān)的成語(yǔ)有:A.河?xùn)|獅吼B(yǎng).明日黃花C.俗不可醫(yī)D.才高八斗86.公司∶經(jīng)理A.郵局∶郵差B.餐廳∶廚師C.火車∶司機(jī)D.大學(xué)∶校長(zhǎng)87.已知2019年9月2日是星期一,那么2021年9月2日是:A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日88.下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是:A.穿山甲B.熊貓C.鯨魚D.鱷魚89.甲與乙訂立了租期為35年的房屋租賃合同。依據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定,該合同中關(guān)于租期的約定(

)。A.20年以下均有效B.25年以下均有效C.30年以下均有效D.35年以下均有效90.在寒冷的冬季,人們總是穿深色的衣服,很少有人穿淺色的衣服,這主要是深色的衣服易吸收熱量,冬季穿著更暖和。(

)0.正確1.錯(cuò)誤91.關(guān)于睡眠開關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.可以形成適當(dāng)?shù)乃邏毫.與恒溫器的工作原理相似C.是與生物鐘類似的生理節(jié)奏D.可以記錄人類的清醒時(shí)間段92.多層級(jí)控制的缺陷之一是減慢信息傳遞速度,影響組織效率的提高。0.正確1.錯(cuò)誤93.世界上的樹________,有的像白楊一樣________,有的像垂柳一樣飄逸,有的像油松一樣堅(jiān)韌。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千變?nèi)f化

挺立B.千差萬(wàn)別

挺括C.千奇百怪

挺進(jìn)D.千姿百態(tài)

挺拔94.科學(xué)研究表明,原來(lái)太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。

由此可以得出以下推斷:(

)。A.太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B.太陽(yáng)能量輸出的不斷變化,引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng),這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C.太陽(yáng)能量的不斷輸出,將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D.太陽(yáng)能量的不斷變化,是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因95.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它_______萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而_______。它雖美卻不_______生命,即使告別,也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過(guò)

消遁

在意96.在小李等車期間,有豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)開過(guò)。小李不知道豪華型的標(biāo)準(zhǔn),只能通過(guò)前后兩輛車進(jìn)行對(duì)比。為此,小李采取的策略是:不乘坐第一輛,如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐;如果不是,就乘坐最后一輛。那么,他能乘坐豪華型旅游車的概率是:A.B.C.D.97.關(guān)于下列四個(gè)句子中的助詞“者”的用法,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:①此印者才畢,則第二板已具。②每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。③有奇字素?zé)o備者,旋刻之。④不以木為之者,文理有疏密。A.①和②的用法不同B.①和③的用法相同C.②和④的用法不同D.四個(gè)“者”的用法各不相同98.很多家長(zhǎng)之所以爭(zhēng)先恐后將孩子送到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并非不近人情,實(shí)在是大環(huán)境使然。為了“贏在起跑線上”,一個(gè)孩子從幼兒園開始,學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)被不斷提前。當(dāng)別人家的孩子都去了補(bǔ)習(xí)班,哪個(gè)家長(zhǎng)敢做“異類”,讓自己的孩子獨(dú)享“快樂(lè)”?即便家長(zhǎng)超然淡定,在全民機(jī)構(gòu)式補(bǔ)課中,在考試及各種大賽的熱鬧中,也不可能無(wú)動(dòng)于衷。這段文字意在說(shuō)明:A.“贏在起跑線上”的理念深入人心B.應(yīng)該對(duì)孩子的教育抱有淡定心態(tài)C.教育中的種種跟風(fēng)行為愈演愈烈D.送孩子參加校外培訓(xùn)多是無(wú)奈之舉99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物,又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒(méi)有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前,對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中,通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育101.下列不正確的一組是(

)。A.功率——瓦特B.電流——福特C.電阻——?dú)W姆D.頻率——赫茲102.牙醫(yī)在治療齲齒時(shí),先要去除牙齒齲壞的部分,再填充材料以修補(bǔ)缺損的牙體。但是,10%至15%的補(bǔ)牙會(huì)失敗,且所用的填充物并不具備使牙齒自愈的功能,甚至還有副作用。有鑒于此,研究人員研發(fā)出一種用合成生物材料制成的填充物,可以刺激牙髓中干細(xì)胞的生長(zhǎng),修復(fù)受損部位。這種填充物能刺激干細(xì)胞的增殖,并分化成牙本質(zhì)。如果未來(lái)補(bǔ)牙的填充物都用這樣的再生材料制成,將降低補(bǔ)牙失敗率,也可減少蛀牙患者治療牙髓之苦。

由此可以推出:

A.未來(lái)人們將不再患上蛀牙病

B.未來(lái)人們將不再受齲齒困擾

C.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能刺激受損牙齒自愈

D.新研發(fā)的補(bǔ)牙填充物能促進(jìn)牙本質(zhì)的生長(zhǎng)

103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D105.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼106.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的107.錦上添花:雪上加霜A.美不勝收:目不暇接B.耀武揚(yáng)威:棄甲曳兵C.水滴石穿:磨棒成針D.雨后春筍:每況愈下108.螞蟻無(wú)聲無(wú)息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”,甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來(lái)________環(huán)境,在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色,于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性,其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”?!懊弁跋仭钡拿總€(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)出門,那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后,胃之前,能異常膨大,可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物,并不只供自己享用,有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里,而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后,它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá),取食后,腹部膨脹成琥珀色的球狀,像漿果一樣,趴在巢室的頂部,成為一個(gè)個(gè)活的小倉(cāng)庫(kù)。但由于它們過(guò)于肥大,所以當(dāng)蟻群受到外來(lái)敵蟻襲擊時(shí),無(wú)私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中,了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠(chéng)合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪,使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過(guò)程中,變得多姿多彩,使得人類不僅不能小視螞蟻,反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無(wú)論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何,這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)109.科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):拍打放有跳蚤的桌子,跳蚤迅即跳起,高度是其身長(zhǎng)的一百倍以上。然后給跳蚤罩上一個(gè)玻璃罩,這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后,跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境,每次跳躍總保持在罩頂以下的高度。接下來(lái)逐漸降低玻璃罩的高度,跳蚤都在碰壁后主動(dòng)改變自己的高度,直到玻璃罩接近桌面,跳蚤無(wú)法再跳。最后,把玻璃罩打開,再拍打桌子,跳蚤仍不會(huì)跳,已變成了“爬蚤”。科學(xué)家把這一現(xiàn)象稱之為“自我設(shè)限”,該現(xiàn)象體現(xiàn)了(

)。

A.事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果B.外因是事物變化發(fā)展的根據(jù)C.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的條件D.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用110.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱,他們開始對(duì)蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療。這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè):大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測(cè)的是:A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低111.我們?nèi)砸蝗缂韧膱?jiān)決支持第三世界國(guó)家進(jìn)行的反對(duì)外來(lái)侵略和干涉,維護(hù)民族獨(dú)立和國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng),我們決不能因考慮國(guó)家關(guān)系而對(duì)侵略者的干涉行為________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不管不顧B.姑息遷就C.坐視觀望D.漠然處之112.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫113.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D114.智力是人們認(rèn)識(shí)客觀事物,并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

115.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰

A.驚嚇∶失色

B.疏忽∶失算

C.虧損∶失信

D.判斷∶失誤

116.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”講的是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)依靠骨干開展工作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤118.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(

)年。A.1B.2C.3D.4119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D122.下列關(guān)于組織創(chuàng)新的說(shuō)法,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。A.相對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新,組織創(chuàng)新的重要性并沒(méi)有那么大B.組織創(chuàng)新更多的是由于環(huán)境變化帶來(lái)的威脅而被迫實(shí)施的C.組織創(chuàng)新不僅表現(xiàn)為組織結(jié)構(gòu)的變化,還包括制度變化等內(nèi)容D.組織創(chuàng)新是自發(fā)的過(guò)程,并不體現(xiàn)管理者意志123.群體免疫力是一種保護(hù)整個(gè)社區(qū)免受疾病侵害的手段:通過(guò)免疫社區(qū)里足夠多的人,有效地打斷疾病從一個(gè)人傳染到另一個(gè)人的接力,中斷感染鏈,從而保護(hù)少數(shù)不能接種疫苗的人群。但是,這個(gè)模式要真正起作用,社區(qū)中接種疫苗的人必須足夠多。接種疫苗的人數(shù)必須高于一個(gè)最小的百分值(學(xué)術(shù)界稱之為“閾值”),群體免疫才會(huì)生效。接種的社區(qū)成員越多,

。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.整個(gè)社區(qū)就越能夠避免疾病的爆發(fā)B.才能有效阻斷疾病源感染整個(gè)社區(qū)C.越能保護(hù)少數(shù)拒絕接種疫苗的人群D.整個(gè)社區(qū)的免疫模式才能發(fā)生作用124.“桃園三結(jié)義”最初是小說(shuō)《三國(guó)演文》里記載的故事,其主要人物不包括:A.周瑜B.張飛C.劉備D.關(guān)羽125.游記

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

思念A(yù).古跡;史書B.名勝;詩(shī)歌C.景物;家書D.散文;情感126.德國(guó)科學(xué)家和科學(xué)政策制定者的

意識(shí)在德國(guó)科技強(qiáng)國(guó)之路上扮演了極為重要的角色。當(dāng)處于落后地位時(shí),虛心向比自己發(fā)達(dá)的國(guó)家學(xué)習(xí);而當(dāng)處于領(lǐng)先地位時(shí),又

,克服內(nèi)外壓力,精益求精,從不滿足,才使得德國(guó)的科研體制永葆活力,長(zhǎng)盛不衰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.憂患未雨綢繆B.責(zé)任高瞻遠(yuǎn)矚C.創(chuàng)新革故鼎新D.風(fēng)險(xiǎn)如履薄冰127.春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。根據(jù)語(yǔ)境,以“春水船如天上坐”為上聯(lián),最貼切的下聯(lián)是(

)。A.秋色人如畫中行B.秋山人似畫中游C.秋日人行景中品D.秋景人若行畫中128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.在自然界中,植物通過(guò)各種方式傳播自己的種子。下列植物傳播種子的方式與其他三者不一樣的是(

)。A.蒲公英B.板栗C.木棉D(zhuǎn).柳樹130.掛號(hào)∶看病∶痊愈A.高考∶招生∶畢業(yè)B.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品∶使用C.駕駛∶公路∶旅行D.報(bào)名∶培訓(xùn)∶結(jié)業(yè)131.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2018年19月我國(guó)交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量累計(jì)20062.11萬(wàn)千瓦,其中,9月交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量為2338.12萬(wàn)千瓦。根據(jù)以上材料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。【主觀題部分請(qǐng)到綜應(yīng)題庫(kù)作答】A、2018年18月,廣西壯族自治區(qū)的交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量為1000千瓦B、2018年9月,湖南省的交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量是湖北省的6倍C、2018年19月,江浙兩省的交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量占全國(guó)交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量的比重超過(guò)D、2018年9月,我國(guó)西藏地區(qū)交流電動(dòng)機(jī)產(chǎn)量比新疆少133.下列表述中,對(duì)應(yīng)正確的有:A.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”——勤勉上進(jìn)B.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”——浩然正氣C.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”——獻(xiàn)身精神D.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”——政治抱負(fù)134.隨著云時(shí)代的來(lái)臨,大數(shù)據(jù)引起了越來(lái)越多人的關(guān)注,大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括(

)。①大量

②高速

③多樣

④低價(jià)值密度

⑤真實(shí)性A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤135.“以人為本”的管理方式要求員工有較高的技能。(

)0.正確1.錯(cuò)誤136.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是在僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件,如破產(chǎn)、失戀等,也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才137.甲、乙、丙、丁四名選手參加100米決賽,賽場(chǎng)共設(shè)1、2、3、4四個(gè)跑道,選手以隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定各自的跑道,若甲首先抽簽,則甲抽到1號(hào)的概率是:A.1B.C.D.138.爆胎:事故:保險(xiǎn)A.旱災(zāi):減產(chǎn):補(bǔ)貼B.前衛(wèi):時(shí)尚:流行C.能源:電力:生產(chǎn)D.論壇:交流:學(xué)術(shù)139.牙刷:牙膏A.車廂:司機(jī)B.斧頭:樹木C.鋼筆:紙張D.火焰:溫度140.加醋涼拌的綠葉菜之所以變色,是因?yàn)槿~綠素在酸性條件下,轉(zhuǎn)變成了不綠的“脫鎂葉綠素”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤141.古詩(shī)中,律詩(shī)是八句詩(shī)。有一詩(shī)選集,其中五言律詩(shī)比七言律詩(shī)多13首,總字?jǐn)?shù)卻反而少了40個(gè)字。問(wèn)五言律詩(shī)、七言律詩(shī)各多少首?A.42,29B.45,32C.48,35D.50,37142.A、B兩個(gè)小組分別有4人和6人,調(diào)換前兩組平均年齡相同。在A組的甲調(diào)入B組、B組的乙調(diào)入A組后,A組平均年齡比B組大5歲。那么甲的年齡比乙(

)。

A、大24歲

B、大12歲

C、小12歲

D、小24歲143.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì),根源在于:A.強(qiáng)大的軍事實(shí)力B.穩(wěn)定的政局C.發(fā)達(dá)的科技和教育D.世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化144.現(xiàn)有一種濃度為15%的鹽水30千克,如果用50千克濃度更高的鹽水和它混合,混合后的鹽水濃度將大于20%,而小于35%。據(jù)此可知,后加入的鹽水的濃度(假設(shè)濃度為x)范圍是:A.23%<x<47%B.15%<x<35%C.15%<x<23%D.23%<x<50%145.火中取栗:坐享其成A.玉石俱焚:磨杵成針B.大動(dòng)干戈:偃旗息鼓C.殫精竭慮:心急如焚D.旗開得勝:勢(shì)不兩立146.1,3,5,9,(

)A.13B.15C.17D.19147.定稿也稱為(

),是指經(jīng)審閱修改,經(jīng)一定會(huì)議討論通過(guò)正式生效的文稿,具備正式公文的效用。A.簽發(fā)稿B.討論稿C.送審稿D.初稿148.人的心理活動(dòng)除了有意識(shí)之外,還有無(wú)意識(shí)現(xiàn)象,即在正常情況下覺(jué)察不到、從而不能進(jìn)行主動(dòng)調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列能體現(xiàn)無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的是:A.李老師是一位教學(xué)水平很高的老師,他上課時(shí)有個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作B.小張覺(jué)得自己的性格比較外向,主動(dòng)和其他同學(xué)交流C.小劉是動(dòng)物園的飼養(yǎng)員,他認(rèn)為小鳥的鳴叫很悅耳D.小王是一個(gè)紡織工人,他認(rèn)為織工的勞動(dòng)與蜘蛛的活動(dòng)很相似149.1,2,3,7,46,(

)A.2109B.1289C.322D.147150.在一列數(shù)2,2,4,8,2……中,從第三個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)乘積的個(gè)位數(shù),照此推斷,這些數(shù)中第2008個(gè)應(yīng)該是:A.6B.4C.8D.2151.調(diào)查報(bào)告可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.按性質(zhì)作用分,會(huì)議紀(jì)要屬于(

)公文。A.公布性B.報(bào)請(qǐng)性C.指揮性D.記錄性153.一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“你必須寬容三次。你必須原諒你自己,因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺;你必須原諒你的敵人,因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自己和家人;在尋找快樂(lè)的路途中,最難做到的或許是你必須原諒你的朋友,因?yàn)樵绞怯H密的朋友,越能于無(wú)意中深深中傷你?!蔽覀兂3J菍?duì)別人太嚴(yán)厲了。每個(gè)人都在企圖證明:我是對(duì)的,而你錯(cuò)了。能裝下別人或自己的缺點(diǎn),才能裝下整個(gè)世界的風(fēng)雨。我們寬容了別人,同樣是自我的賜福。

這段文字主要論述的是:

A.寬容是自我的賜福

B.對(duì)朋友寬容是最難做的,也是最難得的

C.爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò),會(huì)讓人學(xué)不會(huì)寬容

D.不會(huì)寬容就會(huì)影響自己、親人和朋友

154.下列關(guān)于溫度的相關(guān)說(shuō)法有誤的是:A.火山熔巖在冷卻時(shí)凝固是由里向外進(jìn)行的B.拋物面形的反射鏡聚光可獲得較高的溫度C.熱面電阻是應(yīng)用比較廣泛的溫度傳感器D.液氮低溫冷凍法可用于廢輪胎生產(chǎn)精細(xì)膠粉155.公民道德中,(

)是公民如何待人的道德規(guī)范。A.勤儉自強(qiáng)B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.見(jiàn)義勇為D.明禮誠(chéng)信156.眼鏡:看書A.計(jì)算器:加法B.扶手:下樓C.地圖:上班D.窗戶:保溫157.“文章不厭百回改”,從某種意義上講,文章是“改”出來(lái)的。下列屬于文稿進(jìn)行修改的范圍的有:A.斟酌主旨B.調(diào)整結(jié)構(gòu)C.材料取舍D.推敲文字158.甲罐裝有液化氣15噸,乙罐裝有液化氣20噸,現(xiàn)往兩罐再注入共40噸的液化氣,使甲罐量為乙罐量的1.5倍,則應(yīng)往乙罐注入的液化氣量是:A.10噸B.12.5噸C.15噸D.17.5噸159.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.沙塵天氣下,室外能見(jiàn)度差,外出時(shí)應(yīng)當(dāng)穿著顏色鮮艷的衣服,可減少交通事故的發(fā)生。(

)0.正確1.錯(cuò)誤162.或許,技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來(lái)焦慮,尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏,后來(lái),“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙;今天,“________”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的________可以改變我們的相處方式,但情感的交互卻從來(lái)不是技術(shù)可以替代的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.孤獨(dú)

更新迭代B.隔離

日新月異C.單一

此消彼長(zhǎng)D.寂寞

革故鼎新163.討論問(wèn)題,既要認(rèn)真思考,又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),________是不可能得到正確結(jié)論的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自命不凡B.趾高氣揚(yáng)C.自以為是D.驕傲自滿164.下列成語(yǔ)所描述的歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是:A.烏江自刎B.挾天子以令諸侯C.完璧歸趙D.焚書坑儒165.菊花的種類繁多,形狀各異,有綠牡丹、綠云、墨荷、鳳凰振羽、帥旗、西湖柳月等。匙球型菊花是菊科草本植物的一種,西湖柳月屬于匙球型菊花。菊科草本植物都具有很高的觀賞價(jià)值,而牡丹花也有很高的觀賞價(jià)值。

據(jù)此,可以推出(

)。

A.墨荷屬于匙球菊花

B.作者最喜歡西湖柳月

C.西湖柳月具有很高的觀賞價(jià)值

D.牡丹花屬菊科草本植物166.甘蔗∶白糖∶調(diào)味A.紙張∶課本∶考試B.玻璃∶鏡子∶梳妝C.鋼鐵∶輪船∶漂浮D.兔毛∶毛筆∶鋼筆167.面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛________,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.謹(jǐn)慎B.清醒C.警醒D.警惕168.唐∶李隆基A.魏∶朱元璋B.東漢∶司馬遷C.宋∶趙匡義D.秦∶白起169.小陳競(jìng)選省游泳隊(duì)主教練成功,大家說(shuō)小陳至少拿過(guò)一次省級(jí)比賽的游泳冠軍。

下列最有助于證明上述邏輯正確的是(

)。

A、小陳拿過(guò)兩次省級(jí)游泳比賽的冠軍

B、小陳拿過(guò)一次全國(guó)跳水比賽的冠軍

C、并不是游泳不好的人一定不能被選為主教練

D、只有省級(jí)以上游泳冠軍才可以被選為省游泳隊(duì)主教練170.今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。長(zhǎng)征的勝利,震驚世界,“震源”不是殲敵之多,而主要是紅軍爬雪山過(guò)草地那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持的觀點(diǎn)是(

)A.艱苦中凝聚著人類頑強(qiáng)的生存能力B.吃苦能造就強(qiáng)人,能吃苦是強(qiáng)者的一種特征C.不要把吃苦當(dāng)作低能者的無(wú)奈生活D.培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實(shí)在是關(guān)系國(guó)家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)171.身段表情:指與一定情緒狀態(tài)相聯(lián)系的軀干或四肢的動(dòng)作變化。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于身段表情的是:A.眉開眼笑B.手舞足蹈C.垂頭喪氣D.反唇相譏172.下列關(guān)于不作為犯罪的表述,正確的是(

)。A.甲,乙簽訂“甲照顧乙的嬰兒兩周,乙支付報(bào)酬一萬(wàn)元”的協(xié)議,但乙半年未歸,甲不再照顧嬰兒,致其嬰兒死亡,甲不成立不作為犯罪B.甲發(fā)現(xiàn)有人落水,跳進(jìn)水里打算施救,游近后才發(fā)現(xiàn)是仇人乙,于是放棄救助游回岸邊,乙絕望中溺水而亡,甲不成立不作為犯罪C.甲經(jīng)乙承諾,可以輕傷乙,但甲失手將乙打成重傷,甲對(duì)乙稍作搶救后發(fā)現(xiàn)無(wú)法控制傷勢(shì)遂逃跑,乙被他人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院,但因流血過(guò)多死亡,甲不成立不作為犯罪D.甲男假裝熟睡,任由鄰居幼女對(duì)自己實(shí)施猥褻行為而不制止,甲不成立不作為犯罪173.期末考試過(guò)后,四位老師對(duì)六年級(jí)(1)班的英語(yǔ)課成績(jī)有如下結(jié)論:甲:所有學(xué)生沒(méi)有及格的。乙:英語(yǔ)課代表王萌萌沒(méi)有及格。丙:學(xué)生并不是都沒(méi)有及格。?。河械膶W(xué)生沒(méi)有及格。如果四位老師中只有一人斷定屬實(shí),那么判斷屬實(shí)的是:A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷174.國(guó)家安全是民族復(fù)興的根基,黨的二十大報(bào)告指出,要提高公共安全治理水平,堅(jiān)持(

)完善公共安全體系。

A、生產(chǎn)第一、安全為主

B、安全第一、預(yù)防為主

C、安全第一、應(yīng)急為主

D、生產(chǎn)第一、預(yù)防為主175.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D176.①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì),消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品,那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開,就別提直郵營(yíng)銷的成功率⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④①②③⑤B.③⑤②①④C.⑤①④③②D.①⑤③②④177.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有:A.用濕毛巾捂住口鼻B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離C.第一時(shí)間坐電梯逃生D.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓178.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義,下列屬于社交焦慮障礙的是:A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)B.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)D.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過(guò)年179.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境,有利于吸收高素質(zhì)的員工。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.1,1,3,5,17,87,(

)A.1359B.1479C.1481D.1563181.設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成,該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上,王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米,自降近500米的原因是什么呢?主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出,當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X(jué)清風(fēng)拂面時(shí),500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年,紐約剛剛立起278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓,正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問(wèn)題:樓這么高,有沒(méi)有可能被風(fēng)吹倒呢?勒邁蘇爾驚出一身冷汗,突然意識(shí)到,自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向,45度風(fēng)向的影響被拋之腦后!工作人員只得在半夜偷偷加班,焊上了防風(fēng)支撐板,并且將這個(gè)秘密保守了20年。這段文字意在說(shuō)明A.建筑高度受制于風(fēng)B.勒邁蘇爾的無(wú)心之過(guò)C.世界最高建筑將超一千米D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處182.考試信度:是指考試的客觀性,指一個(gè)考試能反映考生真實(shí)水平的程度。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)對(duì)考試信度影響不大的一項(xiàng)是:

A.某考生用古文寫了一篇高考作文,兩名閱卷老師給了差距很大的分?jǐn)?shù)

B.許多女生都對(duì)公務(wù)員考試中個(gè)別涉及武器類的常識(shí)題目束手無(wú)策

C.因?yàn)樵嚲戆l(fā)放錯(cuò)誤,影響了整個(gè)考場(chǎng)考生的心態(tài)

D.謝某為了高考提前準(zhǔn)備了作文模板,考試過(guò)程中恰好可用,并使用模板順利完成答題

183.小李要制作一本臺(tái)歷,一共6頁(yè),每頁(yè)印1張照片,小李打算從8張不同的照片中任意選取6張來(lái)制作這本臺(tái)歷,則一共可能有(

)種結(jié)果。

A、20016

B、20061

C、20106

D、20160184.一位心理學(xué)家在論及人際交往時(shí)提出這樣一個(gè)公式:7%語(yǔ)言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)。從這一公式可以推知:A.人際交往中的信息溝通,非言語(yǔ)行為可以代替言語(yǔ)行為B.言語(yǔ)行為和非言語(yǔ)行為對(duì)溝通信息的作用是相輔相成的C.人際交往中,語(yǔ)言的得體、聲音的和諧、表情的自然相互為用D.人際交往中的信息溝通絕大部分有賴于聲音表情等非言語(yǔ)行為185.光不在五億

存乙興在水

之王他子在A.0B.1C.2D.4186.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代,文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)187.-3,4,-1,(

),1,4,(

)A.0B.1C.2D.3188.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里,但房間仍然很亮,其主要原因是(

)。A.光的衍射B.光的反射C.光的放射D.光的折射189.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地

包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的

提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合

戰(zhàn)略性B.改變

根本性C.解決

突破性D.支持

階段性190.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍191.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)在招聘師資時(shí)通常都是面向全世界公開招聘的。近年來(lái),上海的部分高校在招聘師資時(shí)也采取了類似的做法,強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者必須具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷,除非是在國(guó)內(nèi)“985”高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱。根據(jù)以上信息,最可能得出以下________項(xiàng)結(jié)論。A.在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,大學(xué)教師幾乎都來(lái)自于國(guó)外B.在上海的一些高校中,具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的教師比例在增加C.有些上海高校錄用的新教師都具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷D.具有海外經(jīng)歷的教師比沒(méi)有這一經(jīng)歷的教師更受管理部門和學(xué)生的歡迎192.課間休息時(shí),一位同學(xué)幫老師擦了黑板,老師回到教室后詢問(wèn)是誰(shuí)擦的黑板。他問(wèn)了四位同學(xué),得到以下回答:(1)或者班長(zhǎng)擦了,或者學(xué)習(xí)委員擦了(2)如果紀(jì)律委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)也沒(méi)擦(3)如果衛(wèi)生委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)擦了(4)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)擦實(shí)際上,四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是:A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長(zhǎng)193.左邊給定的是一個(gè)紙盒的成型圖,它可以從右邊哪一項(xiàng)折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D194.巡航導(dǎo)彈具有較高的精確性,可長(zhǎng)距離發(fā)射和(

)飛行。A.超音速高空B.超音速低空C.亞音速高空D.亞音速低空195.48HI9J13

K12I6F9TA.1B.2C.3D.4196.情緒∶失控∶調(diào)適A.睡眠∶障礙∶食欲B.微笑∶僵化∶痛苦C.洪水∶阻滯∶抗災(zāi)D.網(wǎng)絡(luò)∶癱瘓∶修復(fù)197.青山隱隱,芳草萋萋,春天的腳步總是來(lái)去匆匆?!岸吕飦?lái)好春光”的余音還在耳畔________,________之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時(shí)節(jié)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.飄蕩

遽然B.縈繞

倏忽C.繚繞

驀然D.回響

忽然198.①當(dāng)春到來(lái)時(shí),百花盛開,各自爭(zhēng)鮮斗艷,一派繁榮;當(dāng)夏到來(lái)時(shí),滿池荷花,蟬鳴伴奏,________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體,差不多已經(jīng)擠垮了傳統(tǒng)書店。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.其樂(lè)融融蠶食B.熙熙攘攘吞食C.其樂(lè)融融吞食D.熙熙攘攘蠶食199.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人

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