湖南省郴州市資興市興華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析

湖南省郴州市資興市興華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子），下列說法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)的生成物不屬于氧化物C．氫氣與氧氣反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：2D．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變2．下列各組物質(zhì)中，屬于混合物的是（）A．混有冰的水 B．蒸餾水 C．鐵水 D．清澈的河水3．空氣是一種重要的自然資源，其中體積含量最大的氣體是（）A．氯氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體4．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．在滴瓶中取液體 B．過濾渾濁液C．熄滅酒精燈 D．檢查裝置的氣密性5．對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是（）①N2②Na+③NO2④⑤A．①可表示2個氮原子B．②和④均表示陽離子C．③中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)D．⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個單位的正電荷6．如圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是A．鎢的原子序數(shù)是74 B．鎢屬于非金屬元素C．鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74 D．鎢的相對原子質(zhì)量是183.87．推理是一種要的思方法，下列推理合理的是()A．H2在空氣中點(diǎn)燃要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純B．單質(zhì)均由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)C．二氧化錳可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，所以二氧化錳可以作任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑D．原子是不帶電的粒子，所以不帶點(diǎn)的粒子一定是原子8．下列硫的單質(zhì)和化合物中，硫元素的化合價(jià)最高的是（）A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO49．淮南豆腐制作工藝馳名中外。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生化學(xué)變化的是A．磨漿 B．濾渣C．煮漿 D．成型10．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉11．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯誤的是（）A．裝置組裝時，先用水濕潤導(dǎo)管和橡膠管，后連接B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，后裝藥品C．給試管內(nèi)的固體加熱時，先預(yù)熱試管，后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱D．加熱高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后將導(dǎo)管移出水面12．下列說法錯誤的是（）A．人類使用量最多的金屬材料是生鐵B．很多寶石中含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩C．回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境D．金屬資源中，除金、銀等少數(shù)金屬有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖回答問題:（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:（1）________________，（2）____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，可以用排水法收集氧氣的原因是________。（3）已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳;則可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________________________（填裝置編號），若選擇該裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。（4）F裝置有多種用途。若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是__________________________。14．實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器②的名稱：_____．實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_____．（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，_____，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣．（3）若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w，為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出，正確的操作是：_____，其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在_____處（填“A”或“B”），一段時間后，需停止反應(yīng)，其操作是_____．（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，最好選用收集裝置為_____填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____．15．根據(jù)如圖一所示回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①_____，②_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_____，可選用的收集裝置為_____（填選項(xiàng)，下同）（3）用雙氧水二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為_____，可選用的發(fā)生裝置為_____。氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是_____（4）如圖二所示中的實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是_____（填選項(xiàng)）。16．（1）下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答①A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是______。②B中銅粉必須足量的原因是______。③C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律______填“是”或“否”。④化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,圖D中水的作用是______。（2）根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答以下問題：①寫出下列儀器的名稱a是______。②興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,發(fā)生裝置選擇______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；收集裝置為______,原因是______；當(dāng)出現(xiàn)______的現(xiàn)象,證明收集到氧氣已滿。③氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取,收集裝置應(yīng)選用______填序號。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。計(jì)算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（寫最簡比）；18．鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽信息回答：(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。(2)葡萄糖酸鋅中C：H：O：Zn的質(zhì)量比為______。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。（1）試管中反應(yīng)發(fā)生后a處現(xiàn)象是_________；（2）應(yīng)發(fā)生后b處現(xiàn)象是澄清石灰水變______，該處反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_________。（3）燒杯中先熄滅的蠟燭是_______，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。（4）你認(rèn)為微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答一點(diǎn)）：___________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

由微觀示意圖可知，該反應(yīng)為：【詳解】A、由分析可知，該反應(yīng)符合“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、該反應(yīng)生成物是水，由兩種元素組成的純凈物，且含有氧元素，屬于氧化物，故選項(xiàng)錯誤；C、由分析可知，氫氣與氧氣反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:1，選項(xiàng)錯誤；D、反應(yīng)前氫元素和氧元素化合價(jià)都為0，反應(yīng)后氫元素化合價(jià)為+1，氧元素化合價(jià)為-2，各元素化合價(jià)均有改變，選項(xiàng)錯誤；故選A。2、D【解析】

A、冰和水是狀態(tài)不同的同一種物質(zhì)，故是純凈物，故錯誤；B、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成，故是純凈物，故錯誤；C、鐵水是液態(tài)的鐵，是由一種物質(zhì)組成，故是純凈物，故錯誤；D、河水中含有泥沙和可溶性雜質(zhì)，故是混合物，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。3、A【解析】

根據(jù)空氣中各氣體含量進(jìn)行解答。【詳解】空氣中主要成分為氮?dú)夂脱鯕?，在空氣中的體積分?jǐn)?shù)分別為78%和21%。故選B。4、C【解析】

A、為防止污染膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；D、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。故選C。5、C【解析】

A、①可表示一個氮分子中含有2個氮原子，錯誤；B、④表示原子，錯誤；C、③中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)，正確；D、⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂元素為+2價(jià)，錯誤；故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。6、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，該元素的原子序數(shù)為74，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎢，屬于金屬元素，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為74，正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為183.8，正確。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。7、A【解析】

A、可燃性的氣體不純遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純，故選項(xiàng)推理正確；B、單質(zhì)均由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)推理錯誤；C、二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，但二氧化錳不是可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)推理錯誤；D、不帶電的微粒不一定是原子，如分子、中子都不帶電，故選項(xiàng)推理錯誤。故選A。8、D【解析】試題分析：單質(zhì)中元素的化合價(jià)位零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。所以S中硫元素的化合價(jià)為0；SO2中硫元素的化合價(jià)為+4；H2S中硫元素的化合價(jià)為-2；H2SO4中硫元素的化合價(jià)為+6.考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)律9、C【解析】

A、磨漿沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濾渣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、煮漿，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、成型沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。10、C【解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口，正確。選C。11、D【解析】

A、裝置組裝時，先用水濕潤導(dǎo)管和橡膠管，后連接，故正確；B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，后裝藥品，故正確；C、給試管內(nèi)的固體加熱時，先預(yù)熱試管，后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱，故正確；D、加熱高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，故錯誤。故選D12、A【解析】

A、人類使用量最多的金屬材料是鋼鐵，故選項(xiàng)說法錯誤；B、寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩，如紅寶石含有鉻元素，藍(lán)寶石含有鐵和鈦元素，故選項(xiàng)說法正確；C、防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境，故選項(xiàng)說法正確；D、元素的存在形式由其化學(xué)性質(zhì)決定，金、銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與土壤中的水及氧氣等物質(zhì)不反應(yīng)，可以以單質(zhì)的形式存在；其它化學(xué)性質(zhì)活潑的以化合物的形式存在，故選項(xiàng)說法正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶水槽氧氣難溶于水BD或BF將帶火星的木條放在b口，若木條復(fù)燃，則說明已經(jīng)收集滿【解析】

（1）圖中標(biāo)示的（1）的儀器名稱是錐形瓶，標(biāo)示的（2）的儀器名稱是水槽；（2）A裝置制氧氣需要加熱，且試管口塞了一團(tuán)棉花，可知是利用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水；（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳不需要加熱，故發(fā)生裝置選B；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，故收集裝置可選D或F；若選擇該裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則使用的藥品是過氧化氫和二氧化錳，反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在b口，若木條復(fù)燃，則說明已經(jīng)收集滿。14、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑打開分液漏斗活塞將長頸漏斗末端浸沒在液面以下A關(guān)閉止水夾D將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣【解析】(1)標(biāo)號儀器②的名稱:錐形瓶，實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀法制氧氣用A裝置，化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w，為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出，正確的操作是:將長頸漏斗末端浸沒在液面以下，其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在隔板上方，即A處，一段時間后，需停止反應(yīng)，其操作是關(guān)閉止水夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，如要驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物，最好選用收集裝置為向上排空氣法D；判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣。15、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C或E；過氧化氫水+氧氣B，氧氣供給呼吸；BD?！窘馕觥?/p>

（1）儀器1的名稱是試管，儀器2的名稱是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，故可以選向上排空氣發(fā)收集或排水法收集，故選C或E；（3）雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；過氧化氫制取氧氣的的反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；氧氣可供給呼吸，故可用于醫(yī)療急救；（4）A、測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性要良好，還要等到裝置冷卻后再打開止水夾，該裝置的操作正確；B、氧氣驗(yàn)滿時，帶火星的木條應(yīng)該放在集氣瓶口，故錯誤；C、檢查裝置的氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，用手握著試管，如水中有氣泡冒出，則氣密性良好，該檢查裝置正確；D、氧氣的密度比空氣的密度大，故要選向上排空氣法收集，故錯誤。故選BD?！军c(diǎn)睛】測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性要良好，還要等到裝置冷卻后再打開止水夾16、導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡使氧氣完全反應(yīng)是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶分液漏斗B2H2O22H2O+O2↑C氧氣不易溶于水氣泡從集氣瓶口處外逸D【解析】

（1）①A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡。②B中銅粉必須足量的原因是使氧氣完全反應(yīng)。③C中反應(yīng)后天平不平衡，是因?yàn)樯傻亩趸家莩鲅b置，該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。④圖D中水的作用是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。（2）①a是分液漏斗。②興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，固液混合不加熱發(fā)生裝置選擇B，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，收集裝置為C，原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口處外逸，證明收集到氧氣已滿。③氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）176；（2）9:1:12【解析】

（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是：12×6+8+16×6=176；（2）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）：（16×