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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：吳**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-12-31 格式：DOC 頁數(shù)：4 大?。?2KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第頁共頁大班音樂活動(dòng)教案《跳舞的小米粒》教案名稱：大班音樂活動(dòng)教案《跳舞的小米?！方贪割愋停何璧附贪高m用年齡：大班（4-5歲）教案時(shí)長(zhǎng)：30分鐘教具準(zhǔn)備：1.音樂設(shè)備及《跳舞的小米粒》的音樂2.一顆大米粒模型或圖片3.舒適的活動(dòng)區(qū)域教學(xué)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對(duì)音樂舞蹈的興趣。2.練習(xí)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作敏捷性。3.培養(yǎng)幼兒的聽覺感知和音樂表達(dá)能力。4.培養(yǎng)幼兒合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)步驟：引入（5分鐘）：1.讓幼兒圍坐在音樂活動(dòng)區(qū)域，并詢問他們對(duì)舞蹈的喜好。2.引入故事情節(jié)：“今天我們要學(xué)《跳舞的小米?！愤@首歌的舞蹈，你知道米粒是什么嗎？我們一起來看看吧?！背鍪久琢５哪Ｐ突驁D片。活動(dòng)一：音樂欣賞（5分鐘）：1.播放《跳舞的小米?！芬魳罚層變洪]上眼睛，專心聆聽音樂。2.引導(dǎo)幼兒感受音樂的節(jié)奏和情感，并讓他們描述他們聽到的聲音。活動(dòng)二：模仿動(dòng)作（10分鐘）：1.播放音樂，示范小米粒的動(dòng)作，例如：左右晃動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。2.引導(dǎo)幼兒模仿示范的動(dòng)作，同時(shí)加入甩手、蹦跳等動(dòng)作來增加樂趣。3.引導(dǎo)幼兒按照音樂的快慢以及節(jié)奏變化改變動(dòng)作的速度和形式?；顒?dòng)三：舞蹈編排（10分鐘）：1.將幼兒分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)動(dòng)作作為自己的標(biāo)志性動(dòng)作。2.引導(dǎo)幼兒在小組內(nèi)共同創(chuàng)作舞蹈，包括使用米粒模型或圖片進(jìn)行互動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒討論舞蹈的順序和銜接，并給每個(gè)小組表演的機(jī)會(huì)?？偨Y(jié)（5分鐘）：1.給予幼兒鼓勵(lì)和稱贊，并讓他們表達(dá)對(duì)今天活動(dòng)的感受。2.回顧今天學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作和音樂情感，詢問幼兒對(duì)米粒的印象。3.鼓勵(lì)幼兒在家與家人分享今天的舞蹈表演。教學(xué)延伸：1.家庭作業(yè)：要求幼兒在家中跳舞并錄制自己的舞蹈視頻，與家人分享。2.可以在音樂課或其他舞蹈活動(dòng)中繼續(xù)使用《跳舞的小米?！返囊魳?，并擴(kuò)展舞蹈動(dòng)作的變化和組合。教學(xué)評(píng)估：1.觀察幼兒對(duì)音樂的反應(yīng)和舞蹈動(dòng)作的掌握情況。2.觀察幼兒在小組合作中的表現(xiàn)和互動(dòng)。3.收集幼兒的舞蹈視頻，評(píng)估他們對(duì)舞蹈的理解和表達(dá)能力。教學(xué)反思：1.針對(duì)幼兒的年齡和興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，保證活動(dòng)的趣味性和參與性。2.引導(dǎo)幼兒通過模仿和