《地球母親的心聲》大班科學(xué)教案

第頁共頁《地球母親的心聲》大班科學(xué)教案】《地球母親的心聲》是一堂大班科學(xué)課，它通過故事的方式向孩子們介紹了地球和環(huán)保的基本知識(shí)。作為教師，我們應(yīng)該充分發(fā)揮故事的力量，讓孩子們?cè)诼牴适碌倪^程中體會(huì)到地球母親對(duì)人類的呼喚和期望，從而激發(fā)孩子們保護(hù)地球的意識(shí)和行動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能夠理解地球母親的心聲，認(rèn)識(shí)地球和環(huán)保的基本知識(shí)。培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓他們了解自己應(yīng)該怎么做來保護(hù)地球。提高孩子們的口語表達(dá)能力，能夠用簡(jiǎn)單的語言表述對(duì)地球的愛和保護(hù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】故事《地球母親的心聲》。圖片資源：地球、動(dòng)植物、廢棄物等相關(guān)圖片?；?dòng)白板、PPT或其他工具。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）歌曲啟蒙——播放《環(huán)保歌曲》，定調(diào)環(huán)保。提問互動(dòng)——用圖片或文字輪換的式讓孩子們回答問題：這是什么它們分別有什么特點(diǎn)？（地球、動(dòng)植物等）二、故事講解（15分鐘）引導(dǎo)孩子們觀看故事圖片；故事開頭讓孩子們自由猜測(cè)，預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。播放故事視頻或自己講述故事的方式展開課程內(nèi)核，講述地球母親的心聲。整個(gè)故事的目的是讓孩子們了解人類給地球帶來的傷害，和地球母親的呼吁，希望孩子們能夠自覺愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。展示圖片，帶領(lǐng)孩子一起認(rèn)識(shí)地球、動(dòng)植物、廢棄物等相關(guān)事物。三、環(huán)保小實(shí)踐（15分鐘）以小組為單位，完成教師布置的任務(wù)，例如制作廢物分類貼紙、尋找廢棄物圖片、環(huán)境感想小記等。教師會(huì)要求孩子們分享結(jié)果，并在分享時(shí)鼓勵(lì)孩子們更好地表達(dá)自己的看法和想法。四、環(huán)保互動(dòng)游戲（20分鐘）大班兒童活動(dòng)的時(shí)間較短，游戲的設(shè)計(jì)需要緊湊有趣；游戲需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的規(guī)則，不要給孩子造成混亂。游戲可以是PPT上的環(huán)保題材知識(shí)競(jìng)猜、減少廢棄物的小游戲、廢棄物分類和識(shí)別教學(xué)等。本游戲可以加入獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，例如記分、小禮品等，讓孩子們?cè)趨⑴c游戲的過程中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。五、總結(jié)教案（5分鐘）通過教學(xué)目標(biāo)檢查與問答的形式，感知學(xué)生的掌握程度；幫助孩子們總結(jié)今天的知識(shí)內(nèi)容和收獲，讓孩子們知道什么是環(huán)保，了解了減少廢棄物、愛護(hù)地球的方法，保護(hù)環(huán)境的重要性。結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，對(duì)于日常生活中常見的環(huán)保方法提醒，譬如：大力推廣廢物分類處理、冬季需關(guān)閉取暖器等?！菊n程延伸】注意課后家庭作業(yè)，讓孩子們和家人共同完成類似的環(huán)保實(shí)踐，如分類垃圾、節(jié)約水電等。教育孩子的愛和包容肯定不是一天兩天能形成的，但是小小的環(huán)保行動(dòng)，當(dāng)天的延伸其實(shí)也是培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)的一種手段，在任何場(chǎng)合、任何小事，都可以讓孩子學(xué)會(huì)如何做到愛護(hù)我們的家園。結(jié)合學(xué)習(xí)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲、活動(dòng)，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高他們的環(huán)保意識(shí)，從而更加愛護(hù)地球。【教學(xué)反思】這堂課的時(shí)間不長(zhǎng)，需要把握好教學(xué)節(jié)奏，故事是這節(jié)課的內(nèi)核，需要盡可能地讓孩子們感受到其中對(duì)地球母親的感性呼喚。此外，在強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，我們也需提醒孩子們，環(huán)保不僅能夠保護(hù)自