幼兒園大班體育：兩人三足游戲教案_第1頁(yè)
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幼兒園大班體育：兩人三足游戲教案_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班體育：兩人三足游戲教案。一、教學(xué)目標(biāo)1、了解兩人三足游戲的規(guī)則和目的。2、鍛煉幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3、提高幼兒的平衡能力和身體協(xié)調(diào)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1、場(chǎng)地：幼兒園的室內(nèi)或者室外場(chǎng)地均可。2、器材：一條長(zhǎng)繩子或者布條。3、參加者：成對(duì)的小朋友。三、教學(xué)內(nèi)容1、規(guī)則說(shuō)明兩人三足游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：將小朋友們成隊(duì)，每隊(duì)兩人，用繩子將兩個(gè)小朋友的左腿和右腿綁在一起，然后讓小朋友們慢慢移動(dòng)來(lái)練習(xí)協(xié)作和平衡能力。2、實(shí)施步驟（1）將小朋友分組，每組兩人。（2）將兩個(gè)小朋友的左腿和右腿分別綁在一起，形成兩人三足的狀態(tài)。（3）讓小朋友們慢慢移動(dòng)起來(lái)，試著走路、跑步、跳躍等。（4）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)小朋友組合的表現(xiàn)最好，就可以獲勝。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1、小組活動(dòng)的配合度和協(xié)作能力。小朋友之間要互相配合，幫助對(duì)方保持平衡，并且共同協(xié)作完成游戲任務(wù)。2、關(guān)注小朋友的身體語(yǔ)言。在游戲中，觀察小朋友的身體語(yǔ)言，如興奮、嬉笑、無(wú)助等，需要引導(dǎo)小朋友適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的感受。3、注意安全問(wèn)題。在進(jìn)行兩人三足游戲時(shí)，需要特別注意安全問(wèn)題，如在玩耍時(shí)不要太過(guò)激烈，防止摔倒和碰撞等。五、教學(xué)反思兩人三足游戲在幼兒園大班體育教學(xué)中是一項(xiàng)比較實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容，但是這項(xiàng)游戲需要小朋友之間的密切配合和協(xié)作能力，因此在教學(xué)中需要加強(qiáng)小朋友之間的溝通和合作。同時(shí)，還要注重小朋友的安全問(wèn)題，保證小朋友進(jìn)行游戲時(shí)的身體安全。兩人三足游戲是一項(xiàng)鍛煉幼兒協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神的好游戲，通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友不僅可以

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