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文檔簡介

2024屆云南省昆明黃岡實驗學校高三(高補班)下學期期中考試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數(shù)的共軛復數(shù)為()A. B. C. D.2.已知實數(shù),則下列說法正確的是()A. B.C. D.3.設集合,則()A. B.C. D.4.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.5.如圖,在等腰梯形中,,,,為的中點,將與分別沿、向上折起,使、重合為點,則三棱錐的外接球的體積是()A. B.C. D.6.若實數(shù)x,y滿足條件,目標函數(shù),則z的最大值為()A. B.1 C.2 D.07.函數(shù)在上的大致圖象是()A. B.C. D.8.的展開式中含的項的系數(shù)為()A. B.60 C.70 D.809.是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知三棱錐且平面,其外接球體積為()A. B. C. D.11.已知分別為圓與的直徑,則的取值范圍為()A. B. C. D.12.中,點在邊上,平分,若,,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.點在雙曲線的右支上,其左、右焦點分別為、,直線與以坐標原點為圓心、為半徑的圓相切于點,線段的垂直平分線恰好過點,則該雙曲線的漸近線的斜率為__________.14.的展開式中,常數(shù)項為______;系數(shù)最大的項是______.15.已知,則_____。16.已知數(shù)列的前項和為,,則滿足的正整數(shù)的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)若,求證:.(2)討論函數(shù)的極值;(3)是否存在實數(shù),使得不等式在上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.18.(12分)改革開放40年,我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各50人,進行問卷測評,所得分數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示.規(guī)定得分在80分以上為交通安全意識強.安全意識強安全意識不強合計男性女性合計(Ⅰ)求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;(Ⅱ)已知交通安全意識強的樣本中男女比例為4:1,完成2×2列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從交通安全意識強的駕駛員中隨機抽取2人,求抽到的女性人數(shù)的分布列及期望.附:,其中0.0100.0050.0016.6357.87910.82819.(12分)已知函數(shù)(1)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)若方程有兩個不同實根,,證明:.20.(12分)已知x,y,z均為正數(shù).(1)若xy<1,證明:|x+z|?|y+z|>4xyz;(2)若=,求2xy?2yz?2xz的最小值.21.(12分)在中,角的對邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若,求邊上的高.22.(10分)如圖,在四棱錐中,側棱底面,,,,,是棱中點.(1)已知點在棱上,且平面平面,試確定點的位置并說明理由;(2)設點是線段上的動點,當點在何處時,直線與平面所成角最大?并求最大角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

直接相乘,得,由共軛復數(shù)的性質即可得結果【題目詳解】∵∴其共軛復數(shù)為.故選:D【題目點撥】熟悉復數(shù)的四則運算以及共軛復數(shù)的性質.2、C【解題分析】

利用不等式性質可判斷,利用對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調性判斷.【題目詳解】解:對于實數(shù),,不成立對于不成立.對于.利用對數(shù)函數(shù)單調遞增性質,即可得出.對于指數(shù)函數(shù)單調遞減性質,因此不成立.故選:.【題目點撥】利用不等式性質比較大?。⒁獠坏仁叫再|成立的前提條件.解決此類問題除根據(jù)不等式的性質求解外,還經(jīng)常采用特殊值驗證的方法.3、B【解題分析】

直接進行集合的并集、交集的運算即可.【題目詳解】解:;∴.故選:B.【題目點撥】本題主要考查集合描述法、列舉法的定義,以及交集、并集的運算,是基礎題.4、B【解題分析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.5、A【解題分析】

由題意等腰梯形中的三個三角形都是等邊三角形,折疊成的三棱錐是正四面體,易求得其外接球半徑,得球體積.【題目詳解】由題意等腰梯形中,又,∴,是靠邊三角形,從而可得,∴折疊后三棱錐是棱長為1的正四面體,設是的中心,則平面,,,外接球球心必在高上,設外接球半徑為,即,∴,解得,球體積為.故選:A.【題目點撥】本題考查求球的體積,解題關鍵是由已知條件確定折疊成的三棱錐是正四面體.6、C【解題分析】

畫出可行域和目標函數(shù),根據(jù)平移得到最大值.【題目詳解】若實數(shù)x,y滿足條件,目標函數(shù)如圖:當時函數(shù)取最大值為故答案選C【題目點撥】求線性目標函數(shù)的最值:當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最大,在軸截距最小時,z值最??;當時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最小,在軸上截距最小時,值最大.7、D【解題分析】

討論的取值范圍,然后對函數(shù)進行求導,利用導數(shù)的幾何意義即可判斷.【題目詳解】當時,,則,所以函數(shù)在上單調遞增,令,則,根據(jù)三角函數(shù)的性質,當時,,故切線的斜率變小,當時,,故切線的斜率變大,可排除A、B;當時,,則,所以函數(shù)在上單調遞增,令,,當時,,故切線的斜率變大,當時,,故切線的斜率變小,可排除C,故選:D【題目點撥】本題考查了識別函數(shù)的圖像,考查了導數(shù)與函數(shù)單調性的關系以及導數(shù)的幾何意義,屬于中檔題.8、B【解題分析】

展開式中含的項是由的展開式中含和的項分別與前面的常數(shù)項和項相乘得到,由二項式的通項,可得解【題目詳解】由題意,展開式中含的項是由的展開式中含和的項分別與前面的常數(shù)項和項相乘得到,所以的展開式中含的項的系數(shù)為.故選:B【題目點撥】本題考查了二項式系數(shù)的求解,考查了學生綜合分析,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.9、B【解題分析】

分別判斷充分性和必要性得到答案.【題目詳解】所以(逆否命題)必要性成立當,不充分故是必要不充分條件,答案選B【題目點撥】本題考查了充分必要條件,屬于簡單題.10、A【解題分析】

由,平面,可將三棱錐還原成長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,進而求解.【題目詳解】由題,因為,所以,設,則由,可得,解得,可將三棱錐還原成如圖所示的長方體,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球,設外接球的半徑為,則,所以,所以外接球的體積.故選:A【題目點撥】本題考查三棱錐的外接球體積,考查空間想象能力.11、A【解題分析】

由題先畫出基本圖形,結合向量加法和點乘運算化簡可得,結合的范圍即可求解【題目詳解】如圖,其中,所以.故選:A【題目點撥】本題考查向量的線性運算在幾何中的應用,數(shù)形結合思想,屬于中檔題12、B【解題分析】

由平分,根據(jù)三角形內角平分線定理可得,再根據(jù)平面向量的加減法運算即得答案.【題目詳解】平分,根據(jù)三角形內角平分線定理可得,又,,,,..故選:.【題目點撥】本題主要考查平面向量的線性運算,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】如圖,是切點,是的中點,因為,所以,又,所以,,又,根據(jù)雙曲線的定義,有,即,兩邊平方并化簡得,所以,因此.14、【解題分析】

求出二項展開式的通項,令指數(shù)為零,求出參數(shù)的值,代入可得出展開式中的常數(shù)項;求出項的系數(shù),利用作商法可求出系數(shù)最大的項.【題目詳解】的展開式的通項為,令,得,所以,展開式中的常數(shù)項為;令,令,即,解得,,,因此,展開式中系數(shù)最大的項為.故答案為:;.【題目點撥】本題考查二項展開式中常數(shù)項的求解,同時也考查了系數(shù)最大項的求解,涉及展開式通項的應用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.15、【解題分析】

由已知求,再利用和角正切公式,求得,【題目詳解】因為所以cos因此.【題目點撥】本題考查了同角三角函數(shù)基本關系式與和角的正切公式。16、6【解題分析】

已知,利用,求出通項,然后即可求解【題目詳解】∵,∴當時,,∴;當時,,∴,故數(shù)列是首項為-2,公比為2的等比數(shù)列,∴.又,∴,∴,∴.【題目點撥】本題考查通項求解問題,屬于基礎題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)見解析;(3)存在,1.【解題分析】

(1),求出單調區(qū)間,進而求出,即可證明結論;(2)對(或)是否恒成立分類討論,若恒成立,沒有極值點,若不恒成立,求出的解,即可求出結論;(3)令,可證恒成立,而,由(2)得,在為減函數(shù),在上單調遞減,在都存在,不滿足,當時,設,且,只需求出在單調遞增時的取值范圍即可.【題目詳解】(1),,,當時,,當時,,∴,故.(2)由題知,,,①當時,,所以在上單調遞減,沒有極值;②當時,,得,當時,;當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增.故在處取得極小值,無極大值.(3)不妨令,設在恒成立,在單調遞增,,在恒成立,所以,當時,,由(2)知,當時,在上單調遞減,恒成立;所以不等式在上恒成立,只能.當時,,由(1)知在上單調遞減,所以,不滿足題意.當時,設,因為,所以,,即,所以在上單調遞增,又,所以時,恒成立,即恒成立,故存在,使得不等式在上恒成立,此時的最小值是1.【題目點撥】本題考查導數(shù)綜合應用,涉及到函數(shù)的單調性、極值最值、不等式證明,考查分類討論思想,意在考查直觀想象、邏輯推理、數(shù)學計算能力,屬于較難題.18、(Ⅰ).0.2(Ⅱ)見解析,有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)見解析,【解題分析】

(Ⅰ)直接根據(jù)頻率和為1計算得到答案.(Ⅱ)完善列聯(lián)表,計算,對比臨界值表得到答案.(Ⅲ)的取值為,計算概率得到分布列,計算數(shù)學期望得到答案.【題目詳解】(Ⅰ),解得.所以該城市駕駛員交通安全意識強的概率.(Ⅱ)安全意識強安全意識不強合計男性163450女性44650合計2080100,所以有的把握認為交通安全意識與性別有關(Ⅲ)的取值為所以的分布列為期望.【題目點撥】本題考查了獨立性檢驗,分布列,數(shù)學期望,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.19、(1)(2)詳見解析【解題分析】

(1)將原不等式轉化為,構造函數(shù),求得的最大值即可;

(2)首先通過求導判斷的單調區(qū)間,考查兩根的取值范圍,再構造函數(shù),將問題轉化為證明,探究在區(qū)間內的最大值即可得證.【題目詳解】解:(1)由,即,即,令,則只需,,令,得,在上單調遞增,在上單調遞減,,的取值范圍是;(2)證明:不妨設,當時,單調遞增,當時,單調遞減,,當時,,,要證,即證,由在上單調遞增,只需證明,由,只需證明,令,,只需證明,易知,由,故,,從而在上單調遞增,由,故當時,,故,證畢.【題目點撥】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)單調性,最值等,關鍵是要對問題進行轉化,比如把恒成立問題轉化為最值問題,把根的個數(shù)問題轉化為圖像的交點個數(shù),進而轉化為證明不等式的問題,屬難題.20、(1)證明見解析;(2)最小值為1【解題分析】

(1)利用基本不等式可得,再根據(jù)0<xy<1時,即可證明|x+z|?|y+z|>4xyz.(2)由=,得,然后利用基本不等式即可得到xy+yz+xz≥3,從而求出2xy?2yz?2xz的最小值.【題目詳解】(1)證明:∵x,y,z均為正數(shù),∴|x+z|?|y+z|=(x+z)(y+z)≥=,當且僅當x=y(tǒng)=z時取等號.又∵0<xy<1,∴,∴|x+z|?|y+z|>4xyz;(2)∵=,即.∵,,,當且僅當x=y(tǒng)=z=1時取等號,∴,∴xy+yz+xz≥3,∴2xy?2yz?2xz=2xy+yz+xz≥1,∴2xy?2yz?2xz的最小值為1.【題目點撥】本題考查了利用綜合法證明不等式和利用基本不等式求最值,考查了轉化思想和運算能力,屬中檔題.21、(1);(2)【解題分析】

(1)利用正弦定理將邊化成角,可得,展開并整理可得,從而可求出角;(2)由余弦定理得,進而可得,由,可求出的值,設邊上的高為,可得的面積為,從而可求出.【題目詳解】(1)由題意,由正弦定理得.因為,所以,所以,展開得,整理得.因為,所以,故,即.(2)由余弦定理得,則,得,故,故的面積為.設邊上的高為,有,故,所以邊上的高為.【題目點撥】本題考查正弦、余弦定理在解三角形中的應用,考查三角形的面積公式的應用,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.22、(1)為中點,理由見解析;(2)當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,最大角的正弦值.【解題分析】

(1)為中點,可利用中位線與平行四邊形性質證明,,從而證明平面平面;

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